夜晚的實驗ppt完整課件

1、,12夜晚的實驗,斯帕拉捷 蝙蝠 撞到墻壁 領(lǐng)域 喧騰 輕盈敏捷 輕巧自如 恩惠 敏銳 障礙物 飛蛾 辨別 薄膜 飛翔 洞察 油漆 涂滿 跌落 喉嚨 自由飛翔,本文生動地記敘了意大利科學(xué)家 通過多次夜晚的實驗，終于揭開 秘密的經(jīng)過。這一實驗的結(jié)果促使了人們對 的研究，并給人類帶來了巨大的恩惠。,蝙蝠夜間飛行,超聲波,斯帕拉捷,全文共有9個自然段，分三部分來寫。,第1自然段為第一部分，寫蝙蝠在夜空中飛行引起了斯帕拉捷的好奇。 第2至6自然段為第二部分，寫斯帕拉捷經(jīng)過多次夜晚實驗，終于弄清楚：蝙蝠夜間飛行是靠聽覺來確認(rèn)方向、辨別目標(biāo)的。 第7至9自然段為第三部分，寫斯帕拉捷的實驗引起了科學(xué)家對超聲

2、波的研究，并由此而給人類帶來了巨大的恩惠。,自讀課文第一段，填空：,斯帕拉捷 常常看到 的現(xiàn)象，產(chǎn)生好奇：,到附近的街道上散步,很多蝙蝠靈活地在夜空中,飛來飛去，卻從不會撞到樹上或者墻壁上,蝙蝠憑什么特殊的本領(lǐng),在夜空中自由自在地飛行呢?,斯帕拉捷身上什么地方值得我們學(xué)習(xí)？從哪里看出來的？,觀察細(xì)致，對常見現(xiàn)象敏感，好奇心強(qiáng)。,（1）他常?？吹胶芏囹痨`活地在夜空中飛來飛去，卻從不會撞到樹上或者墻壁上。 （2）蝙蝠憑什么特殊的本領(lǐng)在夜空中自由自在地飛行呢？,默讀課文第26自然段，思考：,斯帕拉捷共做了幾次實驗？分別是怎樣做的？結(jié)果怎樣？小組討論完成表格。,靠眼睛？,蒙住眼睛,輕盈敏捷,不是靠眼

3、睛,靠鼻子？,堵住鼻子,敏捷輕松,不是靠鼻子,靠翅膀？,涂滿油漆,沒有影響,不是靠翅膀,靠耳朵？,堵住耳朵,東碰西撞,原來是靠聽覺,蝙蝠夜間飛行不是靠_，不是靠_，不是靠_，而是靠_來確定方向的。,??！蝙蝠在夜間飛行，捕捉食物，原來是靠聽覺來辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的！,這句話用了兩個感嘆號，你從中體會到什么？,表現(xiàn)了斯帕拉捷揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密，獲得實驗的成功后的激動、自豪和快樂。,默讀課文26自然段，思考：,斯帕拉捷為什么能夠揭開蝙蝠夜行的秘密？ 學(xué)法提示：圈劃關(guān)鍵詞句，同桌間交流感受，也可以寫寫批注。,這個現(xiàn)象引起了他的好奇：蝙蝠憑什么特殊的本領(lǐng)在夜空中自由自在地飛行呢？ 斯帕拉捷很奇怪：

4、不用眼睛，蝙蝠憑什么來辨別前方的物體，捕捉靈活的飛蛾呢？ “難道它薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切嗎？”斯帕拉捷這樣猜想。,充滿好奇 善于思考 大膽猜想 堅持不懈,蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢？,雙引號的作用： 1.表示引用； 2.表示詞句有特殊含義； 3.表示諷刺或否定； 4.表示特定稱謂；,默讀課文89小節(jié)： 1.在草稿紙上畫一畫蝙蝠夜行示意圖，同桌間說說蝙蝠夜行的奧秘。 2.“巨大的恩惠”指什么？用直線在文中畫出相關(guān)語句。 3.讀了這篇文章，你受到什么啟發(fā)？,原來，蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”，這種聲音沿著直線傳播，一碰到物體就像光照到

5、鏡子上那樣反射回來。蝙蝠用耳朵接收到這種“超聲波”，就能迅速作出判斷，靈巧地自由飛翔，捕捉食物。,超聲波,超聲波,蝙蝠夜行“示意圖” 喉嚨 障 蝙蝠 （超聲波） 礙 耳朵 物,現(xiàn)在，人們利用超聲波來為飛機(jī)、輪船導(dǎo)航以及尋找地下的礦藏。超聲波就像一位無聲的功臣，廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療和軍事等領(lǐng)域。斯帕拉捷怎么也不會想到，自己的實驗，會給人類帶來如此巨大的恩惠。,汽車倒車?yán)走_(dá),彩色B超機(jī),超聲波捕魚,超聲波捕魚,雷達(dá),雷達(dá),超聲波洗衣機(jī),驅(qū)蚊器,斯帕拉捷為什么能解開蝙蝠夜行的秘密？這對你有什么啟發(fā)?,因為他能夠細(xì)心觀察，大膽實驗，不斷探索，所以最終解開蝙蝠夜間飛行的秘密。,我們要從平常的小事中學(xué)會觀察、善于思考、勤于鉆研，將來投身到科學(xué)研究中去，用自己的聰明才智造福于人類。,對微小事物的仔細(xì)觀察，就是事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣。 史邁爾,觀察對于兒童之必不可少，正如陽光、空氣水分對于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的最重要能源