青少年法制教育講座稿

1、法制教育講座稿 今天，很榮幸和大家共同來學習和探討中、小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應當自覺抵制的不良行為，本人結(jié)合真實的案例，來和大家分享一些法律常識，樹立正確的人生觀和學會自我保護；樹立自覺遵守法紀的法律觀念，培養(yǎng)自己的“法商”(相對學生“智商”和“情商”來講的，“三商”都重要！)“法商”就是指法律意識和法制觀念。一、 學生為什么要學習法律鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學、中學都要進行這個教育。學生學習法律知識是當今法治社會的需要。首先，學好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念“法商”，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯罪，自覺

2、地履行法律規(guī)定的各項義務，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。其次，學好法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權(quán)益。學生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護，用法律來維護自己的權(quán)利。例如：有的個別學生父母讓自己正在接受義務教育的子女輟學，學生：你遇到這種事情怎么辦？你學了義務教育法就知道你的父母違反了義務教育法：父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定，可以向?qū)W?；蛴嘘P(guān)單位報告，求得解決。 再如：某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學生怎么辦？你學習了民法通則等12

3、7條后，就知道：飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應當承擔民事賠償責任?？傊挥袑W法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權(quán)益。第三、學好了法律才能自覺地維護法律的權(quán)威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國家的法律靠全體人民來維護，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權(quán)利，也是每個公民的義務。學習了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設(shè)順利進。因此，中、小學生學習法律非常必要。二、學生應當學習哪些法律作

4、為在校學生，你們的年齡基本都介于12至18周歲之間，這個年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”！每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”！走錯了路也許會貽誤終身。我們應當了解一下，在哪些法律中的什么樣的年齡段應當負責什么法律責任，從而來了解我們中小學生應當掌握的哪幾種法律常識。（一）18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學習未成年人保護法從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。舉例：結(jié)合學生身邊案例講解。（二）14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人。

5、刑法規(guī)定16周歲為刑事責任年齡；治安管理罰法（修改前為治安管理處罰條例）第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力，但認知能力較弱，因此刑法第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應當以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。我們學習了刑法、治安管理處罰法就知道自己如果違了法犯了罪，將會得到

6、什么樣的處罰或刑罰，從而做到自覺守法、護法，請同學們注意的是：法律不因為你不知道法律的規(guī)定，而實行違法犯罪的行為而不追究責任，形象的說：“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責任！這就是“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”！例舉典型案例解說。（三）、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應的民事責任。（四）、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。（五）、道路交通管理條例規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路，18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛小客可

7、至70周歲通路交通安全法于2003年10月28日，第十屆全國人民代表大會常務委員會等五次會議通過，2004年5月1日起施行。該法等二條，中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動有關(guān)的單位和個人，都應當遵守本法。第六條第四次規(guī)定：教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。1、學生乘車時應該注意的安全：頭部、手不要伸出車窗外；上、下車不要擁擠；不要強行搭乘機動車；乘車時不要向車外亂扔東西。坐在前排的人不要與司機聊天，影響司機安全駕駛2、學生行走時應該注意的安全：靠右側(cè)靠邊行走；在公路上不要追跑、玩游戲、打球等；橫穿公路時，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫

8、行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈！不要向過往車輛拋雜物三、個別學生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象。未成年人保護法列舉了九種不良現(xiàn)象，希望在坐的每個學生都要牢記在心，作為自己的一條警戒線！這九種不良現(xiàn)象最容易引發(fā)違法行為，甚至誘化走上犯罪的深淵！我們要時刻警惕它。未成年人保護法第14條規(guī)定：未成年人的父母或才者其他監(jiān)護人和學校，應當教育未成年人不得有下列不良行為：1、曠課，夜不歸宿；2、攜帶管制刀具；3、打架斗毆、辱罵他人；4、強行向他人索要財物；5、偷竊、故意毀壞財物；6、參與賭博或者變相賭博；7、觀看、 收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性

9、 歌舞廳等場所；9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。同學們！讓我們利用團、隊活動時間，來開展各種形式的法律學習，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長！謝謝大家！安全教育講稿（1）老師們，同學們： 上午好！據(jù)了解，我國每年約有萬名中小學生非正常死亡：年，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。 讓我們看一些令人心痛的事故吧。 小明是某省重點中學的優(yōu)秀生，在一次放學的路上

