話劇劇本寫作

1、戲劇劇本的執(zhí)筆，廣播電視的演出，執(zhí)筆形式，(1)劇本的開頭列出了劇本名、時(shí)間、場所、人物。 (2)整個(gè)劇本以對(duì)話的形式(3)劇本的中間以大括號(hào)的形式提示當(dāng)時(shí)的情景，以大括號(hào)的形式提示當(dāng)時(shí)的人物的動(dòng)作和表情等。 例如劇本的一半蠟燭：(摘錄) 【初冬夜晚，室外的風(fēng)刮得很猛。 伯諾德夫人的家，暗光，孤獨(dú)的桌子，坐在桌子旁邊的伯諾德夫人小心地在小蠟燭上封著一根小金屬管。 巴諾德先生：我覺得只有這里很安全。 不會(huì)被德國人發(fā)現(xiàn)的。 杰奎琳(嚼糖果天真地問):媽媽，這是什么？巴諾德夫人(認(rèn)真的臉):非常重要的秘密，親愛的，所以不能告訴任何人。 杰克：在下周米德叔叔來之前，我們必須保證它平安無事。 是吧？ (

2、有點(diǎn)得意地看了妹妹)，文章的框架，劇的XX XXX腳本的人物： XX XXX XX XXX劇情介紹：第一幕的地點(diǎn)：時(shí)間：人物： 【畫幾個(gè)場景】。 xx:你好。 yy (回頭):你好。 的雙曲正切值。 的雙曲正切值。 的雙曲正切值。 的雙曲正切值。 劇本的執(zhí)筆要素，一、跨時(shí)代腳本的根本矛盾沖突是腳本的重要個(gè)性語言，腳本的三個(gè)要素必須考慮矛盾沖突、人物語言、舞臺(tái)說明電影腳本創(chuàng)作過程的各個(gè)方面。 簡單來說，要寫故事，首先你的故事流程、人物關(guān)系、故事高潮、主題思想等美國好萊塢有編劇的法則。 也就是說，開始，設(shè)置矛盾，解決矛盾，設(shè)置矛盾到底。 中國也有自己的編劇規(guī)律：起、承、轉(zhuǎn)、合。 請(qǐng)?jiān)谶@里輸入標(biāo)題。

3、 另一方面，采訪把執(zhí)筆的素材轉(zhuǎn)換成戲劇要素，最重要的是，把這些要素進(jìn)一步發(fā)展成有尾巴的戲劇。 以豐富的想象力和邏輯思考力，把劇本故事的首尾恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來。 一般來說，在情景中，要求將內(nèi)容的故事限制在幾個(gè)場景，其中的時(shí)間、人物、故事的發(fā)展必須經(jīng)過考慮到下一個(gè)情景的進(jìn)行和發(fā)展的安排。 這在采訪時(shí)必須找到重要的部分，但也要求劇本的一貫性。 二、采訪主題后，必須選擇表現(xiàn)主題。 在寫故事之前，要說什么話？主題非常明確，徹底，毫無疑問。 因此，我們必須在劇本的創(chuàng)作過程中，明確自己想表現(xiàn)的主題是什么，并且從頭到尾按照主題推進(jìn)劇本的故事內(nèi)容。 請(qǐng)?jiān)谶@里輸入標(biāo)題。 三、語言風(fēng)格想用文字創(chuàng)作，最初想到的要素之一是

4、語言風(fēng)格的問題。 戲劇創(chuàng)作情況也是一樣。 戲劇語言不僅是推進(jìn)劇本，也是創(chuàng)造戲劇適當(dāng)氣氛的最有效工具之一。 語言風(fēng)格采訪的范圍越廣，能表現(xiàn)的空間也越廣。 四、創(chuàng)造角色沖突的角色沖突是吸引觀眾的不二法門。 這包括故事角色和角色之間的沖突、角色和他自己的價(jià)值觀的沖突等。 整個(gè)劇必須貫穿爭端展開。 基本要求是，沖突展開得快，開門見寶。爭端的發(fā)展是迂回的，必須出乎意料的紛爭的高潮是滿滿的，結(jié)束抓住人心的紛爭是偶然的，必須永遠(yuǎn)結(jié)束。 每次沖突競爭的是筋的段落，各段的內(nèi)部有各自的啟發(fā)、承、轉(zhuǎn)、合。 劇本創(chuàng)作中的一貫劇本非常重要，一般的戲劇有很多伏筆，前伏筆為后劇本的發(fā)展做了很好的鋪墊。 為了在劇本創(chuàng)作中獲得

5、電影效果的魅力，有必要制作緊張的場面，制作表面張力。 請(qǐng)?jiān)谶@里輸入標(biāo)題。 五、寫劇本禁忌1 .寫劇本寫小說。 2 .說話。 3 .故事太多了。一、腳本名稱： XX XXX腳本1，場景編號(hào)(場所、時(shí)間，內(nèi)|外景) 2，另一段空欄寫說話者的名字，在名字后面加冒號(hào)寫對(duì)話。 (不要在括號(hào)中大段描繪，根據(jù)需要，也可以只介紹一段，不寫表情)注意事項(xiàng)： (1)場景編號(hào)(2)每一段，前面空出兩個(gè)格(3)人物的對(duì)話不使用引號(hào)(人物名字前也空出兩個(gè)格) (4)動(dòng)作提示，對(duì)話中有人物的動(dòng)作電影腳本的形式，10分鐘的電影腳本向日葵，黑幕白字：我不一樣，你要用尋寶精神挖掘我內(nèi)心的寶貝。 太平間內(nèi)景白天，肖麗薇在床上躺著

