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文檔簡介
1、在醫(yī)院實習(xí)的心得共五篇在醫(yī)院實習(xí)的體會是大全(1)在惠州市中心醫(yī)院實習(xí),根據(jù)醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我在急救、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官、中醫(yī)等8個課學(xué)習(xí),在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院和醫(yī)院各課的各種規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己,不遲到細(xì)心照顧病人,親切親切親切。把理論知識與實踐經(jīng)驗結(jié)合起來,在實習(xí)過程中我總結(jié)了學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,培養(yǎng)了自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)了竭盡全力為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),通過一年的實習(xí)實踐,我得了病熟練掌握會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的填寫方法,掌握臨床各科的特點和各科常見多發(fā)患者的診療,
2、掌握常見檢查的正常值和臨床意義和各種危險、重量、緊急患者的緊急處理。 好好完成各課的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有發(fā)生醫(yī)療錯誤和醫(yī)療事故。臨床實習(xí)幾個月以來,我接觸了很多黨員,他們中有教授、住院醫(yī)生、護(hù)士,雖然他們的職務(wù)不同,但對工作的執(zhí)著和熱情,對患者負(fù)責(zé)的態(tài)度相同,是一定的。 和他們相比,我們差很多。 我們對工作沒有他們那么執(zhí)著,也沒有熱情。我們剛?cè)嵙?xí)的兩個月很感興趣,什么都匆匆忙忙地做著,每天早去晚了,漸漸地,有些同學(xué)受不了了,開始遲到了。 我從沒遲到過,但沒像以前那么早去過,工作熱情也沒像以前那么高。 剛?cè)嵙?xí)的時候,如果問哪個患者有異常的生命體征,不管那個患者管我的床,還是管我的病房,我都想去看看
3、,摸摸看,聽聽。在醫(yī)院實習(xí)的體會是大全(2)來這里,我重新審視了自己學(xué)到的東西,發(fā)現(xiàn)了很多教科書上沒有的知識。 對于只學(xué)習(xí)了兩年藥物經(jīng)驗的我的學(xué)生來說,我對一切都很新鮮和害怕。 第一次穿著白色衣服看著鏡子里的我,還沒有產(chǎn)生內(nèi)心堅定的自信!第一天轉(zhuǎn)到中藥局,到現(xiàn)在在中藥房里幫忙,我的心里還有很多事情充滿了新鮮和好奇。 第一次朝著滿室的中藥,我記得古代的藥店,抽伸式的藥箱,藥的量子,熟悉的藥的名字,有時想起了敲藥的聲音,一切都給我看到了藥草的神秘,我喜歡這個地方。 當(dāng)初老師撿到藥的時候,我指出只有藥的無力,只有一張?zhí)幏侥芡瓿桑业玫搅撕芏鄸|西。 第一次覺得取錯藥很尷尬,把后來的砂仁頭分成群藥,之后
4、被檢查藥的醫(yī)生糾正,再次分發(fā)。中藥室的工作是一個整體,是一個系統(tǒng),患者手中的所有藥物都是中藥局全體人員共同工作的結(jié)果。 實習(xí)近一年了,我更加認(rèn)識到團(tuán)隊合作的優(yōu)勢,學(xué)會與人合作,學(xué)會以井然有序的冷靜態(tài)度,記住過程的各個環(huán)節(jié)并嚴(yán)格執(zhí)行。 在這里,我也要接受教育,開始關(guān)注細(xì)節(jié),熟練地發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),要有意識地練習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)觀察,細(xì)心,這是我學(xué)到的。 通過這么多天的忙,我知道了藥學(xué)工作的困難。 我認(rèn)為藥學(xué)工作不僅要有熟練的技術(shù),還需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)1思想素質(zhì):所有藥學(xué)家都要熱愛藥學(xué)工作,獻(xiàn)身于藥學(xué)事業(yè),確立牢固的專業(yè)思想,要有崇高的道德質(zhì)量,高尚的情操和良好的醫(yī)學(xué)修養(yǎng):誠實、精神豐富、謙虛慎重、認(rèn)真
5、負(fù)責(zé)的高度組織性、規(guī)律性、集體主義精神、2 .專業(yè)素質(zhì):藥學(xué)家要嚴(yán)格執(zhí)行對患者負(fù)極責(zé)任、態(tài)度誠實、熱情、體貼、體貼的患者,把握患者的心理特點,提供細(xì)致的身心護(hù)理的各項規(guī)章制度,遵守職場,按章程工作,操作規(guī)則,有序, 執(zhí)行醫(yī)生的指示和所有操作都要思想集中,技術(shù)熟練,準(zhǔn)確,安全,及時,敏銳的觀察力,冷靜,機智。3、科學(xué)素質(zhì):藥學(xué)家要有實事求是、勇于控制的精神,認(rèn)真掌握本科基本理論。 藥學(xué)是應(yīng)用學(xué)科,要注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,總結(jié)必須刻苦鉆研熟練技術(shù)和嚴(yán)格技能的業(yè)務(wù)的經(jīng)驗,不斷控制,開展研究,勇敢地創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平在新的環(huán)境中,我也要100%努力! 我會努力的。 我也對大家說“加油
