廣州市高二上學(xué)期語文期末調(diào)研測試試卷B卷

1、廣州市高二上學(xué)期語文期末調(diào)研測試試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分） (2017高二上尋烏期末) 下面表格中的關(guān)聯(lián)詞，能使整個段落語意連貫、層次清楚、邏輯嚴(yán)密的一項是（ ）寫作能力的高低意味著一個人的想象力和創(chuàng)造力有多大，甚至_可以衡量一個人對文化的理解程度。_，寫作不僅體現(xiàn)寫作者基礎(chǔ)知識的長度和寬度， _包含了他認(rèn)知世界和理解社會的能力。在此基礎(chǔ)之上，才能展現(xiàn)他感受人生、想象未來和編織夢想的能力。讓青少年親近文學(xué)，懂得訴說人生，不一定是要把他們培養(yǎng)成未來的作家，_為了讓他們的心靈得到健康成長，進(jìn)入一種幸福而完整的教育生活，有助于他們成為一個會思

2、考的人，一個幸福的人。選項A/因為還就是B還因此也就是C也因此更而是D/由于又而是A . AB . BC . CD . D2. （2分） (2016高一上萬全期中) 下列對本詩的賞析，不正確的一項是（ ）柳堤明金鑾春江水正平，密樹聽啼鶯。十里籠晴苑，千條鎖故營。雨香飛燕促，風(fēng)暖落花輕。更欲勞攀折，年年還自生。A . 一二句點題，寫“春江”暗含江邊之“堤”，寫“密樹”點出堤上之“柳”。B . 三四句承題，“十里”承“春江”，寫堤長；“千條”承“密樹”，狀柳茂。C . 三四句寫柳堤晴日的靜景，五六句寫雨天的動景，以靜寫動，借靜襯動。D . “啼鶯”“飛燕”“風(fēng)暖”“落花”具體生動的描繪出暮春時節(jié)的

3、美麗景色。3. （2分） (2018高一上臺州月考) 下列各句中，沒有語病的一項是（ ） A . 雨巷在語音層面的一個顯著特色就是它所具有的強烈的音樂美。這種音樂美，主要原因是由詞句和韻腳的有規(guī)律反復(fù)手法運用所造成的。B . 嚴(yán)于律己、品行端正的家長，健康向上的家庭環(huán)境，能避免孩子今后不走違法犯罪的道路。C . 在藝術(shù)上，通過客觀形象和意象的呈現(xiàn)，將詩意間接表現(xiàn)，有著突出的畫面感與空間感，意境深邃悠遠(yuǎn)，又有著西方詩歌的暗示性，含蓄深沉，頗具情調(diào)。D . 書讀得太多可能有害，書籍可能成為生活的競爭對手。但盡管如此，我仍然不反對任何人傾心于書。讓我們每個人都從自己能夠理解和喜愛的作品開始閱讀吧！4

4、. （2分） 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）現(xiàn)在，_。_，_；_。_；_。我們已經(jīng)不再懂得土地的痛苦和渴望，不再能欣賞土地的悲壯和美麗。我們總是生活在眼前，忘掉了永恒和無限走在街上，我們同樣被房屋、商店、建筑物和水泥路面包圍著我們被磚、水泥、鋼鐵、塑料和各種新型建筑材料包圍了起來我們與土地的接觸愈來愈少了我們把自己關(guān)在宿舍或辦公室的四壁之內(nèi)我們總是活得那樣匆忙，顧不上看看天空和土地A . B . C . D . 5. （2分） (2017高一上汕頭期末) 下列交際用語使用不得體的一項是（ ） A . 還書用語：大作拜讀完畢，茲原物璧還。B . 請柬用語：6月16日是