10、，被迎面而來的大卡車帶出十余米，一個十來歲的孩子就這樣離開了人間。近年來，中小學校發(fā)生像小明這類的交通事故不斷增加，交通事故已成為中小學生的一大殺手，而由交通事故、食物中毒、危房倒塌、溺水、網(wǎng)絡犯罪等意外傷害帶給校園和青少年學生的慘劇則實在太多： 2003年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學生集體中毒； 2003年，北大、清華校園餐廳發(fā)生令人震驚的爆炸案； 某市組織一群學生參加體育加試，由于汽車嚴重超載，導致車禍，掉下深山的孩子多數(shù)無法生還； 在某省一學校的晨會上，上千名學生在樓梯爭相擁擠，不幸造成28名孩子被擠死，59人受傷. 據(jù)中國青少年研究中心2001年至2002年的全國

11、性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。 在對全國11個城市4.3萬余名中學生進行的調(diào)查顯示：非致命安全事故的發(fā)生率為24.1%，其中造成身體損害的占1.64%，永久性傷殘的占1.01%。 這既有部分地區(qū)教育行政部門和學校領(lǐng)導對該項工作重要性認識不足、工作管理不到位、管理水平低、責任不落實等原因，也有基礎(chǔ)設(shè)施差、條件簡陋，致使隱患較多。中國青少年研究中心研究員孫云曉認為，80%的意外傷害可以避免。他指出，導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力弱，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。自1996年起，我國就建立了全國中小學生安全教育日制

12、度，將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日；而今天就是2004年全國中小學“安全教育日”，主題是“預防校園侵害，提高青少年自我保護能力”。為了不讓那令人心痛的事故發(fā)生在我們別中校園內(nèi)，那么就請所有的老師同學們加強安全意識，提高自我保護！體育運動安全開展體育活動，不僅能增強體質(zhì)，鍛煉意志，還能起到調(diào)節(jié)身心、提高學習效率的積極作用。但是，在體育活動中，我們一定要樹立安全第一的意識。體育活動項目有一定的體能和技巧要求，不少項目還具有較強的競爭性和對抗性。同時在一定程度上也潛在著不安全因素。因此，在體育活動中，如果我們不按照老師的要求開展活動，就可能導致不同程度的摔傷、撞傷、扭傷、砸傷、

13、踢傷等事故發(fā)生。所以，體育活動時，同學們一定要嚴格按照老師的要求去做，不隨意活動或者作高難度的動作，以免對自己的身體造成不必要的傷害。（我們學校每年的五虎杯、三六杯籃、足、排球比賽時，總有些同學不按照老師要求，而造成骨折等傷害事故，使自己身體受到傷害，從而影響生活和學習。所以一定要引起大家的重視。）除了嚴格按早老師要求外，體育活動量較大，容易造成損傷或危險。因此，掌握一些安全防護知識是非常必要的。體育活動安全常識1、飯后不宜立即進行較劇烈的體育活動，應在半小時到一小時以后進行。 2、在運動前應先做些準備活動，不要從安靜狀態(tài)突然進入劇烈活動，這樣容易引起肌肉、筋骨的損傷。如，先活動一下膝關(guān)節(jié)、踝

14、關(guān)節(jié)、腰部、手臂、腿部等處。 3、身體不舒適時，不要勉強進行較劇烈的活動。（有一個學校組織長跑，開始前有個學生感到身體不適，但是他想堅持一下也許就過去了，沒有向老師反映情況，仍然參加了比賽，結(jié)果在長跑途中猝死。這不僅是對自己的不重視，更給家庭帶來了無比沉痛的打擊。所以，同學們在進行體育活動是一定要量力而行，出現(xiàn)身體不適要及時向老師反映）4、雷雨天氣不要到室外進行體育活動。（近年來發(fā)生雷擊傷人的事故也不少，也應該引起同學們的重視）5、開展球類運動時，要選擇好場地，不要在有磚塊、石頭、凹凸不平的地上或未經(jīng)壓實的煤渣地上玩球。玩球時不能故意沖撞他人和用球砸別人。（另外就是不要在球場之外的地方從事球類

