高考英語(yǔ)考前指導(dǎo)

1、,高考英語(yǔ)考前指導(dǎo),英語(yǔ)考試的考前技巧 考生在英語(yǔ)考試之前聽(tīng)10分鐘左右的英語(yǔ)磁帶。如果沒(méi)有可能就讀10-15分鐘左右的英語(yǔ)課文。這叫“英語(yǔ)熱身”。這樣考試時(shí)就可迅速進(jìn)入英語(yǔ)思維。,一、具體答題技巧如下： 1：聽(tīng)力 :注意重點(diǎn)詞句,1.重視試聽(tīng)，熟悉朗讀者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、音質(zhì)、語(yǔ)速（不一定完全聽(tīng)懂）。一經(jīng)開(kāi)考，就能迅速自然地進(jìn)入狀態(tài)。 2.預(yù)覽問(wèn)題，大膽猜測(cè)，帶著問(wèn)題聽(tīng)。 3.聽(tīng)時(shí)做簡(jiǎn)單記錄，如數(shù)字、地名、人名。 4.學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)。 5.回答概括中心的題，注意重點(diǎn)詞(反復(fù)出現(xiàn)的詞)，重點(diǎn)句(尤其是首尾句)。,6.念兩遍的材料，第一遍重在聽(tīng)，可做簡(jiǎn)單判斷，第二遍進(jìn)一步判斷、核查。 7.

2、根據(jù)單詞重音、句子重音、語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速的變化判斷句意。 8.比較長(zhǎng)的對(duì)話與獨(dú)白常常附了三四道題，一般是先念的先考。,從高考情況看，單項(xiàng)選擇的覆蓋面很廣，它不是孤立地考查語(yǔ)法知識(shí)，而是強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的交際功能。近年來(lái)其內(nèi)容愈來(lái)愈貼近生活，因此我們同學(xué)除了復(fù)習(xí)考綱所列的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，還要注意歸納英漢兩種文化的差異，熟悉所學(xué)的習(xí)慣用法，提高順應(yīng)語(yǔ)境的能力。,2. 單項(xiàng)填空 要瞻前顧后,1. 仔細(xì)看題干，不要只讀帶空格的那一句。要瞻前顧后，上掛下連，首尾呼應(yīng)。 2. 含兩個(gè)空的題，先確定有把握的那一個(gè)。不好判斷的題可采用排除法。 3.單選的重點(diǎn)在動(dòng)詞，應(yīng)特別注意時(shí)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的使用及短語(yǔ)動(dòng)詞的辨析。

3、,4.題目是疑問(wèn)句，可先變?yōu)殛愂鼍?，被?dòng)的先變?yōu)橹鲃?dòng)，省略的先還原成完整結(jié)構(gòu)，均有利于判斷。 5.審題時(shí)要注意情感分析、交際原則，不可死扣語(yǔ)法規(guī)則。,在解題的過(guò)程中，我們可以根據(jù)已掌握的語(yǔ)法、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，揣摩出題的角度，看出測(cè)試的意圖，仔細(xì)分析句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)成分，找出關(guān)鍵詞，體會(huì)上下文語(yǔ)境，領(lǐng)悟句意，采用轉(zhuǎn)化，破定勢(shì)思維，排除.等方法來(lái)解題。,完形填空的特點(diǎn),突出語(yǔ)篇，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重交際,辨析詞意，以實(shí)詞為主,題材多為記敘文，且第一句不設(shè)空,3. 完形填空,完形填空的解題思路,總則：在把握整體的基礎(chǔ)上對(duì)句子內(nèi)部的情況進(jìn)行分析,跳過(guò)空格，通讀全文， 把握大意,再讀全文，反復(fù)檢查,結(jié)合選項(xiàng)，綜合考慮