5、小女滿月之喜，本人略備菲酌，敬請各位光臨C . 情景對話：“令郎貴庚？”“犬子今年14歲。”D . 回函用語：如不出意外，本人屆時定當(dāng)撥冗出席。6. （2分） (2017高一上濟南開學(xué)考) 賈寶玉夢游太虛幻境，警幻仙姑拿什么酒招待他？（ ） A . 合歡花釀酒B . 萬艷同杯C . 千紅一窟D . 惠泉酒二、 文言文閱讀 (共1題；共11分)7. （11分） (2016高二下遵義期中) 閱讀下面的文言文，完成小題。孫沔，字元規(guī)，越州會稽人。中進(jìn)士第，補趙州司理參軍。跌蕩自放，不守士節(jié)，然材猛過人。時宰相呂夷簡求罷，仁宗優(yōu)詔弗許。沔上書言：“自夷簡當(dāng)國，黜忠言，廢直道，及以使相出鎮(zhèn)許昌，乃薦王隨

6、、陳堯叟代己。才庸負(fù)重，謀議不協(xié)，忿爭中堂 ， 取笑多士，政事寢廢。又以張士遜冠臺席，士遜本乏遠(yuǎn)識，至隳國事。蓋夷簡不進(jìn)賢為社稷遠(yuǎn)圖，但引不若己者為自固之計，欲使陛下知輔相之位非己不可，冀復(fù)思己而召用也。陛下果召夷簡還，自大名入秉朝政，于茲三年，不更一事。以姑息為安，以避謗為智，雖盡南山之竹，不足書其罪也?！睍劊鄄恢?，議者喜其謇切。知慶州。元昊死，諸將欲乘其隙，大舉滅之。沔日：“乘危伐喪，非中國體?！贬闱刂?，時儂智高反，沔入見，帝以秦事勉之。對日：“臣雖老，然秦州不足煩圣慮，陛下當(dāng)以嶺南為憂也。臣睹賊勢方張，官軍朝夕當(dāng)有敗奏。”明日，聞蔣偕死，帝諭執(zhí)政日：“南事誠如沔所料。”又遷觀文殿學(xué)

7、士、知并州。而諫官吳及、御史沈起奏沔淫縱無檢，守杭及并所為不法，乃徙壽州。詔按其跡，而使者奏：“在杭州，沔愛許明所藏郭虔暉畫鷹圖，明不以獻(xiàn)。初，明父禱水仙大王廟生明，故幼名大王兒。沔即捕按明僭稱王取其畫刺配之及沔罷去明詣提點刑獄斷一臂自訟乃得釋。在并州，私役使吏卒，往來青州、麟州市賣紗、絹、藥物。官庭列大梃，或以暴怒擊訴事者，嘗剔取盜足后筋，斷之?！弊嘀?，乃徙寧國節(jié)度副使，監(jiān)司坐失察，皆被絀。（選自宋史列傳第四十七，有刪節(jié)）（1） 下列對文中劃線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 沔即捕按明僭稱王/取其畫/刺配之/及沔罷去/明詣提點刑獄/斷一臂/自訟乃得釋。B . 沔即捕按明僭稱王/取其畫

8、/刺配之/及沔罷去/明詣提點刑獄/斷一臂自訟/乃得釋。C . 沔即捕按明/僭稱王/取其畫/刺配之/及沔罷去/明詣提點刑獄/斷一臂/自訟乃得釋。D . 沔即捕按明/僭稱王/取其畫/刺配之/及沔罷去/明詣提點刑獄/斷一臂自訟/乃得釋。（2） 下列對劃線詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項（ ） A . 字，又稱表字，舊時男子20歲時行冠禮，在本名以外另起表德行或與本名意義有關(guān)的字，而古代女子無需取字。B . 中堂，為唐、宋時中書省政事堂之簡稱，因宰相辦公于此而成宰相之別名。今多指懸于客廳的一種書、畫形式。C . 社稷，即土神和谷神，護佑農(nóng)耕。古時以農(nóng)為本，“本固則邦寧”，君主設(shè)壇祭祀二神，社稷遂成國家

9、之代稱。D . 學(xué)士，即求學(xué)之士或飽學(xué)之士，入朝多為顧問秘書之臣。唐、宋時設(shè)翰林學(xué)士之職，因接近皇帝，往往參預(yù)機要。（3） 下列對于原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 孫沔敢于直諫。曾上書指斥宰相呂夷簡推薦平庸之人擔(dān)任宰相，孫沔也因此被貶謫。B . 孫沔不趁人之危。元昊去世，眾人主張乘機攻打，但孫沔認(rèn)為這樣做有失國家體統(tǒng)。C . 孫沔假公濟私。他在并州任職期間，私下役使官吏士卒，買賣物品，從中牟取私利。D . 孫沔性情殘暴。暴怒時在公堂之上痛毆前來訴事的人；更有甚者，對盜賊使用酷刑。（4） 將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。以姑息為安，以避謗為智，雖盡南山之竹，不足書其罪也。奏

