初中美術(shù)色彩的基礎(chǔ)知識.ppt

1、a,1,a,2,色彩的魅力,七年級美術(shù)下冊第二單元第一課 授課者 馬娟,a,3,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、色彩的三原色、紅、黃。藍(lán)。 色彩的三間色、橙 紫、綠。 復(fù)色、對比色。 2、色彩的三要素：色相、明度、純度。 3、色彩傳遞的情感和色調(diào)的冷暖（即色性）,a,4,你最近最喜歡哪一種顏色？為什么？,因?yàn)椋誓軅鬟f人的情感，色彩本身是沒有所謂的情感。色彩的情感只會發(fā)生在人與色彩的感應(yīng)之中。色彩運(yùn)用的最終目的是情感的傳遞。,a,5,藍(lán),黃,藍(lán),紅,原色： 是指不能通過其他顏色的混合調(diào)配而得出的“基本色”。以不同的比例將原色混合，可以調(diào)出多種不同的色彩。 間色： 由任意兩種原色等量調(diào)和出的顏色叫間色（也稱二

2、次色) 復(fù)色： 任何兩種間色混合而調(diào)和出的顏色稱之為復(fù)色，亦稱再間色或第三次色。,對比色： 在色相環(huán)中每一個(gè)顏色對面(180度對角)的顏色,如：紅與綠、藍(lán)與橙、黃與紫、稱為對比色(互補(bǔ)色). 把對比色放在一起,會給人強(qiáng)烈的排斥感.若混合在一起,會調(diào)出渾濁的顏色 會把對比色的效果弱化.,黃,藍(lán),紅,紅,藍(lán),a,6,色,彩,的三要素,色相,明度,純度,回主目錄,a,7,也就是色彩的樣貌, 每種色彩的名稱即是色彩的色相.,色相,例如:,回本章目錄,回主目錄,a,8,不同色相的顏色有著不同的色彩情感,與多種因素有關(guān),如:文化、宗教、傳統(tǒng)、個(gè)人喜好等。,每一個(gè)色相都可以給人帶來不同的色彩情感。,同一色相

3、作用于不同的人，會產(chǎn)生不同的色彩情感。,同一色相在不同的環(huán)境下，會使人產(chǎn)生不同的色彩情感。,以下是幾種常見色相的習(xí)慣性色彩情感：,回主目錄,a,9,明度,即是色彩的明暗程度。有黑、白、灰之分。,相同色相的明度關(guān)系對比：,（從明度低的向明度高的依次排列）,不同色相的明度關(guān)系對比：,（從明度低的向明度高的依次排列）,回本章目錄,回主目錄,a,10,不同明度顏色的不同色彩情感,相同色相，不同的色彩明度也會產(chǎn)生不同的色彩情感。,不同色相，明度越低、 越神秘、深沉、不醒目。 明度越高、越醒目、明快；,回主目錄,a,11,純度,即色彩的純凈程度。純度越高色彩越鮮艷 純度越低色彩越灰暗,越多的顏色相混合，顏

4、色的純度越低。,回本章目錄,回主目錄,a,12,不同純度顏色的不同色彩情感,純度越高，顏色越響亮、明快、奪目； 純度越低，越灰暗、不引人注目。,注：純度適當(dāng)，搭配合理的低純度顏色是高級的灰色調(diào)， 在日常生活中被廣泛利用。,回主目錄,a,13,暖,冷,a,14,大自然的色彩,日月輪回四季交替，大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無窮。,a,15,對比色,a,16,色彩有溫度嗎？,為什么沒有？,a,17,色彩的冷暖（色性）,色彩本身并沒有冷暖的溫度差別，它是視覺色彩引起人們對冷暖感覺的心理聯(lián)想。,色彩的冷暖感覺，不僅表現(xiàn)在固定的色相上而且在比較中還會顯示其相對的傾向性。,a,18,冷暖色對比,a,19,春、夏、秋、冬、,a,20,一年四季春夏秋冬,a,21,一年四季，春、夏、秋、冬、,a,22,a,23,一年四季 春、夏、秋、冬、,a,24,暖,冷,a,25,對比色,a,26,欣賞了以上春、夏、秋、冬四季作品展示后你有何感觸？同時(shí)他們表達(dá)了一個(gè)什么自然現(xiàn)象？畫面有什么相同，有什么不同？春、夏、秋、冬、各有什么