15、運動，以免打破建筑物上的門窗玻璃，造成不必要的麻煩）6、投擲活動應在投擲區(qū)無人的情況下進行，以免傷人，投擲時應先讓其他人站到安全地帶。另外，課間活動時也要注意安全問題：在緊張的學習后，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。但是，如果我們隨意到危險地方去玩或做不正當?shù)挠螒颍踩菀自斐砂踩鹿?。同時，我們作為中學生，應嚴格禁止到小學教室附近進行活動，大家都是從小學過來的，應該很清楚，小學生在各個方面對于我們中學生來說都屬于弱勢群體，也許你不是故意的，但是一旦發(fā)生身體上的碰撞，必然會對小學生造成或輕或重的傷害。因此，課間也好、體育課、體育活動也好，作為大哥哥大姐姐，要盡量遠離小學生的活動區(qū)域，

16、用實際行動來保護好這些小弟弟小妹妹。 保護好別人的同時，課間活動也應該注意自身的安全，這里有個例子：籃球架下的悲劇2002年月日，恩施學校四年級班學生，在課間與另一同學在籃球架橫欄上玩“倒掛金鉤”的游戲時，不小心摔倒在地，造成左腿粉碎性骨折，在醫(yī)院和家里治療了長達三個多月時間，花去醫(yī)療費用達1萬多元，還留下了行走不便的后遺癥。課間是同學們自由活動的時間，由于各自分散到校園的不同地方進行活動，老師也不可能隨時在場。因此，我們在活動時應注意以下事項：一是應當盡量在教室外走廊或操場上活動，不要遠離教室，更不能離開校園，以免鈴聲響后亂跑導致摔倒、撞傷等；二是活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證上

17、課時精力充沛；三是活動的方式要簡便易行，沒有危險性；四是活動時要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。要保證課間活動既玩得高興，但又不出現(xiàn)安全事故，這就需要我們增強安全意識。 1、不到危險的地方去玩。比如，不要爬到樹上、鐵門上、圍墻上和到水井邊去玩，防止摔傷或掉進水里。如果校內(nèi)有工廠和施工現(xiàn)場的，不要進去，防止機械軋傷或建筑材料砸傷。 2、不要追逐打鬧。由于學校活動場地有限，加上同學又多，互相追逐容易造成撞傷和摔傷；更不能拿棍棒打鬧，這樣易造成傷害事故。 3、要正確使用體育設(shè)施。學校里有各種各樣的體育設(shè)施，我們一定要在老師的指導下正確地去玩，不要為了逞（chn）強而在上面做一些危險的動作。 4、要開展健康

18、、安全的活動。課間可參加打球、下棋、跳繩、踢毽子和滾鐵環(huán)等活動，不要把利器和危險品帶入學校玩。集體活動安全集體活動雖然不像體育活動那樣具有很強的對抗性，活動危險性一般較小。但是，如果我們忽視安全問題，一旦釀(ning)成安全事故，后果將不堪(kn)設(shè)想。學校經(jīng)常舉行大型集會和集體活動，如：節(jié)日舉辦慶祝會、聯(lián)誼會，平時組織參觀、看電影、升旗儀式和每天的課間操等等。這些活動一般在操場、禮堂等能容納眾多人員的場所舉行。如果不慎(shn)發(fā)生安全事故，可能造成重大傷亡。因此，我們在參加集會或集體活動時，一定要注意安全。樓梯間發(fā)生的悲劇 據(jù)楚天都市報報道：2003年10月22日晚9時10分，麻城市順河鎮(zhèn)

