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1、世界文化遺產(chǎn)六年級作文_世界文化遺產(chǎn)作文,中國是一個文明古國,蘊藏著人們共同擁有的文化遺產(chǎn),例如:夏、周、商三代國家的出現(xiàn)和發(fā)展,農(nóng)耕文化,許多古人的遺址等等。下面是小編收集推薦的世界文化遺產(chǎn)六年級作文,僅供參考,歡迎閱讀參考。世界文化遺產(chǎn)六年級作文 (一)廬山地處江西省北部,素以“雄、奇、險、秀”聞名于世,享有“匡廬奇秀甲天下”的盛譽,是中國名山之一。相傳在周朝時有匡氏七兄弟上山修道,結(jié)廬為舍,由此而得名?!叭照障銧t生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边@是詩人李白望廬山瀑布中的詩句。瀑布是廬山的一大奇觀,廬山的瀑布是由三疊泉瀑布、開先瀑布、石門澗瀑布、黃龍?zhí)镀俨己托惴迤?/p>

2、布等組成的廬山瀑布群。其中三疊泉有“廬山第一奇觀”之稱,泉水由廬山五老峰北崖傾瀉而下,分三疊跌下。其聲萬谷震響,其形似玉龍走潭,十分壯觀。廬山有著豐富的生物資源。廬山有野生植物200多種,首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山命名的主要植物約40種。廬山還有著豐富的野生動物和珍稀動物。至今尚知獸類有33種,鳥類171種。廬山之麓的鄱陽湖還有世界著名的候鳥保護區(qū),珍稀動物金錢豹分布于山麓、山頂。廬山昆蟲有2000余種,其中多珍稀品種和新品種。首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山命名的昆蟲有33種。除了豐富的生物資源外,廬山還具有極高的文化價值。廬山文化內(nèi)涵深厚,集教育名山、文化名山、宗教名山、政治名山于一身。據(jù)相關記載,有司

3、馬遷、陶淵明、李白、蘇軾、胡適、郭沫若等1500余位文壇巨匠登臨廬山,留下了4000余首詩詞歌賦。廬山風景優(yōu)美、生物資源豐富、文化價值高,1996年被列入世界文化遺產(chǎn)名錄,真是當之無愧!世界文化遺產(chǎn)六年級作文 (二)首先,秦始皇陵作為我國最珍貴的文化遺產(chǎn)之一,其價值無可估量。兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵園東側(cè)1500米處,被譽為“世界第八奇跡”。為研究秦朝時期的軍事、政治、經(jīng)濟、文化、科學技術等,提供了十分珍貴的實物資料,成為世界人類文化的寶貴財富??觾?nèi)的陶塑藝術作品是仿制的秦宿衛(wèi)軍。近萬個或手執(zhí)弓、箭、弩,或手持青銅戈、矛、戟,或負弩前驅(qū),或御車策馬的陶質(zhì)衛(wèi)士,分別組成了步、弩、車、騎

4、四個兵種。秦始皇兵馬俑整體風格渾厚,健美、洗練。如果仔細觀察,臉型、發(fā)型、體態(tài)、神韻均有差異,從中可以看出秦兵來自不同的地區(qū),有不同的民族,人物性格也不盡相同。陶馬雙耳豎立,有的張嘴嘶鳴,有的閉嘴靜立。所有這些秦始皇兵馬俑都富有感人的藝術魅力。曾在90年代,有人提出過,“賣幾件文物來蓋博物館”。當時,有人大代表針對文物工作的窘境,提出“賣它一個兵馬俑如何”的動議。這本身就是本末倒置的表現(xiàn),博物館就是為了更加良好的保護文物而興建的,如果,出賣了文物,來蓋博物館,那這博物館本身就一直悲哀和恥辱。秦始皇兵馬俑本身就是一個整體,怎么能單純因為其數(shù)量眾多,就起了“倒賣幾個又如何”的愚蠢無知的念頭。破壞了