4、，初定答案,瞻前顧后，先易后難， 個(gè)個(gè)擊破,1 .粗讀全文，了解文章大意。 2.細(xì)讀第一句，因?yàn)榈谝痪湟话悴煌诳眨侨牡拇翱凇?3.第一遍重在理解全文，可確定有把握的答案。 4.第二遍逐個(gè)解決時(shí)，注意后線索的現(xiàn)象。,具體做法,5.答案不僅要在原句中合理，也要在全文中合理，要有全局觀。 6.短文中的連詞、代詞等作用重大，不可忽略。 7.具體判斷時(shí)可考慮動(dòng)作順序、時(shí)間關(guān)系、情感因素、同義詞、反義詞等問(wèn)題。 8.重點(diǎn)注意名次、動(dòng)詞的用法、搭配與辨析。,4. 閱讀理解 跳讀找細(xì)節(jié)，掠讀找中心,1. 先看文章再做題，先看題再讀文章，兩種方法各有利弊。高考時(shí)不要臨時(shí)改變自己一貫熟悉的做法。 2 .最好先

5、大概掃一眼文章，再細(xì)讀全文。遇有個(gè)別詞、句不明白應(yīng)大膽向前看，不要頻繁回讀。 3. 注意文章標(biāo)題，這是全文中心意思的體現(xiàn)。,4. 借助跳讀找細(xì)節(jié)，借助掠讀找中心。擴(kuò)大眼幅，爭(zhēng)取一眼看三四個(gè)詞。 5. 全文中心體現(xiàn)的是各段之和。干擾項(xiàng)或是遠(yuǎn)離文章內(nèi)容，或是以偏 概全。段落中心常與該段首句、尾句相關(guān)。,6. 猜測(cè)詞義時(shí)，一定要回到原文中，因?yàn)闆](méi)有上下文就沒(méi)有詞義。事實(shí)細(xì)節(jié)確認(rèn)題一定要核準(zhǔn)原文，不可僅憑印象。 7. 推理判斷題應(yīng)注意從文章作者立場(chǎng)出發(fā)，從短文中找答案，而不是問(wèn)你作為一名中學(xué)生的看法。,2008年江蘇高考英語(yǔ)新增任務(wù)型閱讀，要求考生根據(jù)閱讀文章提供的信息用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)完成與短文相關(guān)的圖表

6、，并有一定字?jǐn)?shù)的限制。,考綱解讀：,5. 任務(wù)型閱讀,能力要求及題目類(lèi)型:,信息查找題,信息轉(zhuǎn)換題,信息歸納題,獲取信息的能力,組織信息的能力,概括表達(dá)信息能力,能力要求,題目類(lèi)型,How to deal with this new test item?,The passage,The problem,1.略讀快速瀏覽抓住文章中心大意以及文章的結(jié)構(gòu)(借助所給圖表結(jié)構(gòu)）。,3.復(fù)讀 復(fù)讀文章，反復(fù)揣摩所填之詞是否符合文章內(nèi)容，其拼寫(xiě)是否正確。,解題步驟：,三讀法,2. 細(xì)讀帶著問(wèn)題，找到文章對(duì)應(yīng)點(diǎn)，確認(rèn)題型，分析整理歸納信息并且準(zhǔn)確表達(dá)信息。,解題時(shí)一定要牢記在心,解題時(shí)要注意什么？,三審,1.

7、審文章提示,.字?jǐn)?shù)的限制 .是否可以用原文中的單詞。,2.審結(jié)構(gòu)表達(dá),短語(yǔ)類(lèi) 句子類(lèi),3.審語(yǔ)法運(yùn)用,對(duì)應(yīng),.字母大小寫(xiě) .名詞的數(shù)和格 .動(dòng)詞的形式 .形容詞副詞的比較級(jí)最高級(jí) . 連詞，介詞,. 時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，主謂一致，第三人稱(chēng)等,.整個(gè)文章結(jié)構(gòu)(大小標(biāo)題）,.內(nèi)容表達(dá),考綱示例:,信息查找題,解題技巧：,2.常用方法: 帶著問(wèn)題有意識(shí)地在關(guān)鍵處做標(biāo)記。如： （1）5W and 1H： who, what ,when, where ,why ,how （2）時(shí)間先后: first , then , after ,that , next, finally （3）因果: because , thu