19、林店小學五、六年級學生下晚自習從二樓下一樓時，因路燈不亮，一名學生將走在前面的另一名學生的拖鞋踩住，導致該學生摔倒。隨后，近千名學生發(fā)生擁擠，造成18名學生被踩傷、壓傷和摔傷。事故發(fā)生后，15名傷勢較重的學生被轉(zhuǎn)到該市人民醫(yī)院救治，另3名學生因傷勢較輕，留在鎮(zhèn)衛(wèi)生院觀察治療。集體活動時，我們一定要遵守紀律，服從安排。如果出現(xiàn)意外情況，我們要保持冷靜，聽從統(tǒng)一指揮，切忌混亂，避免發(fā)生事故。如果室外大型活動突降暴雨和室內(nèi)大型活動突發(fā)火災時，易產(chǎn)生騷動和混亂，我們應該聽從活動組織者的統(tǒng)一指揮，有秩序地依次退場疏散，以免隨意奔跑，互相沖撞擁擠，發(fā)生倒地踩傷事故。 網(wǎng)絡安全 盡管大家現(xiàn)在住校，平時無法上

20、網(wǎng)，但是周末回家還是有機會有條件上網(wǎng)的，而且我了解到，在座的同學當中，經(jīng)常上網(wǎng)的不在少數(shù)，所以我還要談談這個話題。調(diào)查結(jié)果顯示，已有53.7%的學生家庭購置了電腦，在中學生中有81.6%的學生上過網(wǎng)。這說明網(wǎng)絡在學生中普及已經(jīng)很高，家庭對電腦及網(wǎng)絡也很重視，但是大部份的家長對電腦只知皮毛甚至一無所知，根本沒有能力去指導和監(jiān)督孩子上網(wǎng)，全憑孩子自主學習和操作。學生獲取網(wǎng)絡知識的途徑主要有通過網(wǎng)絡取得（占40.4%），以及書籍和向網(wǎng)友們請教，學校教育和家長教導則排在末兩位，這表明學校教育和家長對孩子上網(wǎng)的指導還是遠遠不夠的。 在缺乏家長和學校的引導下，學生漫無邊界地在網(wǎng)上遨游容易產(chǎn)生各種問題： 一

21、：孩子容易沉迷網(wǎng)戀甚至沉迷網(wǎng)絡婚姻 根據(jù)我平時對各年級學生的了解，很多學生有似是而非的網(wǎng)戀經(jīng)驗。據(jù)拉薩晚報報道，拉薩市某中學近16的學生在網(wǎng)上 “虛擬婚姻”，擁有了一個“老公”或“老婆”。而且這些學生對待“虛擬婚姻”的態(tài)度十分認真，這種現(xiàn)象在拉薩如此，經(jīng)濟發(fā)達的地方情況更加讓人擔憂。 二：學生自制力較差，沉溺上網(wǎng)，性格容易變得孤僻甚至會疏離家人 長時間上網(wǎng)，會造成懶于與人溝通，性格變得孤僻。據(jù)新華網(wǎng)最新調(diào)查顯示：青少年沉迷上網(wǎng)的情況十分嚴重，六成受訪者平均每天上網(wǎng)超過4小時，有一成人更達9小時，有六成受訪者表示寧愿上網(wǎng)也不想與家人在一起。 三：依賴網(wǎng)絡會影響學生心理 根據(jù)某報報道一位連續(xù)24小

22、時“泡”在網(wǎng)上的中學生因出現(xiàn)思維障礙而被迫送往醫(yī)院治療。該學生已有兩年網(wǎng)齡，經(jīng)常上網(wǎng)“沖浪”，出事時仍坐在電腦前。心理咨詢專家說，這種“網(wǎng)絡性心理障礙”患者的人數(shù)正在上升，且治療十分困難，目前我國對此還處于探索階段，網(wǎng)絡對心理的影響應該引起人們共同的關(guān)注。 四：網(wǎng)絡黃毒侵蝕身心健康 目前，網(wǎng)吧普及率高，為了瀏覽黃色網(wǎng)站，玩黃色游戲，個別學生因此而逃學、墮落，甚至犯罪。這不僅嚴重毒害學生的心靈，還擾亂了學校周邊的秩序。 五：網(wǎng)絡游戲正在教孩子走上犯罪不歸路 南方網(wǎng)訊 為了偷錢去玩網(wǎng)絡游戲，竟然將熟睡的奶奶砍死，將爺爺砍成重傷；為了檢驗游戲中“武士”的殺人絕招，竟然將這些招數(shù)用在17名少年的身上，