6、! 不僅要總結(jié),還要實踐,用自己身邊的行動來證明一切!在醫(yī)院實習(xí)的體會(3)從進(jìn)入中藥店的一瞬間起,我就對自己說,要好好學(xué)習(xí),像把藥店放在中心一樣,認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成任務(wù),做什么事都要細(xì)心,細(xì)心。 藥店的關(guān)系是患者的健康,不能馬虎?,F(xiàn)在,總結(jié)鑒定一下,在藥店實習(xí)生活了兩個月。在中藥局實習(xí)期間,我基本掌握了中藥局的工作流程,掌握了各種處方的配方,學(xué)習(xí)了各種劇毒、毒的發(fā)放、如何用藥,了解了處方的分類和寫法,明確了常用中藥是什么,了解了有毒中藥及其危害。然后從那里學(xué)到了教科書無法掌握的知識,鍛煉了有條理的工作態(tài)度。 在藥店工作看起來很簡單,但每天的反復(fù)工作需要非常的耐心和毅力,需要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好工作
7、。另外,為了感謝小林和小劉的親切照顧,她們有什么好吃的東西,預(yù)算上是我的一部分,無論做什么都聽我的意見,沒有把我當(dāng)做外人。在工作上總是給我及時的指導(dǎo),在錯誤中,不是批評我,而是耐心地說明錯誤在哪里,應(yīng)該如何糾正。 關(guān)于她們的指導(dǎo),我耐心聽,記在心里。走之前和她們一起忙也是好事,再次體現(xiàn)了我們的合作精神、團(tuán)結(jié)力。在醫(yī)院實習(xí)的體會(4)時間如箭,歲月如穿梭,轉(zhuǎn)眼我就在常德市第一中醫(yī)院實習(xí)了九個月。 我結(jié)合學(xué)校的理論知識和實踐,在實習(xí)老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真記住、認(rèn)真思考、好好完成,完成了實習(xí)任務(wù),對實習(xí)情況總結(jié)鑒定如下。根據(jù)實習(xí)生醫(yī)生的安排,我先后在中藥店、西藥店、煎藥室、中心藥店實習(xí)。 通過
8、這9個月的實習(xí),明白了“上了年紀(jì)學(xué)習(xí)”的道理,做什么事都認(rèn)真細(xì)致,對患者溫柔,用禮貌的語言,語調(diào)溫和,舉止高雅,不卑鄙,熱情,尊重,不歧視,不使用專業(yè)術(shù)語, 這種藥學(xué)服務(wù)理念必須充分體現(xiàn)出一些常用中藥飲片的方法理論和實踐的結(jié)合的重要性認(rèn)識到自己的學(xué)識和經(jīng)驗還不夠,在實踐過程中要認(rèn)真應(yīng)對。通過這次實習(xí),我從理論高度上升到實踐高度,為我今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。 我感受到了從學(xué)生向職業(yè)人轉(zhuǎn)換的過程。 而且,很多書學(xué)到了不能上學(xué)的知識。 最真實的是人際關(guān)系,讀了很多書,感到了在社會上經(jīng)常有用的重要性。 我嚴(yán)格約束自己作為學(xué)生,履行實習(xí)應(yīng)盡的義務(wù)。 我卸下學(xué)生的身份,面對作為職場人進(jìn)入社會前的第一次
9、實習(xí)。 實踐驗證了我的理論知識,也豐富了我的專業(yè)技能。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)在很多方面有很大的差異。 一是知識面不廣,理論知識不全,不能很好地適應(yīng)職場需要;二是實踐能力、操作能力還不足,工作效率差等,這些問題在今后的實際工作中得到改進(jìn)和完善。在醫(yī)院實習(xí)的體會(5)我在湖南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院實習(xí)了一年,它給了我學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的地方,離開了,有點不滿。 醫(yī)學(xué)是一門專業(yè)性強的學(xué)科,是生命系統(tǒng),是健康的依據(jù),要求扎實的醫(yī)學(xué)知識,更重要的是責(zé)任之心。 一年的實習(xí)是醫(yī)學(xué)生成為醫(yī)生最重要的過渡。 實習(xí)辛苦,辛苦,畢業(yè)在即,醫(yī)學(xué)道路還很長,我上下摸索。使我適應(yīng)的第一課是血液腫瘤科。 作為剛剛進(jìn)入臨床的實習(xí)生,我們的
10、工作是打開粘著檢查表、寫病歷、采集病歷。 記得第一天去了診療科,診療科醫(yī)生要給患者做骨髓穿刺,我們都覺得很新鮮。 因為以前只在視頻中看到過這個臨床操作技能。帶我來的王老師看著我的屁股,別那么著急,還有很多機會自己做。 王老師還習(xí)慣了操作視頻,告訴我們課的操作機會很多。 王老師沒有對我說謊。 在王老師和研究生姐姐的細(xì)心指導(dǎo)下,我馬上著手了一些基本的臨床操作。 注意無菌觀念后戴無菌手套,給姐姐做助手后,自己給患者做胸腔穿刺置管,消毒,戴手套,鋪上空洞毛巾,局部浸潤麻醉,穿刺置管一下子就完成了。 我很幸運,很快就能接觸到這種操作的機會。 這一個多月的實習(xí)很有干勁,和兄弟姐妹的交往也很融洽。之后,自信地到達(dá)ICU,年輕的譚老師首先給我澆了冷水。 譚老師喜歡提問,我默默地聽著,才意識到自己沒有掌握所學(xué)的知識。 譚老師指出:“每天都很忙,其實什么都不忙,回去也有滿足感,一看電腦就什么都不想做,醫(yī)生的指示不聽理由,沒有比老師做過體格檢查,雖然看到過很多病例,但還沒有好好地翻書了解病例?!?在ICU,書刊要求很高,臨床操作比普通病房更嚴(yán)格,看到了無菌操作,經(jīng)歷了氣管切開術(shù)。 ICU的床很少,所以我每天對所有患者都做詳細(xì)的體格檢查,結(jié)合教材,鞏固了自己的基礎(chǔ)。在麻醉科的一個月里,我得到了更多的手操作的機會。 大多數(shù)麻醉教師都和我在一
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