云南省2020屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題教案(四十一)(通用)_第1頁(yè)
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1、云南省2020屆高三二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)專(zhuān)題教案(四十一)題目 高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專(zhuān)題講座探索性問(wèn)題高考要求 高考中的探索性問(wèn)題主要考查學(xué)生探索解題途徑,解決非傳統(tǒng)完備問(wèn)題的能力,是命題者根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),將數(shù)學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合并賦予新的情境創(chuàng)設(shè)而成的,要求考生自己觀(guān)察、分析、創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決問(wèn)題重難點(diǎn)歸納 如果把一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題看作是由條件、依據(jù)、方法和結(jié)論四個(gè)要素組成的一個(gè)系統(tǒng),那么把這四個(gè)要素中有兩個(gè)是未知的數(shù)學(xué)問(wèn)題稱(chēng)之為探索性問(wèn)題 條件不完備和結(jié)論不確定是探索性問(wèn)題的基本特征 解決探索性問(wèn)題,對(duì)觀(guān)察、聯(lián)想、類(lèi)比、猜測(cè)、抽象、概括諸方面有較高要求,高考題中一般對(duì)這類(lèi)問(wèn)題有如下方法 (1)直接求解;(

2、2)觀(guān)察猜測(cè)證明;(3)賦值推斷;(4)數(shù)形結(jié)合;(5)聯(lián)想類(lèi)比;(6)特殊一般特殊 典型題例示范講解 例1已知函數(shù)(a,cR,a0,b是自然數(shù))是奇函數(shù),f(x)有最大值,且f(1) (1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)是否存在直線(xiàn)l與y=f(x)的圖象交于P、Q兩點(diǎn),并且使得P、Q兩點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱(chēng),若存在,求出直線(xiàn)l的方程,若不存在,說(shuō)明理由 命題意圖 本題考查待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、最值問(wèn)題、直線(xiàn)方程及綜合分析問(wèn)題的能力 知識(shí)依托 函數(shù)的奇偶性、重要不等式求最值、方程與不等式的解法、對(duì)稱(chēng)問(wèn)題 錯(cuò)解分析 不能把a(bǔ)與b間的等量關(guān)系與不等關(guān)系聯(lián)立求b;忽視b為自然數(shù)而導(dǎo)致求不出b的具體

3、值;P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系列不出解 技巧與方法 充分利用題設(shè)條件是解題關(guān)鍵 本題是存在型探索題目,注意在假設(shè)存在的條件下推理創(chuàng)新,若由此導(dǎo)出矛盾,則否定假設(shè),否則,給出肯定的結(jié)論,并加以論證 解 (1)f(x)是奇函數(shù)f(x)=f(x),即bx+c=bxcc=0f(x)=由a0,b是自然數(shù)得當(dāng)x0時(shí),f(x)0,當(dāng)x0時(shí),f(x)0f(x)的最大值在x0時(shí)取得 x0時(shí),當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí),f(x)有最大值=1,a=b2 又f(1),,5b2a+2 把代入得2b25b+20解得b2又bN,b=1,a=1,f(x)=(2)設(shè)存在直線(xiàn)l與y=f(x)的圖象交于P、Q兩點(diǎn),且P、Q關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱(chēng),P(x

4、0,y0)則Q(2x0,y0),,消去y0,得x022x01=0解之,得x0=1,P點(diǎn)坐標(biāo)為()或()進(jìn)而相應(yīng)Q點(diǎn)坐標(biāo)為Q()或Q() 過(guò)P、Q的直線(xiàn)l的方程 x4y1=0即為所求 例2如圖,三條直線(xiàn)a、b、c兩兩平行,直線(xiàn)a、b間的距離為p,直線(xiàn)b、c間的距離為,A、B為直線(xiàn)a上兩定點(diǎn),且AB=2p,MN是在直線(xiàn)b上滑動(dòng)的長(zhǎng)度為2p的線(xiàn)段 (1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,求AMN的外心C的軌跡E;(2)接上問(wèn),當(dāng)AMN的外心C在E上什么位置時(shí),d+BC最小,最小值是多少?(其中d是外心C到直線(xiàn)c的距離) 命題意圖 本題考查軌跡方程的求法、拋物線(xiàn)的性質(zhì)、數(shù)形結(jié)合思想及分析、探索問(wèn)題、綜合解題的