10、至，乃徙寧國節(jié)度副使，監(jiān)司坐失察，皆被絀。三、 詩歌鑒賞 (共1題；共8分)8. （8分） (2017高二上湖北期末) 閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。醉翁操蘇軾瑯然，清圓，誰彈？響空山。無言，惟翁醉中知其天。月明風(fēng)露娟娟，人未眠。荷蕢過山前，曰有心也哉此賢。醉翁嘯詠，聲和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有時而童巔 ， 水有時而回川。思翁無歲年，翁今為飛仙。此意在人間，試聽徽外三兩弦。【注釋】據(jù)本詞序，歐陽修喜愛瑯琊幽谷的山川奇麗、泉鳴空澗，常把酒臨聽，欣然忘歸。后沈遵作琴曲醉翁操，崔閑記譜，請?zhí)K軾填詞。蕢：草筐。論語憲問：“子擊磬于衛(wèi)，有荷蕢而過孔氏之門者，曰：有心哉，擊磬乎！”童巔：山頂光

11、禿，山無草木曰童?；眨呵倩眨迪抑K。此處代指琴。（1） 下面對詞的內(nèi)容和分析，錯誤的兩項是（ ） A . “響空山”與王維山居秋暝“空山新雨后”的“空山”，都寫出了山的空寂。B . “人未眠”在月明之夜，作者心事重重，愁緒滿懷，起身聽樂，頗多感慨。C . “荷蕢”兩句以論語中荷蕢者對孔子擊磬的評價，贊賞醉翁懂得鳴泉之妙。D . “醉翁去后”兩句描寫醉翁離開瑯琊后，作者空對流泉，以吟誦表達(dá)思念之情。E . 詞作最后三句是說醉翁雖已離世，聲和流泉的美妙意境卻仍然得以留存人間。（2） 歐陽修醉翁亭記描寫了瑯琊山的四時景色，表現(xiàn)了作者以山水自適、與民同樂的情懷。與之相比，蘇軾這首醉翁操所描寫的景色和

12、表現(xiàn)的情懷有何不同？ 四、 句子默寫 (共1題；共5分)9. （5分） 補寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 論語中孔子強調(diào)不僅要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，也要看到別人的缺點，更要引以為戒的句子是：“_，_?！?（2） 白居易琵琶行中寫琵琶女被極力邀約后出來時的模樣的句子是：“_”。詩中“_，_”兩句由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共23分)10. （13分） (2017高一下友誼期中) 閱讀下面的文字，完成下列小題。最后一位客戶周海亮他靜靜地坐在辦公室里，等待他的客戶。那客戶將會帶過來15萬元現(xiàn)金。他們合作過好多次，彼此早以兄弟相稱，好像這并不夸張，因為客戶對他已經(jīng)深

13、深信任。他的公司開了好幾年，似乎一直運轉(zhuǎn)良好。只有他知道問題的嚴(yán)重性；只有他知道自己賠了多少錢，又欠下多少債；只有他知道自己已經(jīng)接近崩潰；只有他知道，明天，公司就將不復(fù)存在?，F(xiàn)在他等待的，只有這最后一位客戶。他將收下這位客戶的1 5萬元現(xiàn)金，然后在黃昏，攜款潛逃。他知道他肯定可以做到，因為這位客戶對他毫無戒備，他知道這是犯罪，他知道后果的嚴(yán)重性，可是他想搏一把?？蛻粼诩s好的時間敲響了門。他把客戶讓到沙發(fā)上，遞煙遞茶，聊些無關(guān)緊要的話。太陽在窗外從容且溫暖地照著，他卻不停地打著寒戰(zhàn)。終于他們聊到了正題，客戶打開密碼箱，他看到1 5摞碼得整整齊齊的百元鈔票。這之前，他見到過太多次15萬元。每一次都

