八年級(jí)歷史下冊(cè) 第五單元 古代文明的沖撞與文化成就 第23課 文明的沖撞與交融快樂(lè)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版

1、第23課 文明的沖撞與交融 課堂學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與能力：知道希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大大帝東征、馬可波羅來(lái)華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播等基本事實(shí)，探究世界各民族、各地區(qū)和平交往的歷史意義。知道人類(lèi)文明交往的方式主要有暴力沖突與和平交流兩種，知道并能列舉出暴力沖突與和平交往的典型事例。了解希波戰(zhàn)爭(zhēng)中的著名戰(zhàn)役。辯證分析亞歷山大東征的影響。知道并能夠講述馬可波羅的傳奇故事及其對(duì)世界的影響，明辨阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明人和傳播人。過(guò)程與方法：收集材料，講述故事，討論：暴力沖撞與和平交往，哪一種方式對(duì)文明的發(fā)展更有利？自主學(xué)習(xí)，探究拓展。情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到文明和平交往對(duì)文明擴(kuò)展的重要性，激發(fā)學(xué)生的探究意識(shí)。通過(guò)

2、對(duì)古代人類(lèi)文明發(fā)展過(guò)程的探究式學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的探究意識(shí)和學(xué)習(xí)歷史的興趣。領(lǐng)悟和平交往是人類(lèi)交流中不朽的向往。認(rèn)識(shí)亞歷山大東征開(kāi)啟了一個(gè)希臘化時(shí)代，人類(lèi)文明由獨(dú)自發(fā)展走向整合。體會(huì)人類(lèi)歷史發(fā)展的規(guī)律性。一自主學(xué)習(xí)：耕田人和牧羊人的沖突-農(nóng)業(yè)文明和游牧文明的沖撞文明的沖撞與交融時(shí)間:交戰(zhàn)雙方:戰(zhàn)役:結(jié)果希波戰(zhàn)爭(zhēng) 沖撞(暴力沖突) 希波戰(zhàn)爭(zhēng)亞歷山大帝國(guó)的建立亞歷山大東征的影響: 亞歷山大東征:交融(和平交流)阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播：阿拉伯?dāng)?shù)字創(chuàng)造者：馬可波羅來(lái)華：東方見(jiàn)聞錄馬可波羅行紀(jì)二、體驗(yàn)與探究：1、依據(jù)教材搶答問(wèn)題耕田人、牧羊人分別代表了古代社會(huì)中怎樣的生活方式？希波戰(zhàn)

3、爭(zhēng)的交戰(zhàn)雙方是誰(shuí)？有哪些主要戰(zhàn)役？結(jié)果怎樣？你知道馬拉松長(zhǎng)跑比賽的由來(lái)嗎？征服并統(tǒng)一了希臘的是哪個(gè)國(guó)家？它的最大疆域主要包括哪些國(guó)家和地區(qū)？你知道古代世界七大奇跡中哪些與亞歷山大的東征有關(guān)？課文中提到有關(guān)區(qū)域文明之間的暴力沖突除亞歷山大東征外還有哪些？討論：（1）一個(gè)新崛起的相對(duì)落后的馬其頓王國(guó)對(duì)埃及、巴比倫、波斯、印度等較先進(jìn)的東方文明的征服會(huì)帶來(lái)什么樣的影響呢？（2）從希波戰(zhàn)爭(zhēng)和亞歷山大東征這兩次區(qū)域文明之間的沖突為例，想一想古代文明之間的暴力沖突對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展起到了怎樣的作用呢？有何啟示？2、舉出古代世界和平交往的典型事例。 小品表演，回答問(wèn)題 三、感悟與升華：1、閱讀材料 材料一：公