5、這個完整的整體,于心何忍呢?在物質(zhì)社會中,也同樣不能將“賣”字作為文物工作改革的出發(fā)點和突破口。文物是一個國家、一個民族歷史的載體,是先民們智慧和創(chuàng)造力的見證。文物的特殊性在于其不能再生。我們固然聽說過像梵高、畢加索畫作等藝術奇葩在國與國之間拍賣過,但從未聽說過有哪家國立博物館的藏品淪落到拍賣場上的,至于拍賣珍藏了幾個世紀的頂尖的館藏文化則更是匪夷所思。任何人,都沒有權利將整個民族的歷史財富出賣。也沒有任何人可以給兵馬俑定位價格,這是無價之寶。在2002年,“陜西旅游”上市以 8000萬股“賣”掉兵馬俑再次引發(fā)爭議。按照陜西旅游股份有限公司的最初設想,“兵馬俑”的上市借鑒的是“黃山旅游”(60

6、0054)的模式,將門票經(jīng)營權通過租賃等方式進入股份公司,進而上市融資。其中目的是開發(fā)旅游,資金重組,但要強調(diào)的是文物有沒有經(jīng)營權,文物的所有權和經(jīng)營權能否分離?這才是民眾最為關心的問題所在。公司負責人一再強調(diào)不是“賣文物”,而是“賣門票”,以便于更好的保護文物。目前,這種“賣兵馬俑”的方式,仍然是一個爭議頗多的話題。當文物變?yōu)橘I賣的媒介時,是否就降低了自身的品格呢?靠著祖宗的寶藏,來融資上市是否不夠尊重歷史呢?似乎這都是我們有待解決的觀念謎題。世界文化遺產(chǎn)六年級作文 (三)中國文化博大而寬廣。她無處不在溶于書本,徜徉于江南小道,盤旋在峭壁飛檐。我們被這種濃厚的文化信息包圍著,卻道貌岸然地做著

7、蟪劊子手。忘記歷史就是背叛。 我們的文化遺產(chǎn)是歷史的見證。秦始皇的兵馬俑至今氣宇軒昂地挺立著,隋朝大運河的波瀾依舊拍打著千年的岸堤。孟江女的哭聲凄婉悲慟,纖夫的號子似乎仍在耳邊縈繞。沉淀了千年的沉浮、繁華、屈辱、悲憤,這些文化遺產(chǎn)燙帖了坎坷的心靈,將肅穆呈于世人。刀光劍影去了,長歌悲哭停止了,豪情廝殺消逝了。一切隨著大江東去,只有千年松柏和著輕風耳語。我們的文化遺產(chǎn)是中華民族的魂。當你徜徉于天壇,遙望天穹,你便被賦予了寬厚深沉;悼念你走近岳飛,一股浩然正氣便向你襲來;當你登上泰山而小魯?shù)臅r候,天地也便豁然開朗。我們在這樣的氛圍中呼吸、成長是幸運的。我們的祖先舉著火把從遠古走到了現(xiàn)代,磨鑄了寬廣

8、、不屈、向上的民族之魂。這些文化遺產(chǎn)便趁了我們民族奮斗的雕塑。我們的文化遺產(chǎn)是中國人的根。君不見,每年都有浩浩蕩蕩的海外游子尋回家來,在黃帝陵前捧上一回黃土;君不見,每年都有殷殷企盼的同胞回來拜祭媽祖。我們的文化遺產(chǎn)情牽了億萬炎黃子孫的心,這種民族的凝聚力是任何力量都無法摧毀的。歷史的見證,民族的魂,民族的根使我們的文化遺產(chǎn)歷經(jīng)千年而巍然屹立于世界民族文化之林。當你讀懂了他們,千年古樹便熠熠生輝;當你走近他們,泛黃的古籍便不再晦澀;當你正視他們,一切陰晦的色彩就會消逝,建筑物不再是冰冷的怪物。難怪馮先生寧可放棄寫作,也要文化遺產(chǎn)從人們視線的邊緣拯救出來,可謂良苦用心啊!我們早已走出了閉關自守的