14、代表著一筆不錯的生意可是這一次不同。這一次，他沒有生意可做。他根本不打算、更沒有信心完成這單生意。他只想騙下這15萬元錢，然后，開始東躲西藏的日子。他已經(jīng)訂好了機票。他知道自己一旦跟客戶說了謊話，就將變成賊，就將開始逃離?？墒撬J(rèn)為自己沒有別的辦法。他認(rèn)為自己只能這樣做，客戶問：“這次有問題嗎？”他說：“沒問題。明天早晨，您過來提貨。”這時電話響了。很突然的聲音，把他嚇了一跳。是母親打來的，上一次他和母親通電話，還是一個月前。母親問：“你還好嗎？”他說：“還好?！蹦赣H說：“晚上回家吃飯吧。我買了很多菜。排骨已經(jīng)燉好了，晚上回回鍋就行?！彼f：“不了，今晚，忙”母親問：“生意不順心嗎？”他說：“

15、沒有。生意很好。剛接了一筆大單子，15萬。”母親說：“那就好。晚上回來吧，你已經(jīng)一個多月沒有回家吃過飯了?！彼f：“怕真的沒時間。”母親在那邊沉默了很久，然后，母親突然問：“是不是生意不順心？”他說：“沒有。剛接了一筆大單子”母親說：“你騙不過我的。上次你回家，看你唉聲嘆氣的，就知道肯定是生意遇到了麻煩。如果撐不下去了，別硬撐，回家歇一段日子不管如何，家永遠(yuǎn)歡迎你?！彼ㄒ幌卵劬Γf：“生意沒事”母親說：“我給你攢了些錢，也許能幫上你的忙，晚上你回家吃飯時，我把錢給你。”他問：“多少？”母親說：“5000塊?！彼K于流下眼淚。今晚，他將攜15萬元巨款潛逃，母親卻將一直守在飯桌前，等他回家吃飯為

16、了賺錢，他在酒店里宴請生意伙伴，花掉很多個5000塊；而他的母親，為了他的公司，卻悄悄地攢下5000塊錢，并幻想用這5000塊錢，將他的公司挽救。他握著電話，流著淚，久久說不出話來。母親說：“晚上回家吃飯吧，我等你?！比缓箅娫拻鞌嗔?。其實，家與公司，相距不足二十里。他慢慢踱到窗前，看窗外的陽光。陽光下人流如織，好像所有的人都是快樂的。他想他們之所以快樂，是因為他們走在陽光里；他們之所以快樂，是因為他們心中沒有陰暗；他們之所以快樂，或許，只因為他們今天能夠回家，吃一頓母親做的晚飯?？蛻舯凰臉幼訃槈牧耍瑔査骸澳阍趺戳?？”他說：“沒什么?！笨蛻粽f：“那我先走了。錢你收好。明天一早，我來提貨。”他

17、喊住了客戶。他說：“沒有貨。我騙了你。我犯下一個無恥的錯誤，我想騙走你的15萬塊錢?！笨蛻翥蹲×?，在確知他沒有開玩笑以后，客戶思考了很久。然后，客戶說：“我可以等你三天。三天里，只要你能備齊貨，我定會和你做這筆生意。不過，能不能告訴我，是什么讓你放棄了瘋狂的舉動？”他說：“是母親。因為母親今天晚上，會一直等我回家吃飯”那天晚上，他真的回了家，陪母親吃了晚飯，和母親拉了很長時間的家常。第二天回來時，他帶上了母親給他的5000塊錢。他把它們存到銀行，將存單鑲在鏡框里，小心翼翼地擺放在辦公桌上，日日擦拭。三天后，他真的做成了那筆15萬元的生意。他的公司竟然起死回生。他并不避人。他在好幾個場合說起過這

