【7歷期中】安徽省阜陽市第六中學(xué)2022-2023學(xué)年下學(xué)期期中七年級歷史檢測卷_第1頁
【7歷期中】安徽省阜陽市第六中學(xué)2022-2023學(xué)年下學(xué)期期中七年級歷史檢測卷_第2頁
【7歷期中】安徽省阜陽市第六中學(xué)2022-2023學(xué)年下學(xué)期期中七年級歷史檢測卷_第3頁
【7歷期中】安徽省阜陽市第六中學(xué)2022-2023學(xué)年下學(xué)期期中七年級歷史檢測卷_第4頁
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文檔簡介

-2023學(xué)年度第二學(xué)期阜陽市第六中學(xué)期中檢測卷七年級歷史(時間:60分鐘

滿分:70分)一、單項選擇(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.央視《百家講壇》主講人蒙曼博士說:“隋朝之所以興盛有四個原因:第一,是統(tǒng)一;第二,是制度;第三,是工程;第四,是國際秩序。”對此,下列理解準(zhǔn)確的是

(

)A.統(tǒng)一——隋煬帝

B.制度——科舉制C.工程——洛陽城

D.秩序——行省制2.“凡事皆須務(wù)本。國以人為本,人以衣食為本。凡營衣食,以不失時為本??”在唐太宗一系列治理國家的政策中,最能體現(xiàn)這一思想的是

(

)A.鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè),減輕人民負擔(dān)

B.制定法律,減省刑罰C.重視教育,大力培養(yǎng)人才

D.勤于政事,提倡節(jié)儉3.如圖是唐代中樞機構(gòu)中書省、門下省和尚書省的示意圖,它下面的精細分工體現(xiàn)了

(

)A.我國古代就有三權(quán)分立的制度B.封建社會中央機構(gòu)的民主和法治C.行政運作程序的有效與制衡D.三省六部制對封建皇權(quán)的制約4.唐朝政局可用下圖表示,圖中“?”處應(yīng)為

(

)“開皇之治”

B.“文景之治”C.“開元盛世”

D.“光武中興”5.下列歷史文物,可以證實

(

)A.大唐對外掠奪金銀和人口

B.唐朝對外交流廣泛C.玄奘西行帶回佛經(jīng)

D.日本向大唐學(xué)習(xí)政治制度6.下圖中東漢末年和盛唐以后的人口數(shù)都出現(xiàn)劇烈下降,主要原因是

(

)A.勞役繁重

B.嚴刑峻法

C.自然災(zāi)害

D.頻繁戰(zhàn)亂7.對以下大事年表解讀正確的是

(

)時間960年1005年1038年1044年1125年1127年1140年1141年事件北宋建立宋遼訂立澶淵之盟西夏建立宋夏達成議和金滅遼金滅北宋南宋取得郾城大捷南宋與金簽訂和約A.各民族政權(quán)始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài)B.各民族政權(quán)并立與力量消長C.北宋政權(quán)存在不超過一百年D.遼與南宋維持相對和平的局面8.孟元老在《東京夢華錄》卷三中記載:“夜市直至三更盡,才五更又復(fù)開張。如要鬧去處,通曉不絕?!辈牧现械纳罹跋笞钅鼙砻?/p>

(

)A.商業(yè)活動不受時間限制

B.市已遍布城內(nèi)各處C.文娛場所多由官府經(jīng)營

D.坊與市已沒有區(qū)別9.以圖證史是通達史識的一種重要方法。下圖

(

)A.是研究北宋城市生活的一手史料B.完整再現(xiàn)了北宋社會的繁榮景象C.說明北宋東京城內(nèi)尚未出現(xiàn)夜市D.應(yīng)與考古材料印證才有史料價值10.下表是北宋從南方征收的“上貢”布帛統(tǒng)計表。該表反映了

(

)種類全國上貢匹數(shù)南方上貢匹數(shù)南方所占全國比例絹2876105209642172.89%紗、隔織、通貝6611621994.07%綢46874438372681.86%布55582947730385.87%什色匹帛489514894299.98%A.南方人口逐漸增加

B.南方環(huán)境適合布帛生產(chǎn)C.國家財政仰仗南方

D.蘇杭一帶人民生活富足11.論從史出、史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列史實與結(jié)論能夠成立的是

