湖南省常德市第九中學八年級歷史上冊 第8課 辛亥革命表格式導學案（無答案） 新人教版

1、第8課 辛亥革命學習目標1、知識目標：了解興中會和中國同盟會兩個資產(chǎn)階級革命團體的成立情況；辛亥革命和中華民國的成立的情況。2能力目標：通過對三民主義的評價，培養(yǎng)運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析、評價歷史問題的能力。3.情感、態(tài)度、價值觀：樹立為實現(xiàn)中華民族全面振興而奮斗的歷史責任感和使命感。學習重難點重點：辛亥革命的基本情況及歷史意義難點：辛亥革命的評價學習過程與學法指導1、認真閱讀課文，找出基本知識點，并做好標記在“自主學習”環(huán)節(jié)中我的問題： 通過9-11題，了解辛亥革命的命名、意義、結(jié)果和功績等。完成“探究2”可從革命的直接結(jié)果和根本結(jié)果兩方面去評價。（提示：衡量一場革命的成敗

2、，關鍵是看革命的根本目的和預設目標是否或在多大程度上達到了）在“合作探究”中我的問題： 。一、課前檢測：聽寫第7課的內(nèi)容二、展示學習目標，導入新課三、自主學習并展示（邊讀、邊寫、邊畫、邊記憶）（一）（閱讀“孫中山創(chuàng)建革命黨”一目，完成1-5小題。）1、1894年，孫中山在檀香山成立的革命團體是 。2、孫中山創(chuàng)建的我國第一個全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級政黨是 。這個政黨成立的目的是為了 ，成立的時間是 。地點是 ， 大會選舉 為 。3、同盟會的成立，大大推動了全國的 。4、同盟會的機關報是 。5、孫中山在民報的發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發(fā)為 、 、 三大主義，合稱為“ ”，它是 的指導思想。（二

3、）（閱讀“武昌起義”一目，完成613小題。）6、武昌起義的時間是 ，地點是在 。7、在武漢三鎮(zhèn)取得勝利以后，僅一個多月時間，全國就有 個省宣布脫離清政府獨立。12月，宣布獨立的代表在 開會，選舉 為中華民國臨時大總統(tǒng)。8、中華民國成立的時間是 。地點是在 。9、 年，是舊歷的辛亥年，歷史上把這次革命稱為 。它推翻了 ，結(jié)束了我國兩千多年的 ，使 深入人心。10、辛亥革命的結(jié)果是勝利果實被 的首領 竊取了。他建立 的統(tǒng)治。11、辛亥革命最主要的歷史功績是 。四、合作探究并展示1、討論課文第37頁的動腦筋的問題？2、討論課文第39頁的動腦筋的問題？（即如何評價辛亥革命？）（拓展延伸）3、試說一說興

4、中會、中國同盟會、中華民國以及辛亥革命的性質(zhì)？五、當堂檢測（基礎訓練）1孫中山領導辛亥革命的指導思想是()A民生主義 B民權主義 C三大政策D三民主義2歷史上有這樣一個人，他出賣過維新派，又竊取了辛亥革命勝利果實，這人是()A袁世凱B榮祿 C蔣介石 D陳獨秀（能力提升）3、2020 年“兩會”的主題叫“民生” ，人大代表提出了“上學難、看病難、住房難”等關系到國計民生的重要問題。你知道中國近代史上最早關注并提出“民生”主張的是誰？（B ) A 李鴻章 B 孫中山 C 毛澤東 D 鄧小平4、辛亥革命在中國近代化進程中的功績突出地表現(xiàn)在（ ）A 結(jié)束了封建帝制 B.改變了社會性質(zhì)C 推動了近代工業(yè)

5、的發(fā)展 D 傳播了民主革命思想 5、戊戌變法和辛亥革命的共同點是（ ）A.都要求在中國發(fā)展資本主義 B.都使民主共和的觀念深入人心C.都主張推翻清朝的封建統(tǒng)治 D.都要建立資產(chǎn)階級民主共和國6、小明問爺爺多大年齡，爺爺回答說：“我是民國18年出生的”，請你幫小明算算他爺爺是哪一年出生的？()A.1929 B.1930 C.1931 D.19287、閱讀下列材料： 福建的廈門和臺灣的金門隔海相望，其最近距離不足四千米。當人們在廈門島東南面海灘游玩的時候，會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象；海峽兩岸，各豎立著一個巨大的標語牌，廈門一邊寫著“一國兩制，統(tǒng)一中國”；金門那邊寫著“三民主義，統(tǒng)一中國?！闭埢卮穑?）“三民主義”的具體內(nèi)容是什么？（2）“三民主義”的提出有什么作用？（3）是誰在民報上闡發(fā)“三民主