0山東省濟南市歷城第三中學2020學年度九年級歷史第一學期期中考試 北師大版

1、歷城第三中學2020學年度第一學期期中考試九年級歷史試題題號一17181920總分得分一、選擇題（每題2分，共32分，每小題四個選項，只有一項符合題意，把下列各題選擇的序號填在答題卡相應的題號下答案里）1文藝復興開始時，人們只能借用古代希臘、羅馬的古典文化，來宣傳自己的主張。其原因是 A希臘、羅馬古典文化發(fā)達B希臘、羅馬古典文化被很好地保存下來C希臘、羅馬古典文化在世界上影響大D天主教會和封建神學桎梏著人們的思想2哥倫布“不走通常的東行陸路。而走向西的海路”，其原因有 奧斯曼帝國控制了東西方陸路貿(mào)易的通商要道 向西航行風險少，獲利多 相信地圓學說，向西航行也可到達東方 在帆船上裝有指南針，不會

2、迷失方向A B C D3.從社會發(fā)展的角度看，權利法案的最大意義在于A、國王不能維持常備軍 B、標志著英國資產(chǎn)階級革命的結束C、國王不能隨便征稅 D、以法律權利限制君主特權4北美13個殖民地的抗英斗爭，從18世紀末轉變?yōu)槁?lián)合一致的美國獨立戰(zhàn)爭。出現(xiàn)這一轉變的主要原因是（ ） A. 英國壓迫加劇，北美人民反英意識加強 B統(tǒng)一的美利堅民族開始形成C各殖民地形成了統(tǒng)一的市場 D北部幾個殖民地資本主義經(jīng)濟發(fā)展迅速5.下列對拿破侖發(fā)動的對外戰(zhàn)爭的敘述，你認為正確的是：拿破侖對外戰(zhàn)爭對歐洲的封建勢力有掃蕩作用，拿破侖對外戰(zhàn)爭有保衛(wèi)大革命成果的作用，拿破侖對外戰(zhàn)爭具有一定的侵略性，拿破侖對外戰(zhàn)爭威脅了歐洲其

3、他國家的主權并侵犯了別國人民的利益A、 B、 C、 D、6工業(yè)革命是一場社會關系上的革命，其準確的含義是（ ）A進一步確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位 B資產(chǎn)階級政黨政治也因此形成C促進社會生產(chǎn)力的迅速提高 D使資本主義社會日益分裂為兩大直接對立的階級7“18世紀末到19世紀中期，對歐洲大陸來說是一個動蕩的時代，同時也是一個歷史性變革的時代?！边@一歷史性的變革在經(jīng)濟上的表現(xiàn)是 A資產(chǎn)階級革命 B人文主義興起 C工業(yè)革命擴展 D向東方掠奪原料 8.人權宣言和共產(chǎn)黨宣言最根本的區(qū)別是A、產(chǎn)生的時代背景不同 B、代表的階級利益不同C、兩者確立的原則不同 D、產(chǎn)生的歷史作用不同9.閱讀下面的漫畫，哪一幅是反映

4、封建國家進行資產(chǎn)階級改革的。 A B C D10.林肯說：“一個婦人寫了一本小冊子，結果引起了一場戰(zhàn)爭?！边@個婦人就是斯托夫人，這本小冊子就是黑奴吁天錄（又譯為湯姆叔叔的小屋），這場戰(zhàn)爭就是A、美國獨立戰(zhàn)爭 B、美西戰(zhàn)爭 C、美國南北戰(zhàn)爭 D、朝鮮戰(zhàn)爭11.對兩次工業(yè)革命相同之處歸納錯誤的是指（）A、機器的發(fā)明、改進和利用 B、引發(fā)了社會階級結構的巨大變化 C、極大地推動了生產(chǎn)力的提高 D、能源的更新或發(fā)現(xiàn)12.現(xiàn)代工業(yè)崛起的標志是：A、電氣化 B、鋼鐵化 C、信息化 D、電氣化和鋼鐵化13.20世紀初英國放棄其原來的外交政策的原因是：A、政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡 B、英國太弱小 C、德國的壓力

5、D、美國的威脅14馬克思說,啟蒙思想家 “已經(jīng)用人的眼光來觀察國家,并且從理性和經(jīng)驗中而不是從神學中引申出國家的自然規(guī)律”其中 “理性”含義是（ ） A獨立思考與自主的精神 B君主的權力與黨派的信仰C國家的意志與精神的寄托 D權威的判斷與歷史的傳統(tǒng)15.根據(jù)達爾文的觀點，下列說法錯誤的是：A.地球上的食物和空間是有限的B.自然選擇通過生存斗爭來實現(xiàn)C.物競天擇，適者生存D.同一物種的不同個體，彼此之間不存在差異16.英雄交響曲最初是為拿破侖所作，你還知道下列哪個作品也與他有關A.戰(zhàn)爭與和平 B.復活 C.人間喜劇 D.巴黎圣母院一、選擇題答題卡（本大題共16小題，每小題2分，共32分）1234