(

)選項史實結(jié)論A唐朝婦女受過文學(xué)、音樂等教育唐朝的社會風(fēng)氣開放B五代十國的更迭與分立宋元時期是繁榮與開放的時代C元昊仿效唐宋制度,創(chuàng)制西夏文字少數(shù)民族政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展高于中原地區(qū)D宋朝大力發(fā)展科舉制度宋朝實行重武輕文的政策12.某同學(xué)閱讀了《忽必烈和他的世界帝國》一書,他想為這本書寫一句作品簡介。以下可以入選的是

(

)A.建大元,滅南宋,統(tǒng)一全國圖改革B.統(tǒng)蒙古,立政權(quán),未滅西夏身先死C.統(tǒng)契丹,建政權(quán),宋夏和議結(jié)和平D.統(tǒng)女真,完統(tǒng)一,建立金朝滅北宋13.據(jù)《元史》記載,元朝的行省“掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙,與都省為表里??凡錢糧、兵甲、屯種、漕運,軍國重事,無不領(lǐng)之”。由此可見,元朝行省

(

)A.權(quán)力集中,總攬一地的軍、政、財權(quán)B.不利于中央強化對地方的控制C.與宋朝分割地方權(quán)力的體制基本一致D.有利于實現(xiàn)對西藏地區(qū)的管轄14.某歷史興趣小組在探究中國古代傳統(tǒng)文化時,小組成員尋找到一些相關(guān)的素材。下列尋找的素材與史實相符合的一項是(

)A.孔子的核心思想是“仁”,主張“無為而治”,教育上主張“有教無類”B.張仲景是西漢末年的名醫(yī),寫成了《傷寒雜病論》一書,被稱為“醫(yī)圣”C.唐朝末年,火藥開始運用到軍事領(lǐng)域,傳入歐洲后,對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響,推動了歐洲社會的變革D.北宋史學(xué)家司馬光主持編寫的《資治通鑒》,是一部編年體的通史巨著,記述了從黃帝到五代共1300多年的歷史15.中國古代科技發(fā)明與革新很難推廣和服務(wù)于社會,如北宋活字印刷術(shù)直至明朝時期仍未推廣,而15世紀末,印刷術(shù)傳入歐洲后,大量印刷人文思想著作和大眾文學(xué),促進了文藝復(fù)興和啟蒙運動。正如魯迅所說,外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的決定性因素是

(

)A.落后保守的思想

B.行業(yè)之間的隔絕C.分散的小農(nóng)經(jīng)濟

D.封閉的技藝傳承二、辨析改錯(8分)16.唐宋元時期,我國經(jīng)濟發(fā)展迅速,文化空前繁榮。辨別下列史實的正誤,在該題后的括號內(nèi)正確的打“?”;錯誤的打“×”,并加以改正。(1)唐朝時,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進,發(fā)明曲轅犁和筒車等生產(chǎn)工具。

(

)改正:(2)南宋的李清照繼承了蘇軾以來的豪放詞風(fēng),進一步提高了詞的社會功能和在文學(xué)史上的地位。

(

)改正:。(3)關(guān)漢卿、馬致遠、王實甫、白樸四人,在明代以后被譽為“元曲四大家”。

(

)改正:。(4)南宋時,海上絲綢之路進入鼎盛時期。

(

)改正:

。三、材料解析(本大題共

2小題,每小題10分,共20分)17.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族和諧相處是國家的一件大事,民族問題關(guān)系到國家的穩(wěn)定和社會的發(fā)展。古代的統(tǒng)治者在處理民族關(guān)系上給我們留下了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。閱讀材料,完成下列要求。材料一

“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家?!薄猍唐]陳陶《隴西行》(1)材料一中“貴主和親”反映的是唐朝哪一歷史事件?

材料一說明唐朝實行什么樣的民族政策?(4分)材料二

宋元時期,民族沖突異常尖銳,北方游牧民族與中原農(nóng)耕民族之間戰(zhàn)爭不斷,但民族融合進一步加強,達到一個前所未有的水平。(2)結(jié)合所學(xué)知識,說說宋朝民族關(guān)系的特點,并列舉宋朝與少數(shù)民族議和的史實兩例。元朝時哪個民族的形成體現(xiàn)了當(dāng)時的民族大融合?(4分)(3)綜合上述材料,談?wù)勀銓γ褡尻P(guān)系、民族交往的認識。(2分)18.經(jīng)濟活動是人類歷史發(fā)展的一條主線。閱讀材料,完成下列要求。材料一