8、s , lead to, cause, as a result （4）比較 : similarly, differently （5）轉(zhuǎn)折： but, while, however, instead, on the contrary,1.解題關(guān)鍵: 根據(jù)問(wèn)題查找定位信息。,信息轉(zhuǎn)換題,(1).詞性轉(zhuǎn)換,(2).句子結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換,(5).另選其它詞來(lái)釋義,(3).同義詞和反義詞轉(zhuǎn)換,(4).前綴和后綴轉(zhuǎn)換,1.解題關(guān)鍵: 根據(jù)問(wèn)題查找定位信息，加工分析并轉(zhuǎn)換成另一種表達(dá)方式。,2.,常見(jiàn)的 轉(zhuǎn)換方式,6. 書(shū)面表達(dá) 仔細(xì)審題看清要求,1. 仔細(xì)審題，看清題目要求與注意事項(xiàng)。 2. 確定文章類(lèi)型，如是記

9、敘文，一般用過(guò)去時(shí)；如是說(shuō)明文，主要用現(xiàn)在時(shí)。 3. 看全內(nèi)容要點(diǎn)，主要內(nèi)容缺一不可。 4. 盡量寫(xiě)草稿，實(shí)在沒(méi)時(shí)間也要寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)略提綱。,5.用你見(jiàn)過(guò)的句型來(lái)寫(xiě)，不生造中國(guó)式的英文。 6.寫(xiě)好首句尾句，注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用。 7.可適當(dāng)使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)和較高級(jí)的詞匯， 但應(yīng)以準(zhǔn)確傳達(dá)意思為第一原則。 8.書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔，切忌胡亂涂寫(xiě)。,二、各題型時(shí)間分配： （僅供參考）,* 每位考生應(yīng)根據(jù)自己的具體情況勻出五分鐘檢查答題情況的時(shí)間。,英語(yǔ)試卷的最大特點(diǎn)就是分量重，閱讀量大，相當(dāng)一部分考生都會(huì)感到時(shí)間有點(diǎn)緊。因此考試時(shí)，時(shí)間的分配是至關(guān)重要的。既不要過(guò)分“戀戰(zhàn)”，也不能老是“打一槍換一個(gè)地方”。,

10、合理分配時(shí)間。2008年考試說(shuō)明關(guān)于英語(yǔ)考試的時(shí)間已經(jīng)做了明確建議，但是我們建議同學(xué)們應(yīng)該在閱讀理解上適當(dāng)?shù)囟嗤度胍稽c(diǎn)時(shí)間，因?yàn)橥晷翁羁?、閱讀理解和任務(wù)型閱讀三部分分值為60分，分值高，占試卷的50。以往，很多同學(xué)在第二卷花時(shí)間比較少，有的作文寫(xiě)不完，有的只用不足10分鐘時(shí)間隨意寫(xiě)就，這都是應(yīng)該注意的。,三. 考場(chǎng)上應(yīng)注意的事項(xiàng)：,高考如打仗，有戰(zhàn)略上的全局安排，也有戰(zhàn)術(shù)上的靈活機(jī)動(dòng)。在考試中，有一些策略性和技巧性問(wèn)題是要掌握的，即常言說(shuō)的“考試經(jīng)驗(yàn)”。一個(gè)人的考試分?jǐn)?shù)主要取決于他對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，但考試經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑也能對(duì)考試成績(jī)產(chǎn)生很大影響。,認(rèn)真涂好答題卡 英語(yǔ)試卷，標(biāo)準(zhǔn)化題目最多，也就意

