第4課 唐朝的中外文化交流

1、第4課 唐朝的中外文化交流,日本,悉尼,美國(guó),英國(guó),遣唐使,的影響,一、遣唐使,方 式：日本派使節(jié)到中國(guó),影 響：對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn),目 的：學(xué)習(xí)唐朝先進(jìn)的制度和文化,時(shí) 間：唐朝時(shí)期,唐朝從貞觀年間開始 ，日本正式遣唐使來中國(guó)的有十多批，同來的還有留學(xué)生和學(xué)問僧等。使團(tuán)規(guī)模龐大，每次最少二百人，最多五六百人。,唐長(zhǎng)安城平面圖,平城京平面圖,西市,東市,朱雀大街,朱雀大街,西市,東市,中國(guó)文字,安 以 宇 衣 於 加 阿 伊 江 久 己 之,日本文字, ,日本從公元8世紀(jì)起，留學(xué)生吉備真?zhèn)浜蛯W(xué)問僧空海，在參照中國(guó)漢字草書和楷書偏旁的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了日本自己的文字。,文化,服 飾,社會(huì)生活

2、,鑒真東渡,二、鑒真東渡,影 響：為中日文化交流作出卓越貢獻(xiàn),經(jīng) 過：六次東渡，754年終達(dá)日本,時(shí) 間：唐玄宗時(shí)期,日本奈良的唐招提寺,鑒真坐像,鑒真盲目航東海 一片精誠(chéng)照太清 舍己為人傳道義 唐風(fēng)洋溢奈良城 郭沫若,鑒真造舟備糧準(zhǔn)備首次東渡,鑒真東渡遇大風(fēng)浪舟破,鑒真準(zhǔn)備第六次東渡,7.想一想，鑒真六次東渡，不遠(yuǎn)萬里傳 播文化，對(duì)今天的我們有什么啟示？,啟示：,1、鑒真具有不畏艱難，迎難而上的精神。,2、他為傳播唐朝文化，促進(jìn)中日交流，,做出了貢獻(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)。,玄奘西行,經(jīng) 過：,時(shí) 間：唐太宗時(shí)期,影 響：,經(jīng)過4年跋涉到達(dá)天竺，帶回大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,對(duì)中印文化交流作出貢獻(xiàn)，大唐西域

3、記是研究中外交流史的重要文件,三、玄奘西行,大唐西域記,“如果沒有玄奘的著作，重建印度歷史是完全不可能的?！?印度史學(xué)家阿里,廣州,波斯,大食,新羅,從唐朝中外友好交流的事例中，你獲得了什么歷史啟示？,以史為鑒,唐代中外交流的歷史啟示：,1、一個(gè)國(guó)家只有強(qiáng)盛才有輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。 2、一個(gè)國(guó)家在確保主權(quán)獨(dú)立的前提下，只有對(duì)外開放，鼓勵(lì)交流，才會(huì)進(jìn)步。 3、各國(guó)各族均有所長(zhǎng)，應(yīng)多向他人學(xué) 習(xí)。,鑒真東渡,玄奘西行,影響：對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,遣唐使,經(jīng)過：6次東渡，754年抵達(dá)日本,時(shí)間：唐玄宗時(shí)期,唐朝的中外文化交流,時(shí)間：唐太宗時(shí)期,經(jīng)過：到達(dá)天竺，帶回佛經(jīng),影響：為中印文化交流做出貢獻(xiàn),時(shí)間：唐朝時(shí),方式：日本派使節(jié)到中國(guó),目的：學(xué)習(xí)中國(guó)先進(jìn)的制度、文化,影響：為中日文化交流作出卓越貢獻(xiàn),廣州,波斯,大食,新羅,1、下列內(nèi)容，哪些是鑒真和玄奘的共同之處 ( ) 都是唐朝的僧人 都在唐朝的對(duì)外交往中有重大貢獻(xiàn) 都為完成自己的使命歷盡艱辛 都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神 A B C D,A,練習(xí)鞏固,2、隋唐時(shí)期，中日交往的著名人物是（ ） A.玄奘 B. 戒賢 C .鑒真 D .戒日王,C,3、假如你要