5、能力 知識(shí)依托 求曲線(xiàn)的方程、拋物線(xiàn)及其性質(zhì)、直線(xiàn)的方程 錯(cuò)解分析 建立恰當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系是解決本題的關(guān)鍵,如何建系是難點(diǎn),第二問(wèn)中確定C點(diǎn)位置需要一番分析 技巧與方法 本題主要運(yùn)用拋物線(xiàn)的性質(zhì),尋求點(diǎn)C所在位置,然后加以論證和計(jì)算,得出正確結(jié)論,是條件探索型題目 解 (1)以直線(xiàn)b為x軸,以過(guò)A點(diǎn)且與b直線(xiàn)垂直的直線(xiàn)為y軸建立直角坐標(biāo)系 設(shè)AMN的外心為C(x,y),則有A(0,p)、M(xp,0),N(x+p,0),由題意,有CA=CM,化簡(jiǎn),得x2=2py它是以原點(diǎn)為頂點(diǎn),y軸為對(duì)稱(chēng)軸,開(kāi)口向上的拋物線(xiàn) (2)由(1)得,直線(xiàn)c恰為軌跡E的準(zhǔn)線(xiàn) 由拋物線(xiàn)的定義知d=CF,其中F(0,)是拋

6、物線(xiàn)的焦點(diǎn) d+BC=CF+BC由兩點(diǎn)間直線(xiàn)段最短知,線(xiàn)段BF與軌跡E的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn)直線(xiàn)BF的方程為聯(lián)立方程組得 即C點(diǎn)坐標(biāo)為() 此時(shí)d+BC的最小值為BF= 例3已知三個(gè)向量、,其中每?jī)蓚€(gè)之間的夾角為120,若=3,=2,=1,則用、表示為 解析 如圖與,的夾角為60,且|=|=3 由平行四邊形關(guān)系可得=3+,=3 答案 =3 例4 假設(shè)每一架飛機(jī)引擎在飛行中故障率為1p,且各引擎是否有故障是獨(dú)立的,如有至少50%的引擎能正常運(yùn)行,飛機(jī)就可成功飛行,則對(duì)于多大的p而言,4引擎飛機(jī)比2引擎飛機(jī)更為安全?2 解析 飛機(jī)成功飛行的概率分別為 4引擎飛機(jī)為 2引擎飛機(jī)為 要使4引擎飛機(jī)比2引擎

7、飛機(jī)安全,則有 6P2(1P)2+4P2(1P)+P42P(1P)+P2,解得P 即當(dāng)引擎不出故障的概率不小于時(shí),4引擎飛機(jī)比2引擎飛機(jī)安全 學(xué)生鞏固練習(xí) 1 已知直線(xiàn)l平面,直線(xiàn)m平面,有下面四個(gè)命題,其中正確命題是( )lm lm lm lmA 與 B 與 C 與 D 與2 某郵局只有0.60元,0.80元,1.10元的三種郵票 現(xiàn)有郵資為7.50元的郵件一件,為使粘貼郵票的張數(shù)最少,且資費(fèi)恰為7.50元,則最少要購(gòu)買(mǎi)郵票( )A 7張 B 8張 C 9張 D 10張3 觀(guān)察sin220+cos250+sin20cos50=,sin215+cos245+sin15cos45=,寫(xiě)出一個(gè)與以

8、上兩式規(guī)律相同的一個(gè)等式 4 在四棱錐PABCD中,側(cè)棱PA底面ABCD,底面ABCD是矩形,問(wèn)底面的邊BC上是否存在點(diǎn)E (1)使PED=90;(2)使PED為銳角 證明你的結(jié)論 5 已知非零復(fù)數(shù)z1,z2滿(mǎn)足z1=a,z2=b,z1+z2=c(a、b、c均大于零),問(wèn)是否根據(jù)上述條件求出?請(qǐng)說(shuō)明理由 6 是否存在都大于2的一對(duì)實(shí)數(shù)a、b(ab)使得ab, ,ab,a+b可以按照某一次序排成一個(gè)等比數(shù)列,若存在,求出a、b的值,若不存在,說(shuō)明理由 7 直線(xiàn)l過(guò)拋物線(xiàn)y2=2px(p0)的焦點(diǎn)且與拋物線(xiàn)有兩個(gè)交點(diǎn),對(duì)于拋物線(xiàn)上另外兩點(diǎn)A、B直線(xiàn)l能否平分線(xiàn)段AB?試證明你的結(jié)論 8 三個(gè)元件T