6、，身上蓋著白布，臉平靜，陳哲男悲傷地看著肖麗薇，身體在顫抖。 臥室內(nèi)景白天臥室的墻壁上貼著紙和照片，照片旁邊寫著文字，紙上寫著很多箭頭。 紙上重疊貼著便簽紙。 劉曉文用手機(jī)把墻上所有的紙，所有的語言都錄下來，拍了照片。 陳哲男和劉曉文小心地把墻上的紙撕下來放進(jìn)了紙箱。 坐出租車大雨的中景陳哲男坐在出租車后座，手里拿著向日葵，一臉憔悴的樣子，眼睛模糊。 陳哲男看了看窗外。 江橋路車站牌。 江橋路外景陽光明媚陳哲男和肖麗微從公共汽車上下來。 人們?cè)诘戎^馬路。 肖麗微牽著陳哲男的手向馬路對(duì)面跑去。 正常行駛的車用急剎車減速。 陳哲男：你怎么又這么做了？ 肖麗微：你害怕嗎陳哲男：我很擔(dān)心你呢。 肖麗

7、微迅速前進(jìn)，陳哲男緊跟著。 圖書館心理講座的外景日中午，墻上貼著治療抑郁癥的公益海報(bào)，上面寫著“跑步是最好的藥”。 肖麗微：說謊。 肖麗微：跑完全沒用。 一些類型，1，文學(xué)劇本的特征： (1)劇本不僅能拍攝(習(xí)慣上被稱為“寫實(shí)性”)，還關(guān)注文字語言的修辭和文才。 為導(dǎo)演的拍攝提供基礎(chǔ)，成為普通讀者閱讀的文字讀物。 (2)雖然多是通過場面的時(shí)空變化來區(qū)分劇本的文字段落，但不是每次時(shí)空變化都明示時(shí)間和場所等，而是通過故事的記述自然地出現(xiàn)。 (3)不是明確地規(guī)定拍攝技術(shù)(例如明確記載“特寫”、“推”、“淡出”等)，而是通過直接描繪藝術(shù)形象來暗示內(nèi)容。 例一1921年1月的一天，下午。 倫敦，泰晤士河

8、畔，碼頭。 在冬天的倫敦，在小雨中，濃霧逐漸散去，但濕氣總是露出臉來。 在迎接船的人們中，徐志摩穿著深灰色的大衣，包著雨衣，戴著禮帽，領(lǐng)子也站著。 他右手掛著長柄傘，左手拿著花束。 旁邊站著劉叔叔，也是防寒的服裝。 過了一會(huì)兒，黑色的車靠近，停了下來，陳西瀑布從窗戶探出頭來，舉手向徐志摩打了招呼：“志摩，我先把車停下來。” 然后，車慢慢地開向停車場。 停下車，陳西瀑布向徐志摩、劉叔和走來。 徐志摩：“來吧，來，西瀧兄弟！ 叔叔和這位是陳西瀧老師，他說他介紹了今天見面的情況?！彼蛣⑹迨鍖?duì)陳西瀧說：“久仰，久仰！ 志摩早就說過了，你是有名的吳稚老、吳稚暉老先生的侄子！ “叔叔和哥哥的大名，我的陳

9、西瀑布也早就像雷貫耳一樣了?！?今天很榮幸認(rèn)識(shí)你。 “徐志摩：“太好了?！?你要那么禮貌地做什么？今后要大家互相關(guān)照?！眲⒔泛汀拔覀円惨粯涌梢哉f是世界上落后的人。不，這話不對(duì)，志摩的家人很快就到了，他不是墮落的人，不和我們?cè)谝黄穑?、偏重鏡頭的劇本特征： (1)編劇把導(dǎo)演的拍攝作為自己唯一的責(zé)任和目的，不打算把自己的劇本當(dāng)作文字讀物。 因此，多直接白描動(dòng)作和畫面，不追求文才，沒有可讀性。 (2)用場景(根據(jù)情況從細(xì)小的到鏡頭)劃分文字的自然段落。 每個(gè)段落的開頭顯示字段(或鏡像)編號(hào)、場景發(fā)生的位置、時(shí)間等。 校園(外日)俯視，濃郁的樹木，古色古香的建筑物。 越過廣闊的森林，看到湖水。 湖光明

10、媚，柳樹依依不舍。 湖畔的長椅上，有一個(gè)學(xué)生依偎著依偎著的戀人，埋頭讀書。 對(duì)面有幾座紅磚樓，離得很遠(yuǎn)。 (2)機(jī)械室(白天)坐在電腦前，看著電腦的畫面。 細(xì)長的手指在鍵盤上跳動(dòng)得很好。 3、經(jīng)常技術(shù)上決定拍攝方法，并更詳細(xì)地對(duì)拍攝組的其他創(chuàng)作人(監(jiān)督、演出、拍攝、錄音、美)也作出了許多比較具體的指示。 例3(1)外景拍攝地。 泰晤士河口日落。 風(fēng)尖銳地吼叫著，就像幽靈在吼叫。 遠(yuǎn)景。 少年皮普沿著河口的岸邊跑來。 他沿著彎彎曲曲的小路朝相機(jī)跑去，相機(jī)用搖擺相機(jī)拍攝。 小路旁邊站著一架絞車，讓犯人看尸體，通過絞車抬起頭看。 逐漸化。 (2)外景拍攝地。 教堂墓地，皮普的中景。 他拿著冬天的藍(lán)色樹枝，