6、5678910111213141516二、綜合題（本大題共4小題，其中第17題5分，第18題8分，第19題8分，第20題7分，共28分）17、材料一：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個偉大的舞臺，并且向尊嚴的國會告別。在它的命令之下，我奮戰(zhàn)已久。我謹在此交出委任并辭去我所有的公職?！辈牧隙骸拔椰F(xiàn)在應當向大家有所表示就是我已下決心謝絕把我放在被選之列。”（1）“我”指的是誰？（1分）（2）“我已經(jīng)完成了賦予我的使命”指的是什么？（1分）（3）如何評價“我”？（3分）18、材料一“我們以這些殖民地的善良人們的名義和權力，謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨

7、立的合眾國，它們解除對于英王的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止?！?材料二、“從1863年元月1日起，凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由；” ：（1）材料一、二分別出自什么文件？分別在哪次戰(zhàn)爭時期發(fā)表？（4分）（2）材料一、二的文件在兩次戰(zhàn)爭中分別起了什么作用？（2分）（3）上述材料所提到的美國兩次戰(zhàn)爭的主要任務有何不同？（2分）19、材料一：工業(yè)革命的主角蒸汽機，是經(jīng)驗和科學相結合的產(chǎn)物。科學對工業(yè)革命的發(fā)展作出了重大貢獻。 材料二：1870年以后，科學開始了更加重要的作用。漸漸

8、地，它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。 請回答：兩段材料反映的共同問題是什么？（1分）兩次工業(yè)革命都促使資本主義世界生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，都出現(xiàn)了新能源，把人類帶入了兩個新時代。這兩個新時代分別是什么？（2分）在第一次工業(yè)革命影響下，19世紀六十年代世界歷史上發(fā)生了哪些重大事件？（3分）這些事件反映了怎樣的歷史潮流？（2分）20、材料一：沙皇亞歷山大二世說過：“我不愿農(nóng)民過得優(yōu)厚，但我要防止俄國暴動。我認為，我們把農(nóng)民同土地割裂便點燃俄國。假使要我簽字連同土地一起解放農(nóng)奴，我寧愿把手指砍掉?！?蘇聯(lián)史 材料二：林肯說：“如果我無須解放任何一個奴隸便能拯救聯(lián)邦，我愿意那樣做;如果必須解放一部分奴隸

9、而保留另一部分奴隸便能拯救聯(lián)邦，我也愿意那樣做。” 吳于廑世界史 （1）下面是一道選擇題，但沒有題干，請根據(jù)你閱讀材料一獲得的認識，將它補充完整。同時在后面的括號內(nèi)寫上答案。（2分） 題干： 答案（ ） A、發(fā)展資本主義 B、對外侵略擴張 C、增強軍事實力 D、避免人民革命（2）沙皇亞歷山大在這種思想驅使下進行的農(nóng)奴制改革，會帶來一些什么后果？請寫出一點。（2分） （3）從材料二中可以看出，林肯解放奴隸的根本目的是什么？（1分）（4）分析亞歷山大農(nóng)奴制改革和林肯解放奴隸的根本目的，我們可以得到一個共同的認識。請把它寫下來。（2分）參考答案12345678910111213141516DDDBA

10、DCBCCBDAADA17、（1）華盛頓；（1分）（2）領導美國獨立戰(zhàn)爭； （1分）（3）華盛頓領導美國人民取得了民族獨立，又開創(chuàng)了民主政治的先河。作為開國元勛和偉大的政治家，華盛頓成為美國最著名的歷史人物之一。（3分）18、（1）材料一出自獨立宣言，（1分）在美國獨立戰(zhàn)爭時期頒布；（1分）材料二出自解放黑人奴隸宣言，（1分）在美國內(nèi)戰(zhàn)時期頒布。（1分）（2）材料一宣告了英屬北美13個殖民地的獨立，美利堅合眾國的誕生，促進了獨立戰(zhàn)爭的勝利；（1分）材料二文件的頒布，有利于提高人民群眾和黑奴的革命熱情，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）（3）美國獨立戰(zhàn)爭的主要任務：推翻英國殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)民族獨立；（1分） 美國內(nèi)戰(zhàn)的主要任務：廢除奴隸制度，實現(xiàn)國家統(tǒng)一，掃清資本主義發(fā)展的障礙。（1分）19、 科學技術對兩次工業(yè)革命的巨大作用（1分）蒸汽時代、電氣時代（2分）俄國農(nóng)奴制改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新；（3分）掀起了一場國家體制改革和革命的狂潮，使資本主義社會制度在世界范圍內(nèi)得以迅速擴展。（或：資產(chǎn)階級革命和改革的潮流，為資本主義的