18、次經(jīng)歷。每到這時，就會有人感嘆說：“虧了那位客戶，如果沒有他那筆15萬元的生意，如果沒有他對你的信任和寬容，你也許不會挺過來，更不可能把公司做到現(xiàn)在?！彼c頭。他承認(rèn)那位善良并寬容的客戶給了他很多。可是他認(rèn)為，真正挽救自己的，是他的母親。是母親的5000塊錢，是母親的那頓晚飯，是母親的幾句問候，甚至，僅僅是母親關(guān)切的眼神。他堅信，雖然母親不懂經(jīng)商，但她永遠(yuǎn)會是自己最后一位客戶。（選自綻放：開在瓶子里的溫暖有刪節(jié)）（1） 下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?）A . 文章標(biāo)題“最后一位客戶”寓意豐富，既可指那位善良寬容，與“他”做成15萬元生意的客戶；也可指其母親，因為關(guān)鍵時刻

19、母親給了“他”做人的“資本”。B . 小說善于通過對比手法來刻畫人物形象，如寫“太陽在窗外從容且溫暖地照著，他卻不停地打著寒戰(zhàn)”，極為巧妙地寫出“他”內(nèi)心的緊張。C . 小說注重從細(xì)微處表現(xiàn)人物的精神狀態(tài)，如寫“他”在與客戶談生意時，電話響了，“把他嚇了一跳”，生動地寫出“他”與客戶談話非常專注。D . 客戶在“他”幾乎陷入絕境的時候無私地幫助了“他”，明知“他”公司無貨，還將那15萬塊錢放在“他”這里，給“他”以極大的信心。E . 小說的心理描寫細(xì)膩真實，如寫“他”在接聽母親的電話時，想到自己攜巨款潛逃后，母親卻將一直守在飯桌前，等他回家吃飯的凄涼場景，富有感染力。（2） 小說中的“他”是一

20、個怎樣的形象？有哪些性格特點？請簡要分析。（3） 在確知“他”沒有開玩笑后，客戶經(jīng)過慎重思考，決定和“他”做這筆生意。從全文看，這一情節(jié)設(shè)置有哪些好處？11. （10分） (2017高二下哈爾濱期中) 閱讀下面的文字，完成小題。劉東生：閱讀黃土高原這部大書劉世昕旁人眼里普普通通的黃土卻是中國科學(xué)院資深院士劉東生心中的寶貝。這位“面朝黃土背朝天”達(dá)半個世紀(jì)的87歲老人，獲得2003年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎、他的貢獻(xiàn)在于通過“閱讀”中國的黃土，翻開了百萬年前地球古氣候、古生態(tài)變遷的歷史。地理學(xué)界有這樣的說法：目前人類了解地球的自然歷史有三本書，一本是深海沉積物，一本是極地冰芯，第三本便是中國的黃土。

21、國際上認(rèn)為，把黃土這本書念得最好的是中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所研究員劉東生。從1804年以來，國際上對于黃土的成因有兩種學(xué)說“風(fēng)成說”和“水成說”。從20世紀(jì)50年代起，劉東生對黃土高原進(jìn)行了大量的野外考察和實驗分析，完成了黃河中游黃土中國的黃土堆積等多部專著，提出了有重要突破的“新風(fēng)成說”。1909年國外學(xué)者提出的第四紀(jì)四次冰期理論，主導(dǎo)了20世紀(jì)前半葉的古氣候?qū)W研究。1958年，劉東生根據(jù)黃土中古土壤的多旋回特點，發(fā)現(xiàn)第四紀(jì)氣候冷暖交替遠(yuǎn)不止四次，對經(jīng)典的四次冰期理論提出挑戰(zhàn)，最終建立了環(huán)境變化的多旋回理論，成為全球環(huán)境變化研究的一個重大轉(zhuǎn)折。當(dāng)時劉東生提出，240萬年前開始堆積的黃土

22、高原中保存著非常完整的古土壤系列，它們的時間和空間分布規(guī)律有明顯的區(qū)域性特征，可以揭示古氣候信息。黃土中那些豐富的生物遺跡，就像一部非常豐富的典籍，使人了解200多萬年來黃土高原地區(qū)，乃至歐亞大陸所發(fā)生的重大地質(zhì)事件，包括生物氣候環(huán)境變遷、新構(gòu)造變動、人類文化的發(fā)展歷史等。為了探究青藏高原隆起對全球環(huán)境變化的影響，從1964年起，劉東生先后參加了希夏邦馬峰、珠穆朗瑪峰、托木爾峰、南迦巴瓦峰的登山科學(xué)考察，多次登上海拔6000米以上的高峰。“在那種境界，人類可以領(lǐng)略一覽眾山小的韻味，陶醉于對大自然壯麗景觀的暢想。只有被自然打動，才能不斷地有興趣去探尋自然的奧秘。”每每回憶起那些貼近自然的日子，劉