4、元前2世紀(jì)的希臘歷史學(xué)家波里比阿在他的通史一書(shū)中早已論述了這一觀點(diǎn)，他說(shuō)：“在今天這個(gè)時(shí)代，歷史可說(shuō)已成為一個(gè)有機(jī)的整體。意大利和利比亞發(fā)生的一切與亞洲和希臘發(fā)生的一切密切相關(guān)，所有各種事件，最終只歸于一個(gè)結(jié)局” 材料二：開(kāi)放的、主動(dòng)積極的文明之間通過(guò)和平交流的方式實(shí)現(xiàn)文明的整合；開(kāi)放的、積極的文明與封閉的、被動(dòng)的文明之間通過(guò)暴力沖撞的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)文明的整合。 請(qǐng)回答： (1) 根據(jù)材料一中波里比阿的話(huà)，你認(rèn)為文明與文明之間沖撞也好，交流也好，最終會(huì)怎么樣？ (2)根據(jù)材料二，你認(rèn)為文明整合的方式有哪些？哪一種對(duì)人類(lèi)更有利？為什么？2、材料一2020年9月15日，國(guó)家主席胡錦濤在聯(lián)合國(guó)成立60周

5、年首腦會(huì)議上發(fā)表的題為努力建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界的講話(huà)，首次提出了構(gòu)建“和諧世界”的倡議。他提出四點(diǎn)意見(jiàn)：第一，堅(jiān)持多邊主義，實(shí)現(xiàn)共同安全。第二，堅(jiān)持互利合作，實(shí)現(xiàn)共同繁榮。第三，堅(jiān)持包容精神，共建和諧世界。第四，堅(jiān)持積極穩(wěn)妥方針，推進(jìn)聯(lián)合國(guó)改革。材料二2020年12月6日，溫家寶總理在法國(guó)發(fā)表題為尊重不同文明，共建和諧世界的演講，進(jìn)一步闡釋了“和諧世界”的內(nèi)涵。他指出，只有尊重文化的多樣性，才能使人類(lèi)文明得以發(fā)展；只有實(shí)現(xiàn)了國(guó)與國(guó)之間的和平，人與人之間的和睦，人與自然之間的和諧，人類(lèi)文明才能持續(xù)發(fā)展。大家談：（1）人類(lèi)社會(huì)的文明是碰撞與交融的結(jié)果，你認(rèn)為哪一種交往方式對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)

6、展作用更大能更快更好地促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展呢？（2）現(xiàn)代社會(huì)各地區(qū)之間的文明交往的主要方式是什么？為什么會(huì)這樣呢？（3）新中國(guó)在成立后對(duì)構(gòu)建平等和諧的國(guó)際關(guān)系，推進(jìn)人類(lèi)和平與發(fā)展事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)是什么？（4）當(dāng)今，建立和諧世界仍面臨很多阻力，你認(rèn)為當(dāng)今世界不和諧的主要因素有哪些？（5）當(dāng)今世界的兩大主題是什么？如今，中東地區(qū)長(zhǎng)期被戰(zhàn)爭(zhēng)陰云籠罩，百姓苦不堪言。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你能否給他們一些合理化建議，使他們盡早走上和平發(fā)展之路？四、鞏固知識(shí)，回答問(wèn)題： 1、下列文明沖突中，屬于游牧文明對(duì)農(nóng)業(yè)文明發(fā)動(dòng)的是： ( ) A衛(wèi)青、霍去病攻打匈奴 B忽必烈征服南宋 C英法聯(lián)軍火燒圓明園 D凱撒征服埃及 2

7、、第一個(gè)被馬其頓征服的國(guó)家是： A巴比倫 B埃及 C波斯 D希臘( ) 3、公元前490年，和希臘在馬拉松發(fā)生了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都雅典，就派了一個(gè)叫菲力比斯的戰(zhàn)士，從馬拉松一直跑到雅典。當(dāng)他到達(dá)雅典時(shí)已經(jīng)筋疲力盡，傳達(dá)了勝利的消息以后便死去了。后來(lái)為了紀(jì)念這位戰(zhàn)士，現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)設(shè)立了馬拉松賽跑。 ( ) A亞歷山大 B埃及 C羅馬 D波斯 4、使希臘文明與古老的東方文明結(jié)合，開(kāi)啟歷史上希臘化時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)是： ( ) A亞歷山大東征B希波戰(zhàn)爭(zhēng) C八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)D十字軍東征 5、下列文明的傳播，屬于和平交流方式的是：( ) 阿拉伯?dāng)?shù)字 馬可波羅東游 鑒真東渡 大英博物館陳列圓明園文物 A B C D 6、我