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文檔簡介

1、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論,期末相關(guān)問題安排,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論,1。社會實踐,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論,1。教學(xué)目的:在課堂教學(xué)過程中,通過節(jié)假日組織學(xué)生結(jié)合社會實際開展調(diào)查研究工作,使學(xué)生對當(dāng)代中國社會發(fā)展有一個深刻的認(rèn)識,從而增強學(xué)生對課堂教學(xué)理論的深入理解,認(rèn)識中國特色社會主義的發(fā)展道路。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論:2.實際要求:通過調(diào)查研究,提交600,010,000字的調(diào)查報告,并提交硬拷貝和電子版。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論;3.實習(xí)時間:寒假安排時間調(diào)查,完成調(diào)查報告。春季開學(xué)后第二周的周六提交調(diào)查

2、報告。具體時間:2月25日上午9: 30,11: 00。交貨地點:培訓(xùn)大樓南樓424號已經(jīng)過期。介紹了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。每個班的班長將收集班上所有的研究報告的印刷和電子版本,并按時按質(zhì)交作業(yè)。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論;4.評估方法:報告結(jié)果分為合格和不合格。由學(xué)??萍紕?chuàng)新基金推薦或在校報上發(fā)表的優(yōu)秀研究報告,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論,封面:1。2012年寒假社會調(diào)查導(dǎo)論(左上,第2號,斜體字)2。研究課題名稱(中心,1號,粗體)3。講師:(中,2號,塔霍馬)4。作者類別5。研究報告、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論的寫作格式;5.研究

3、報告的寫作格式,正文:1。標(biāo)題(中間,小二,粗體)2。姓名、學(xué)生人數(shù)、班級(中、小三、塔霍馬)3。內(nèi)容摘要(第5號,塔霍馬)4。關(guān)鍵詞:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論;6.主要參考提綱、調(diào)查時間和地點、調(diào)查目的、方法和方法論證(如有問卷,請在此出示);調(diào)查結(jié)果(如果是問卷,請逐一列出數(shù)據(jù),并在此處說明);調(diào)查結(jié)果(如果是問卷,在這里,我們將分析、討論和解釋每個數(shù)據(jù)的結(jié)果以及每個數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。)列出結(jié)論和建議(最好有參考資料,這將對最終得分產(chǎn)生積極影響。如果沒有參考,這部分可以省略)。附件:如回收的問卷、調(diào)查記錄、收集的第一手資料、主要參考文獻(xiàn)(雜志文章的復(fù)印件、網(wǎng)絡(luò)文章的印刷文章、

4、書籍和目錄的復(fù)印件)等。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,7。研究主題:1 .2、基層民主政治建設(shè)的現(xiàn)狀。個體私營經(jīng)濟發(fā)展面臨的主要經(jīng)驗和問題。各階層最關(guān)心的民生問題及其解決辦法?;鶎狱h組織(村、社、企)的現(xiàn)狀和問題。探索新時期黨的建設(shè)的途徑(企業(yè)、村莊和社區(qū)案例分析)。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論;2.小班討論;毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論;“如何理解社會主義的本質(zhì)”;1.討論題目:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論;2.組織方法:(1)每兩個自然版本組成一個討論班,每5-10名學(xué)生組成一個討論小組,每個討論小組寫一份。圍繞主題打造自己的主題。討論提綱應(yīng)該交上來。毛澤東思想和理論體系概論通知討論課的所有學(xué)生討論的時間和地點,并通過短信向老師報告。教師和助教在討論時間檢查和收集討論大綱。(3)在主題下方清楚地寫下討論小組所有成員的姓名、班級和學(xué)生人數(shù)。2.組織模式:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論;3.期末考試,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論;1.考試時間,2011年11月12日,13:15-15336015,提前20分鐘,介紹毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系;會計10-2 3-408化學(xué)工業(yè)10-1 3-411化學(xué)工業(yè)10-2 3-511會計10-1 3-511,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論,地質(zhì)學(xué)10

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