23、東生總是很動情。1964年至今，劉東生還致力于青藏高原隆起與東亞環(huán)境演化研究，把青藏高原研究同黃土高原研究結(jié)合起來，把地球固體巖石圈的演化同地球表層圈的演化結(jié)合起來，開辟了地球科學(xué)一個新的研究領(lǐng)域。20世紀(jì)90年代以來，地球系統(tǒng)各圈層相互作用已成為國際學(xué)術(shù)界的研究熱點。上個世紀(jì)80年代初期，劉東生帶領(lǐng)研究小組運用古地磁年齡測定、同位素分析等多種手段建立了完整的黃土沉積序列資料，并開始與深海沉積物序列對比，使中國黃土成為古氣候變化記錄的最重要檔案庫，由此拉開了將中國黃土納入研究全球環(huán)境演化框架的序幕。1991年，74歲的劉東生隨中國科考隊遠(yuǎn)征南極，在南極進(jìn)行了為期一個月的科學(xué)考察。5年后，快80

24、歲的老人禁不住北極的誘惑，又遠(yuǎn)征那里的斯瓦巴德島，并不畏險阻，登上一座冰川。他說，去兩極不是想創(chuàng)造什么紀(jì)錄，只是作為一個科學(xué)工作者，什么東西都想親自看看。劉東生的腳步就是停不下來。2001年這位耄耋老人居然在南?？瓶即隙冗^了一個多月。家中客廳里那張他最喜歡的以布達(dá)拉宮為背景的照片，是他85歲去西藏考察時拍的，對他來說，青藏高原、中國黃土還有太多的故事。熟悉劉東生的人都聽他講過這樣一則典故：19世紀(jì)一位西方地質(zhì)學(xué)家在他的中國之行后說，中國學(xué)者喜歡在窗明幾凈的書齋中吟詩作畫，不喜歡跋山涉水到野外觀察大自然，若干年后其他科學(xué)領(lǐng)域或可發(fā)展，惟有地質(zhì)學(xué)不可能有多大進(jìn)展。劉東生偏要證明，中國學(xué)者不僅懂風(fēng)

25、花雪月，更吃得起野外科研的苦。受劉院士影響最深的是搞古生物研究的老伴，她回憶說：“我們夫婦倆的青春都獻(xiàn)給了野外考察。攀高崖、越鴻溝、睡野外、忍饑餓都是家常便飯。年輕的時候，家里常常連續(xù)好幾個月都大門緊閉?！?002年，有“環(huán)境科學(xué)諾貝爾獎”之稱的“泰勒環(huán)境獎”授予了劉東生和美國哥倫比亞大學(xué)教授華萊士布洛克。兩人都致力于研究全球環(huán)境變化，劉東生研讀的是中國黃土，布洛克的“書”是深海沉積物。（摘編自中國青年報）（1） 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ） A . 在半個多世紀(jì)對中國黃土的研究中，劉東生揭示了百萬年前地球古氣候、古生態(tài)變遷的歷史，使中國躋身于國際地球自然研究的先進(jìn)行列。B . 劉東生一生都在為地球環(huán)境變化進(jìn)行科學(xué)研究，黃土高原、青藏高原、南極、北極冰川、南海等地都留下了他探索的足跡。C . 劉東生及其帶領(lǐng)的科研小組運用現(xiàn)代科技手段建立了完整的中國黃土沉積序列資料，使中國黃土成為研究全球環(huán)境演化的重要資料和依據(jù)。D . 中國學(xué)者不僅能吃得起野外科研的苦，還懂得風(fēng)花雪月，劉東生卓越的科研成果和他在世界高峰上“一覽眾山小”的豪情就是最好的例子。（2） 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?） A . 20世紀(jì)50年代，在對黃土高原進(jìn)行了大量