錯誤作文800字議論文_高二錯誤作文五篇精選

1、錯誤作文800字議論文_高二錯誤作文五篇精選犯錯是允許的，因為還能改正。與其不犯錯誤地死掉;，還不如先犯錯誤再改正，這也算是一種進步嘛，更能說明我們進取的決心。一方面，為了進步不畏懼困難;另一方面，勇于面對錯誤，敢于否定自己的過去。今天小編給大家分享一下有關于錯誤的作文，讓我們一起來欣賞一下吧!篇一：面對錯誤記憶是一只美麗的木匣，打開它，里面有許多大大小小的珠子。這些珠子中、最明亮的那顆記錄著我那次的經(jīng)歷。那是一次數(shù)學期中考試。當卷子發(fā)下來時，我心里十分激動，因為我又能大顯身手了!當我飛快地完成了一半題目時，抽屜里像有一只無形的手，在抓住我的手。于是，我悄悄扭頭看了看周圍，在確定沒引起老師注意

2、之后，我把手伸向了抽屜，玩起了剛買來的小卡片。當老師快走到我身邊時，同桌低聲地催促我：老師來了，小心!;可我一點兒也沒察覺，繼續(xù)玩著。我玩得太投入了，居然連同桌的警告都沒聽見!老師過來了，當她看見我在玩卡片時，十分生氣，一把抓過我的小卡片，氣沖沖地把他們都丟進了垃圾桶，然后讓我說出媽媽的手機號?？粗倚膼鄣目ㄆ蝗舆M垃圾桶，我心如刀絞，那可是我花了5角錢買來的啊!媽媽雖然不怎么打我，可是真生起氣來還是很嚇人的，尤其這又是期中考試啊!回家沒準會挨打。于是我不說話。老師看我不說話，就把我的卷子給收了，說如果我再不說出媽媽的手機號就不能參加考試了!時間一分一秒地過去了，我還在猶豫。想到媽媽生氣的眼神

3、我就害怕，心里像有只小兔子似的砰砰亂跳。但媽媽也對我說過，錯了不要緊，只要承認就好。于是我豁出去了，說出了媽媽的手機號。沒想到我說過之后，心里頓時輕松多了。原來事情并不像我想象的那樣復雜。聽著老師和媽媽的談話，我心中懸著的石頭終于放了下來。一是老師已經(jīng)打過電話了，而是老師居然還在電話里夸我呢!回家后我主動向媽媽承認了錯誤，媽媽并不像我想象中那樣生氣，而是心平氣和地和我一起分析今天發(fā)生的事。每個人都會犯錯誤，但是成功者與失敗者的不同就是如何對待錯誤。我是一個成功者，因為我勇敢地面對了錯誤!篇二：面對錯誤教室里十分安靜，靜得一根針掉在地上都能聽見，空氣仿佛凝固了?？梢燥@示出時間推移的，怕是只有教室

4、天花板懸掛的鐘了這節(jié)課是班會。本來一切正常，班干部有條不紊地上去發(fā)言、總結，底下同學也積極提出意見，隨后是老師總結。在一句句總結里，我了解了班級狀況，也知道了自己哪些方面做得好，哪些方面需要努力，一切都是這么和諧。但是再和諧的地方也有不和諧的音符，再平靜的地方也有波濤洶涌的時候，再優(yōu)秀的機體也有拖后腿的個體這不，就有一個人小聲說話了。老師立即停下剛說的話，把她叫起來請;到前面發(fā)言;老師問她：你剛才在說什么呢?;同學支支吾吾，半天擠出一句：問同學還有幾分鐘下課。;老師說：既然你那么想下課，那現(xiàn)在就出去。;同學搖搖頭，沒有說話。老師隨后說：那你總得給大家一個說法吧!;過了一會兒，沒人應聲，老師于是

5、說：那我們大家就等。;我拿出新發(fā)的少年報，開始這等待。一秒、兩秒，一分，兩分我不禁回頭看了想、那只天花板上的鐘。我看見好多人拿出作業(yè)開始寫了，也有人干自己的事了，老師也在一邊批改作業(yè)。教室里靜極了，的確一點聲音都沒有，鴉雀無聲，十分肅靜。一會兒，老師說：都別干自己的事了!;同學們只得無奈收筆，靜靜地注視著前邊。又是一秒、兩秒，一分，兩分，時間就這樣一點一滴地消磨著。這時，音樂聲響起，下課了。隨后，老師叫上一名同學，說：你去給美術老師說，下節(jié)開班會，叫他不用來上課了。;隨后傳來了一聲聲嘆氣聲，一聲聲抱怨聲那次班會一直開到下午第三節(jié)上課后一會兒，歷經(jīng)了一個多小時。當時老師就說：本來你給全班道個歉，

6、也就幾秒的時間，現(xiàn)在你卻用了了一個小時!;是呀，犯錯一定要及時認錯，整成這個同學這樣，何苦呢!篇三：面對錯誤一個陽光明媚的早晨，紅紅打開門往外一看，自言自語地說：今天真是個洗紅領巾的好日子。;說著紅紅從水井里打了一盆清水。她一邊端著臉盆，一邊唱著歡快的歌兒，興高采烈地往家里走去。紅紅的前面是個小男孩，手里拿著一根黃燦燦的香蕉，只見他剝開香蕉皮隨手往后一扔，香蕉皮穩(wěn)穩(wěn)地落到地面，而他吃著香蕉若無其事地繼續(xù)往前走。水可真沉吶，紅紅吃力的朝前走著，雙手開始有些顫抖。突然她腳底一滑，身子不由自主地朝前撲去，伴隨著啊;的一聲，她與地面來了個親密接觸。而臉盆呢，猶如一只飛碟脫手而出，當;，正好不偏不倚地扣

