西寧市人教版語文必修四第二單元第4課柳永詞兩首《望海潮》同步練習(xí)題

1、西寧市人教版語文必修四第二單元第4課柳永詞兩首望海潮同步練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分） 下面有關(guān)宋詞常識的說法，不正確的一項是（ ） A . 詞最早起源于民間，后來文人依照樂譜聲律節(jié)拍而寫新詞，叫做“填詞”或“依聲。詞又稱作曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩余、琴趣等。B . 詞有詞牌，即曲調(diào)。詞的結(jié)構(gòu)分片或闋，不分片的為單調(diào)，分兩片的為雙調(diào)，分三片的稱三疊。依其字?jǐn)?shù)的多少，又有“小令”“中調(diào)”“長調(diào)”之分。C . 宋詞是中國古代文學(xué)皇冠上一顆光輝奪目的巨鉆。它以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的豐神，與唐詩爭奇，與元曲斗妍，歷來與唐詩并稱雙絕，都代表一代文學(xué)

2、之勝。D . 宋詞是繼唐詩之后的又一種文學(xué)體裁，基本分為婉約派和豪放派兩大類。婉約派的代表人物有李清照、秦觀、陳亮等。豪放派的代表人物有蘇軾、辛棄疾、柳永等。2. （2分） 下列詩句中有錯別字的一項是（ ） A . 念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊B . 云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯C . 多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)D . 此去經(jīng)年，應(yīng)是良晨好景虛設(shè)3. （2分） 下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）A . 凄切凝噎九宵凋謝B . 繁華不堪歇息釣叟C . 吟賞虛設(shè)良晨簫鼓D . 催促流戀竟然羌管4. （2分） 對下面詞句的賞析有誤的一項是（ ）A . 東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華

3、。(詞以這幾個句子開頭的好處是：開頭三句，入手擒題，以博大的氣勢籠罩全篇。首先“形勝”二字點(diǎn)出杭州位置的重要，“自古”強(qiáng)調(diào)歷史的悠久，揭示出所詠主題。稱杭州為“三吳都會”，極言其為東南一帶、三吳地區(qū)的重要都市，字字鏗鏘有力。其中“形勝”“都會”“繁華”，為點(diǎn)睛之筆。)B . 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?這幾句詞在句式和表現(xiàn)手法上的特點(diǎn)是：對仗工穩(wěn)，情韻亦自悠揚(yáng)。白天吹笛子，夜晚唱菱歌，吹羌笛的漁翁、唱菱歌的采蓮姑娘都很快樂。“嬉嬉”二字，則將他們的歡樂神態(tài)，做了栩栩如生地描繪，描繪了一幅國泰民安的游樂圖卷。)C . 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。(詞以寫景起筆的原因是：作者擇取的景有送

4、別的長亭、凄切的寒蟬，黃昏時分，驟雨剛停，這一切都在營造一種足以觸動離情別緒的氣氛，給人一種無可奈何的感受，為下面抒寫情事打下基礎(chǔ)。所以起筆融情入景，即景抒情，是一個很好的開端。)D . 念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。(這個詞句的妙處首先在于“念”字用得特別好。“念”字是去聲。“名詞轉(zhuǎn)折跌宕處，多用去聲，何也？非去則激不起?！贝嗽~以去聲“念”字作為領(lǐng)格，承上啟下，表明是設(shè)想別后的道路遙遠(yuǎn)?！澳睢弊趾蟆叭トァ倍诌B用，則愈益顯示出激越的聲情，讀時一字一頓，遂覺去路茫茫，道路修遠(yuǎn)?！扒Ю铩币韵?，改用長句，聲調(diào)和諧，景色如繪?！盁煵ā薄澳红\”“沉沉”，著色可謂濃矣；“千里”“闊”，空間可謂廣矣。

5、詞人以濃重之色壓在心上，襯托離愁之重，以空間之無際襯托離愁之無限。)5. （2分） 有關(guān)望海潮一詞，下列語句表述有誤的一項是（ ）A . 詞的上闋，一開頭即以鳥瞰式鏡頭攝下杭州的全貌。它點(diǎn)出了杭州位置的重要、歷史的悠久，揭示出所詠主題。B . 自“煙柳”以下，便從各個方面描寫杭州之形勝與繁華。例如寫街巷河橋的美麗，寫居民住宅的雅致等。C . “市列”三局，只抓住“珠璣”和“羅綺”兩個細(xì)節(jié)，便把市場的繁榮、市民的殷富反映出來。但詞人綴以“競豪奢”一個短語，表現(xiàn)自己對普通市民窮奢極侈的生活的反感。D . 下闋前半段專詠西湖，詞從湖山勝概、四時風(fēng)物、晝夜笙歌、湖中人物四個方面，描繪了它的美好風(fēng)貌。后

6、半段總結(jié)前文，贊美郡守。6. （2分） 下列加下劃線詞語解釋錯誤的一項是（ ）A . 東南形勝形勝：地理形勢優(yōu)越。B . 都門帳飲無緒無緒：沒有心思，心情不好。C . 此去經(jīng)年 經(jīng)年：經(jīng)過一年。D . 參差十萬人家參差：形容樓閣、房屋高低不齊。二、 填空題 (共1題；共2分)7. （2分） 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。描寫杭州西湖美景的古詩詞有許多，其中柳永的望海潮中僅用“_，_”八個字，就把西湖的美概括出來了。三、 問答題 (共3題；共15分)8. （5分） 仿照下面例句，補(bǔ)寫下面句子，使之構(gòu)成排比句例句：如果說豪放派是一位東北大漢的話，那么婉約派就是一名江南女子：9. （5分） 試讀題李世南畫扇請簡單描述一下李世南畫的扇面中應(yīng)有的景物。這樣一幅畫面呈現(xiàn)出什么樣的氣氛？題李世南畫扇蔡肇野水潺潺平落澗，秋風(fēng)瑟瑟細(xì)吹林。逢人抱甕知村近，隔塢聞鐘覺寺深。注李世南：北宋著名畫家，擅畫山水。蔡肇（？1119）：字天啟，丹陽（今屬江蘇）人。曾任吏部員外郎、中書舍人等職。甕：這里指水甕。塢：地勢周圍高而中央的地方。這里指山塢。10. （5分） 讀題李世南畫扇古人的題畫詩往往會闡發(fā)畫面以外的意趣，你覺得這首詩哪些描寫表現(xiàn)了畫面以外的景和趣？這樣寫有什么好處？