9、昨天,在吸收外來文明的同時切忌破壞民族的魂、民族的根。中國的文化遺產(chǎn)需要走向世界,展示我們光輝燦爛、震古爍今的文明,更需要我們炎黃子孫細心呵護。惟有這樣,中華民族才能復興,像鯤鵬驚世,“直掛云帆濟滄?!笔澜缥幕z產(chǎn)六年級作文(四)中國明清兩代的皇宮,又稱紫禁城,地點位于北京城中心。開始42造與明永樂四年至十八年,也就是現(xiàn)在說的1420年,后來經(jīng)過多個朝代的勞動人民細心修改,變的非常的富麗堂皇,但仍保持著原來的布局和規(guī)模,是世界上保存的最完整、規(guī)模最大的古代木構架宮殿建筑群。最先的設計人是蔡信、阮安等,主持施工的人是蒯詳、陸詳?shù)取N覀冋f完了北京故宮的歷史和人物建造,現(xiàn)在該說說外觀和排列順序把!這

10、座城設四個門,南門正中面午門、北門是神武門、東為東華門,四門個建有重檐廡殿頂門樓。這座城的四個角都還布有一些結(jié)構精巧、外觀秀麗的角樓。外面的墻有10米多高呢!還有護城河寬52米,夠?qū)挼陌桑¢L3800米,整個建筑群按南北中間的中軸線為對稱布局,層次分明,主次有序。聽完了一以那些,你應該對北京故宮有些了解了吧!可能你還不知道吧!連皇帝的住所都是那么井井有條!文化殿,武英殿是面闊九間的但檐山頂建筑。文化殿是皇帝聽大臣講書的地方,武英殿是皇帝吃飯、居住和召見大臣的地方。后三宮、東西六宮和乾清宮和坤寧宮通直御花園。坤寧宮和乾清宮是內(nèi)廷的正殿、正寢,是皇帝、太后和皇后的正式居住場所,平均面積寬九間,為重檐

11、廡殿頂。前三殿是全宮最大的建筑群,占地面積有達到8.5萬平方米,是宮城的12,后三供則為前三殿的25,期于宮殿依次遞減,主要突出前三殿、后三殿的主要地位。1961年定位中國第一批全國重點文物保護單位,己被聯(lián)合過教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。世界文化遺產(chǎn)六年級作文(五)你知道皇家園林博物館嗎?你知道你知道中國現(xiàn)存的皇家園林嗎?沒錯,就是美麗的頤和園。今天就讓我做大家的導游,帶領大家了解頤和園!頤和園位于北京西北部海淀區(qū)境內(nèi),舊稱“清漪園”,它的規(guī)模宏大,內(nèi)外華麗,是世界聞名的皇家園林,也是世界文明化遺產(chǎn)。公元1750年,乾隆在這里改建了清漪園,1860年,被英法聯(lián)軍焚毀。1880年重建,并改稱頤和

12、園。1900年,又遭八國聯(lián)軍的破壞。1903年修復。后來在軍閥、國民黨統(tǒng)治時期,再一次遭了破壞。中華人民共和國成立后,經(jīng)過不斷的修繕,才得以讓這座古老的園林煥發(fā)青春。這是經(jīng)過了多少次的破壞呀!頤和園的面積達290多公頃,其中水面面積就占了四分之三!根據(jù)不同的地點與地形,建造了不同風格的精致建筑。山腳下建了一條700多米的長廊,猶如一條彩虹色的項鏈把建筑、青山、綠水以及一切都連在了一起。這藝術真是巧妙,這就是罕見的園林杰作。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,萬壽山上依山而建的佛香閣等的千米長畫廊和昆明湖中的17孔橋等都是游人必到的景點哦!頤和園是人民勞動與智慧的結(jié)晶,也是每一個中國人的榮耀和驕傲!身為青少年的我們更應努力學習,成為

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