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1、,21.爬 山,似懂非懂、慢條斯理、凝視、 若隱若現(xiàn)、一五一十、朝陽、 逞強、待會兒、燈火輝煌、 智慧、蟬聲、崎嶇,一、說一說課文主要寫了什么？,主要寫了26年前的夏日清晨，一對父子爬山時，父親教育兒子的事。,1、在這次爬山中最讓我難忘的 是什么？,父親三次說的話！,自學提示： 默讀課文，你從文中哪些地方感受到父親的智慧？或者說父親是在什么地方、什么情況下說出這些話的？用筆勾下來，并寫出自己的批注。,句式練習: 當我 的時候，父親說：“ 。”,父親第一次說的話：上山途中,“對于我們愛流汗的人來說，爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己?！?從父親的話中，我們能感受

2、到他的體會與別人的有什么不同？,1.征服山指的是什么？,別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己。,爬到山頂！,2.征服自己指的是什么？,要有信心，盡自己最大的努力爬山。,3、父親說這番話的目的是什么？,教育我做事要有決心、信心，要努力去做,想一想？征服還可以換成什么詞？,戰(zhàn) 勝,1.父親的話“我”真的理解了嗎？所以文中用了一個什么詞語？,似懂非懂,2.從父親的話中你明白了什么？,做事要有決心、信心，要努力去做。,請同學們帶著下面的問題讀讀課文第五、六、七自然段。,1.父親對“我”說了什么？,“爬山的過程是讓人愉快的，其實能不能爬到山頂并不重要，重要的是你是否盡了力。”,2.父親的話強調(diào)了

3、什么？,過程比結果重要！,理解父親第二次說的話。,對于父親所說的意思，這個孩子理解了沒有呢？從什么地方可以看出來？ 2.你能舉一個自己盡力做一件事的例子嗎？,爬到山頂,請同學們帶著下面的問題讀讀課文第八、九自然段。,1.在下山的途中，我逞強地又跑又跳，父親看到了怎么說呢？,如果你只是急著下山，又怎么能欣賞沿途的美景呢？,理解父親第三次說的話。 （下山途中）,說說這位父親的話給你什么啟發(fā)？,大自然的美景，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會，最后用你的腦袋去思考。,這句話教育我們：我們欣賞大自然的美，不僅要用眼睛去觀察，還要用耳朵去仔細的聽，更為重要的是要用心去體會大自然美景，從中得到美的享受和美的熏陶，以陶冶我們的性情。, 對于我們愛流汗的人來說，爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己。,爸爸說：, 爬到山頂固然令人高興，但是爬山的過程更讓人愉快。其實能不能爬到山頂并不重，重要的是你是否盡了力。, 大自然的美景，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會，最后用你的腦袋去思考。,從青山那里，我學會了沉靜； 從父親那里，我學會了智慧。,山的“沉靜”是指山堅定，不動搖?！皩W到了智慧”是指懂得了做事要盡自己最大的努力，以及明白了欣賞大自然的方法。,思考,跟父親一起爬山，“我”學到了什

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