唐朝的社會經(jīng)濟在玄宗①、天寶年間達到高峰,呈現(xiàn)出繁榮局面?!诟绶矫妫瞥r(nóng)民發(fā)明_②_,……便于控制,省時省力,只用一牛牽引即可,大大提高了耕作效率?!旖B侯《中國古代史(上冊)》(1)結(jié)合所學(xué)知識,寫出材料一中①年號和②工具的名稱。材料一認為②工具有什么作用?(4分)材料二

兩宋期間,我國南方和北方的農(nóng)業(yè)都有發(fā)展,但南方的發(fā)展速度更快,??出現(xiàn)“蘇湖熟,天下足”的諺語,江南成為我國制瓷業(yè)的中心,還出現(xiàn)了世界上最早的紙幣。這些事實表明,中國古代經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)生了深遠的變化。材料二反映了我國古代經(jīng)濟格局發(fā)生了怎樣的變化?

結(jié)合材料二和所學(xué)知識,概括發(fā)生這一變化的原因。(4分)材料三(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括元朝對外貿(mào)易的特點。(2分)四、活動與探究(12分)19.閱讀材料,完成下列探究活動。

宋元時期,科學(xué)技術(shù)發(fā)展到一個新的高度,處于當(dāng)時世界文明的高峰,不但推動了中國社會的發(fā)展,而且對世界文明進步作出了重大貢獻。發(fā)明名稱成顆磨碘A:火藥由古代終丹師發(fā)現(xiàn):唐代制成黑色火藥:宋元時期,廣泛用于戰(zhàn)爭,出現(xiàn)了最早的火藥武器13-14世紀,經(jīng)傳到歐洲,對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響,推動歐洲社會的變革B:指南針戰(zhàn)國時期.人們創(chuàng)作出“司南”;宋代后期,開始使用指南針辨別方向:元代時,航海已完全靠指向針指引航向。隨著對外貿(mào)易和海上交通的發(fā)展,指南針及其應(yīng)用技術(shù)先后傳到阿拉伯地區(qū),并很快傳到歐洲大大促進了世界迅速銀馬提大的發(fā)展(1)結(jié)合所學(xué)知識,將表格中橫線上的內(nèi)容補充完整,并再列舉一項宋代的科技發(fā)明成果。(4分)(2)歷歷同學(xué)認為,宋朝是中國歷史上極其輝煌的朝代。你是否同意這一觀點?

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明理由。(6分)(3)從以上發(fā)明以及它們的運用和傳播中你領(lǐng)悟到了什么?(2分)

參考答案1-15BACCBDBAACAAACC16.(1)?

(2)把“李清照”改為“辛棄疾”(3)把“王實甫”改為“鄭光祖”。(4)把“南宋”改為“元朝”。17(1)答:歷史事件:文成公主入藏。(2分)民族政策:開明的民族政策。(2分)(2)答:特點:民族政權(quán)并立。(1分)史實:澶淵之盟、宋夏議和、宋金和議。(答出兩點,2分)民族:回族。(1分)(3)答:①民族交往、交融與交流對中華民族的發(fā)展具有重要的意義;②維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù);③我們要維護民族團結(jié),反對民族分裂;等等。(言之有理即可,2分)18(1)答:①:開元;②:曲轅犁。(2分)作用;提高耕作效率。(2分)(2)答:變化:經(jīng)濟重心南移。(2分)原因:①南方戰(zhàn)亂少;②北人南遷帶來了勞動力和先進的技術(shù);③自然條件優(yōu)越;④南方統(tǒng)治者政策支持。(答出兩點即可,2分)(3)答:特點:外貿(mào)國家多;距離遠,交通發(fā)達;出口貨物以絲織品、瓷器、金銀器、鐵器、漆器為主,進口貨物以象牙、珍珠、犀角、鉆石、香料為主;設(shè)專門的貿(mào)易管理機構(gòu)市舶司;港口眾多。(答出兩點即可,2分)19(1)答:阿拉伯人。(2分)發(fā)明成果:活字印刷術(shù)。(2分)(2)答:示例:同意。理由:兩宋時期,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都取得了突出的成就。這一時期,人口增加,墾田面積擴大,耕作技術(shù)提高,農(nóng)業(yè)獲得前所未有的發(fā)展。造船業(yè)在當(dāng)時世界上居于領(lǐng)先地位。商業(yè)的繁榮和海外貿(mào)易超過前代?;钭钟∷⑿g(shù)、指南針、火藥的發(fā)明和應(yīng)用,為人類文明的進步作出了重要貢獻。宋代都市文化、宋詞、史學(xué)成就等使宋代文化豐富多彩。所以,兩

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