11、味著要往答題卡上涂的題目最多。幾乎每年高考都會(huì)出現(xiàn)答題卡未涂完、錯(cuò)涂、漏涂等問(wèn)題。在此，建議考生在考英語(yǔ)時(shí)，最好是做完一大題，就把該大題中的所有小題所選的答案涂在卡上后，再做下一大題，這樣就可以避免到最后集中涂，萬(wàn)一時(shí)間不夠，手忙腳亂導(dǎo)致錯(cuò)涂、漏涂，甚至涂不完，就得離開(kāi)考場(chǎng)。,注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范。從老師參加高考英語(yǔ)閱卷的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，不少同學(xué)由于疏于審題，隨意寫(xiě)就，仔細(xì)檢查后，發(fā)現(xiàn)有諸多不妥之處，于是對(duì)原文修修補(bǔ)補(bǔ)，或在試卷上涂黑，或使用膠帶，或使用涂改液，或隨意連線畫(huà)“地圖”等等，都在不同程度上影響了自己的成績(jī)。,考生在走進(jìn)考場(chǎng)后，應(yīng)盡快調(diào)適好應(yīng)考心態(tài)，接著要做的事情，就是如何充分利用時(shí)間，這是臨場(chǎng)發(fā)

12、揮的一項(xiàng)重要內(nèi)容。,四. 考前準(zhǔn)備及心理調(diào)試 注意放松身心,放松身心，可以適當(dāng)進(jìn)行一些體育、娛樂(lè)活動(dòng)，并應(yīng)該堅(jiān)持到臨考前。 1. 適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，比如散步、做操、慢跑等有助于心情穩(wěn)定與放松，但不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，比如，不要過(guò)多時(shí)間進(jìn)行體力消耗大、易產(chǎn)生疲勞感的籃球、羽毛球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。,2. 還可適當(dāng)有些娛樂(lè)活動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)，看看自己喜歡看的輕松的電視節(jié)目，幫助自己情緒放松。 3. 最好不要上網(wǎng)，不要看有強(qiáng)烈刺激的武打、槍?xiě)?zhàn)等情節(jié)的影視作品，否則容易在大腦皮層中產(chǎn)生興奮，干擾復(fù)習(xí),4. 臨近高考，同學(xué)們要調(diào)整自己的生物鐘。很多同學(xué)愿意晚上熬夜去復(fù)習(xí)，第二天他的精神狀態(tài)就不夠好。我們知道高考

13、是上午考一門(mén)，下午考一門(mén)，所以你要把你最興奮的狀態(tài)調(diào)整到上午9、10點(diǎn)鐘，下午3、4點(diǎn)鐘這個(gè)狀態(tài)。,具體做法是這樣：在臨考前，建議考生晚上早一點(diǎn)入睡，比如晚上10點(diǎn)到10點(diǎn)半，早上7點(diǎn)鐘起床。做一些自己很想做的事情，培養(yǎng)自己比較歡快的心理體驗(yàn)。,五. 如何趕走考試焦慮 ? 心理學(xué)研究表明，考前適度的焦慮有助于發(fā)揮考生的心理潛能，但過(guò)度的焦慮則會(huì)抑制大腦，不利于考生復(fù)習(xí)的臨場(chǎng)發(fā)揮。因此要以從容的心態(tài)面對(duì)高考.,1）. 客觀估計(jì)正確定位: 考生對(duì)自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計(jì)，從實(shí)際出發(fā)，確定適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo)和期望值，給自己一個(gè)正確的定位，切忌好高騖遠(yuǎn)和與人攀比。,2）. 優(yōu)化情緒,增強(qiáng)自信 : 考生考前會(huì)遇到很多壓力和挫折，情緒出現(xiàn)波動(dòng)是正常的，但考生要有意識(shí)地加以控制，并及時(shí)調(diào)整，盡量使自己處于心平氣和、情緒飽滿(mǎn)的狀態(tài)。,3 ）