9、1、T2、T3正常工作的概率分別為0.7、0.8、0.9,將它們的某兩個(gè)并聯(lián)再和第三個(gè)串聯(lián)接入電路,如圖甲、乙、丙所示,問(wèn)哪一種接法使電路不發(fā)生故障的概率最大?參考答案 1 解析 l且l,mlm 且ll,但不能推出lm lm,lm,由m lm,不能推出 答案 B2 解析 選1.1元5張,0.6元2張,0.8元1張 故8張 答案 B3 解析 由5020=(4515)=30可得sin2+cos2(+30)+sincos(+30)= 答案 sin2+cos2(+30)+sincos(+30)=4 解 (1)當(dāng)ABAD時(shí),邊BC上存在點(diǎn)E,使PED=90;當(dāng)ABAD時(shí),使PED=90的點(diǎn)E不存在 (只

10、須以AD為直徑作圓看該圓是否與BC邊有無(wú)交點(diǎn))(證略)(2)邊BC上總存在一點(diǎn),使PED為銳角,點(diǎn)B就是其中一點(diǎn) 連接BD,作AFBD,垂足為F,連PF,PA面ABCD,PFBD,又ABD為直角三角形,F(xiàn)點(diǎn)在BD上,PBF是銳角 同理,點(diǎn)C也是其中一點(diǎn) 5 解 |z1+z2|2=(z1+z2)(+)=|z1|2+|z2|2+(z1+z2)c2=a2+b2+(z1+z2)即 z1+z2=c2a2b2z10,z20,z1+z2= =|z2|2()+|z1|2()即有 b2()+a2()=z1z2+z1z2b2()+a2()=c2a2b2a2()2+(a2+b2c2)()+b2=0這是關(guān)于的一元二次

11、方程,解此方程即得的值 6 解 ab,a2,b2,ab,ab,a+b均為正數(shù),且有aba+b,aba+bab 假設(shè)存在一對(duì)實(shí)數(shù)a,b使ab,a+b,ab按某一次序排成一個(gè)等比數(shù)列,則此數(shù)列必是單調(diào)數(shù)列 不妨設(shè)該數(shù)列為單調(diào)減數(shù)列,則存在的等比數(shù)列只能有兩種情形,即ab,a+b,ab, 或 ab,a+b,ab由(a+b)2ab所以不可能是等比數(shù)列,若為等比數(shù)列,則有 經(jīng)檢驗(yàn)知這是使ab,a+b,ab,成等比數(shù)列的惟一的一組值 因此當(dāng)a=7+,b=時(shí),ab,a+b,ab,成等比數(shù)列 7 解 如果直線(xiàn)l垂直平分線(xiàn)段AB,連AF、BF,F(xiàn)(,0)l |FA|=|FB|,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2

12、),顯然x10,x20,y1y2,于是有(x1)2+y12=(x2)2+y22,整理得 (x1+x2p)(x1x2)=y22y12=2p(x1x2) 顯然x1x2(否則ABx軸,l與x軸重合,與題設(shè)矛盾)得 x1+x2p=2p即x1+x2=p0矛盾,故直線(xiàn)l不能垂直平分線(xiàn)段AB 8 解 設(shè)元件T1、T2、T3能正常工作的事件為A1、A2、A3,電路不發(fā)生故障的事件為A,則P(A1)=0.7,P(A2)=0.8,P(A3)=0.9 (1)按圖甲的接法求P(A) A=(A1+A2)A3,由A1+A2與A3相互獨(dú)立,則P(A)=P(A1+A2)P(A3)又P(A1+A2)=1P()=1P()由A1與

13、A2相互獨(dú)立知與相互獨(dú)立,得 P()=P()P()=1P(A1)1P(A2)=(10.7)(10.8)=0.06,P(A1+A2)=0.1P()=10.06=0.94,P(A)=0.940.9=0.846 (2)按圖乙的接法求P(A) A=(A1+A3)A2且A1+A3與A2相互獨(dú)立,則P(A)=P(A1+A3)P(A2),用另一種算法求P(A1+A3) A1與A3彼此不互斥,根據(jù)容斥原理P(A1+A3)=P(A1)+P(A3)P(A1A3),A1與A3相互獨(dú)立,則P(A1A3)=P(A1)P(A3)=0.70.9=0.63,P(A1+A3)=0.7+0.90.63=0.97 P(A)=P(A1+A3)P(A2)=0.970.8=0.776 (3)按圖丙的接法求P(A),用第三種算法 A=(A2+A3)A1=A2A1+A3A1,A2A1與A3A1彼此不互斥,據(jù)容斥原理,則P(A)=P(A1A2)+P(A1A3)P(A1A2A3),又由A1、A2、A3相互獨(dú)立,得

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