7、在了小男孩的頭上，頃刻間大雨如注;，小男孩活脫脫成了一只落湯雞。紅紅從地上一骨碌爬了起來，眼前的景象使她觸了電似的彈到了一旁，嘴張得老大，都能吞得下一只的雞蛋了。紅紅羞愧地走上前，低著頭，紅著臉結結巴巴地說：對不起，因為我的馬虎大意，潑了你一身水。;小男孩被突如其來的意外嚇得呆若木雞。紅紅的道歉聲驚醒了他，望著自己的狼狽相，一股怒火直沖腦門，雙手用勁一掀，把臉盆重重地一扔，怒不可遏地指著紅紅大聲罵道：你眼睛長到天上去了?怎么走路的?;紅紅自覺理虧，內疚極了，連說話的聲音都開始顫抖起來，指了指地上的香蕉皮，說：都怪這香蕉皮!;啊，香蕉皮?;小男孩如夢初醒，順著紅紅手指的方向，他怔怔地望著，臉不由

8、得火辣辣的，心想：如果我不亂丟香蕉皮姐姐就不會摔倒，也不會我這不是自作自受嗎?想到這，他連忙撿起臉盆遞給紅紅，又彎腰一邊撿香蕉皮，一邊說：;不，是我的錯!一旁的紅紅聽了感到納悶極了，小男孩不好意思地說：;因為我的不文明，隨地扔香蕉皮，你才會摔倒，我真是害人害己。經(jīng)過這次教訓，我再也不亂扔垃圾了。聽了小男孩的話，紅紅恍然大悟，她笑著對小男孩說;知錯就改，好樣的。此時，天仿佛更藍，陽光仿佛更燦爛，好像正在稱贊小男孩知錯就改的行為呢!篇四：面對錯誤星期五到下午的美術課要做手工，美術老師讓我們帶卡紙或是一次性茶杯。我?guī)Я巳齻€一次性茶杯，因為我想做一個有;分身術的茶杯。美術課上，我正準備把三個杯子貼在一

9、起，后桌的包益銘問我：;可以借我一個嗎?我說：;我三個都要用的。這句話被旁邊的姚博中聽到了，他說了一句：;沒良心!我一聽，立刻火冒三丈，用拳頭狠狠砸了一下他的手，姚博中也生氣地將他的拳頭向我掄了過來。這時，美術老師走了過來，嚴厲地制止了我們即將升級的打架事件。下課了，我和姚博中被姚老師;請到了隔壁的空教室。姚老師問我們：;你們先說說為什么會打起來?我說：;姚博中說我沒良心，我就和他打了起來。姚老師說：;看來這件事是姚博中不對在先，但是李戎戍動手就更不對了。姚老師繼續(xù)問：;你們倆是不是朋友?我和姚博中異口同聲地說：;是。姚老師說：;既然是朋友，能因為一言不合就動手嗎?李戎戍，你這樣一動手就親手把

10、朋友間的友誼斷送了!我一聽心里很難過，但嘴巴卻不由自主地說道：;不是朋友就不是朋友!這句話一出口，我的心突然像被什么東西擰了一下似的難受，腦袋里突然冒出了一句話;惡語傷人六月寒。那一刻，我突然明白，;惡語不僅傷了別人，也會傷了自己。接下來，姚老師說了什么話，我就沒怎么聽清了，我只是沉浸在了自己的悲傷情緒里。后來，我聽到姚老師說了一句：;…互相說對不起!只聽姚博中輕聲地說了句：;對不起。我也趕緊說了;對不起。放學了，我坐在媽媽的電動車上回家。突然，我看見姚博中正坐在他奶奶的自行車后座上。我情不自禁地大聲喊道：;姚博中!姚博中回頭向我笑了起來，笑容還是那么燦爛，那么調皮。我催促媽媽把

11、電動車開快點，追上了姚博中奶奶的自行車，我們又向往常一樣把手拉在了一起。我真慶幸，我做的這件錯事沒有使我們的友誼橋梁斷掉。篇五：面對錯誤時，是否理性錯誤，誰不會有過錯誤呢?關鍵是從錯誤中吸取教訓，下次不能再犯?？墒?，面對著錯誤，誰能夠真正的理性呢?——題記老師聽寫完后，說道：;同桌交換改吧!我把我的聽寫紙張給了同桌批改。心想：;不想全對就難吧!正所謂功夫不負有心人，昨晚我搞了幾個小時。望著一位位同學都全對，心想：;如果我不是全對，作為好生不是妄為好生嗎?本以為我自己是全對的時候，卻同桌的小欣說：;你錯了兩個字。我驚訝道：;怎么可能呢?我看了看我的紙張。我問她，她說：;你的滿字寫錯了，必字也寫錯了。滿足的草字頭太長了，必字的點和撇連在一起了。我不禁想到：;根本就是無理取鬧。是不服我圈她那么多的錯吧!此時此刻，我被氣的通紅起來。心想：;妄我和她做朋友了。怎么公私不分，見我圈她這么多，就來報復。于是，我走上講臺，打算找老師;申冤。此時，我停下了腳步。心想：;但是，我的字雖說是不小心，寫快了寫錯了。但是，如果按嚴格說的話，我的的確確是寫錯了。我不正是卻一個這樣從雞蛋中挑骨頭;的老師嗎?如果，我這次全對了，難保我下次大考試中，改的嚴格，我會全對嗎?下次聽寫時，我時時刻刻地小心寫著一字一詞。正所謂：凡事從小事做起。我感謝我的同桌對我負責，感謝她從雞蛋挑骨頭，難怕真