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鎮(zhèn)江教師面試題庫(kù)及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師職業(yè)道德的核心是()。A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案:B2.課程改革的基本理念是()。A.以學(xué)生發(fā)展為本B.培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)C.以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)D.減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)答案:A3.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)椋ǎ?。A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的C.教育活動(dòng)要遵循人的身心發(fā)展規(guī)律D.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案:C4.教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是()。A.備課B.上課C.批改作業(yè)D.考試答案:B5.教師的根本任務(wù)是()。A.傳授知識(shí)B.教書育人C.發(fā)展智力D.提高技能答案:B6.教育的本質(zhì)屬性是()。A.階段性B.階級(jí)性C.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)D.生產(chǎn)性答案:C7.學(xué)校教育產(chǎn)生于()。A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案:B8.在教學(xué)過程中,學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),主要是通過()。A.直接感知事物B.間接經(jīng)驗(yàn)C.學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)D.交往答案:B9.教師在教學(xué)中最首要的角色是()。A.知識(shí)的傳授者B.學(xué)者和學(xué)習(xí)者C.集體的領(lǐng)導(dǎo)者D.學(xué)生的榜樣答案:A10.我國(guó)中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃的最基本部分是()。A.課程設(shè)置B.課時(shí)分配C.學(xué)科順序D.學(xué)周安排答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()。A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)技能C.專業(yè)情意D.專業(yè)理想答案:ABCD2.新型師生關(guān)系的特點(diǎn)包括()。A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容答案:ABCD3.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括()。A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.掌握知識(shí)與提高思想相結(jié)合D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合答案:ABCD4.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有()。A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)學(xué)科的研究D.對(duì)教師的研究答案:ABC5.我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)是()。A.改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向B.改變課程結(jié)構(gòu)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位等狀況C.改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)等狀況D.改變課程評(píng)價(jià)過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能答案:ABCD6.教師備課要做好的工作有()。A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.選擇教具答案:ABC7.班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)有()。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于學(xué)生多方面的發(fā)展答案:ABCD8.教育目的的功能有()。A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.調(diào)控功能D.評(píng)價(jià)功能答案:ABCD9.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素主要有()。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案:ABCD10.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有()。A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生的實(shí)際情況D.教師自身的素養(yǎng)答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會(huì)特有的活動(dòng)。()答案:正確2.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對(duì)立的。()答案:錯(cuò)誤3.教學(xué)過程就是學(xué)生的認(rèn)識(shí)過程。()答案:錯(cuò)誤4.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù)。()答案:正確5.德育過程就是品德形成的過程。()答案:錯(cuò)誤6.所有的教育現(xiàn)象都會(huì)成為教育研究的對(duì)象。()答案:錯(cuò)誤7.教師只要熟悉自己所教內(nèi)容就可以了,沒有必要有高深的學(xué)問。()答案:錯(cuò)誤8.只要運(yùn)用正面說服的教育方法,一切學(xué)生都能教育好。()答案:錯(cuò)誤9.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()答案:正確10.教育目的是衡量和評(píng)價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。()答案:正確四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述教師的勞動(dòng)特點(diǎn)。答案:教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有復(fù)雜性(教育目的全面性、教育任務(wù)多樣性等)、創(chuàng)造性(因材施教、教學(xué)方法不斷更新等)、示范性(教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣)、長(zhǎng)期性(人才培養(yǎng)周期長(zhǎng))、群體和個(gè)體的統(tǒng)一性(教育成果是教師集體和個(gè)體共同努力的結(jié)果)。2.簡(jiǎn)述上好一堂課的基本要求。答案:目的明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語言藝術(shù)、氣氛熱烈、板書有序、態(tài)度從容。3.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案:素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨;面向全體學(xué)生;促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述教學(xué)評(píng)價(jià)的功能。答案:診斷功能(發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題)、導(dǎo)向功能(引導(dǎo)教學(xué)方向)、激勵(lì)功能(激發(fā)師生積極性)、調(diào)控功能(調(diào)整教學(xué)過程)、鑒定功能(評(píng)定教學(xué)質(zhì)量等)。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維?答案:鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,營(yíng)造寬松課堂氛圍,保護(hù)好奇心;開展探究性學(xué)習(xí),引導(dǎo)自主思考;提供多樣化學(xué)習(xí)資源,啟發(fā)多角度思考;尊重個(gè)性差異,鼓勵(lì)獨(dú)特見解。2.如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系?答案:教師要尊重理解學(xué)生,平等對(duì)待;提高自身素養(yǎng),增強(qiáng)人格魅力;加強(qiáng)溝通交流,了解學(xué)生需求;民主管理班級(jí),讓學(xué)生參與。3.怎樣在學(xué)科教學(xué)中滲透德育?答案:深入挖掘?qū)W科教材中的德育素材;結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,
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