23、奪取了17條人命。網(wǎng)絡所營造的虛擬世界已經(jīng)深入我們生活的每一個環(huán)節(jié)，而且正在以驚人的速度影響著我們的生活，網(wǎng)絡游戲是最典型的例證。網(wǎng)絡游戲已經(jīng)成為一個打造百萬富翁的“黃金”產(chǎn)業(yè)，然而這個以青少年為主要消費群，充滿著暴力、兇殺、色情的產(chǎn)業(yè)，正面臨著社會責任感的缺位，行走于灰色地帶 網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍，在促進社會發(fā)展的同時，正在侵襲著人類的生活。因此加強對學生上網(wǎng)引導的重要性就不言而喻了。一般來說家長不經(jīng)常上網(wǎng)，對網(wǎng)絡的了解大都不如學生，有些甚至是網(wǎng)盲，對學生上網(wǎng)的引導顯得力不從心。于是，學校和老師對學生上網(wǎng)的引導就至關(guān)重要了。這也就是我在這里講這個話題的目的所在。我建議同學們要遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，

24、養(yǎng)成上網(wǎng)的良好習慣。 中學生不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽、制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的東西并且一定要注意保持自制力；大家要在感性與理性認識相結(jié)合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應該進入的網(wǎng)吧。具體做到：（一）沒有經(jīng)過父母同意，不要輕易把自己及家庭中的真實信息在網(wǎng)上告訴別人。 （二）如果要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友，最好是自己的長輩結(jié)伴而行。 （三）時常進同一個聊天

25、室。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。 （四）不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。 （五）盡可能不要在網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上廣告欄、聊天室上公開你的email地址。 （六）如果你有多個email信箱，盡可能設(shè)置不同的密碼。 （七）如果收到垃圾郵件，應立刻刪除。 （八）“兒童不宜”的網(wǎng)站，不要進去。即使不小心進去了，應立刻離開。 （九）如果遇到網(wǎng)上有人刻意傷害你，應當立刻告訴家長或老師。 （十）適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不

26、要超過3小時?？傊袑W生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。我們要讓網(wǎng)絡為我們造福，而不是對我們產(chǎn)生危害。交通安全（一）.不良的交通習慣1.不走人行橫道，不靠路右邊走。2.不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。3.不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。6.在鐵路道軌上行走，玩耍。7.橫穿鐵路和鉆火車。8.不聽從鐵道口管理和信號管理。（二）中學生騎自行車的問題1.未滿12歲的兒童獨自騎車。2.在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。3.騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。4.轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。5.在路口闖

27、信號。6.騎車雙手離把。7.追逐打鬧，三五并行。8.手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。（三）中學生交通事故發(fā)生的原因1.缺乏交通安全意識。2.缺乏交通安全知識。3.缺乏交通安全責任感。4.存在麻痹思想。5.存在僥幸心理。（四）正常的行路常識1.走人行道，靠路右邊走。2.橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。3.要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）4.上下汽車要避讓過往車輛。5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。（五）正常的騎自行車常識1.不要騎有故障的車。2.不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。3.橫穿馬路最好推車行駛。4.轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀察并打手勢。5.不要雙手離把，不并肩行駛。6.騎車不

28、打鬧，追逐。火災火險逃生 火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。愛護消防設(shè)備，保持通道暢通為預防發(fā)生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會束手無策。 1不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。2現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館，包括我們的教學樓、宿舍樓等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。3樓梯通道是發(fā)生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困

29、人員的必經(jīng)之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。一旦發(fā)生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設(shè)法脫險。（一）、平房起火如何脫險、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關(guān)閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。、千萬不要趴在床下、桌

30、下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。（二）、教學樓、宿舍樓起火時如何脫險 現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼

31、吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。如果沒有繩子，可以將我們床單等凝結(jié)成繩子，用來逃生。、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。（三）、樓梯被火封鎖后怎么辦 樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境，其實不然。、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。、將

32、床單撕開連結(jié)成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。 （四）、當樓內(nèi)房間被火圍困時怎么辦樓房發(fā)生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移?；饎輳娏?，實在沒有道路逃離時，你可以采用下述方法，等待求援：、堅守房門，用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都

33、需要不斷向上潑水。、不要躲在床下、框子或壁櫥里。、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。 （五）、身上衣服著火怎么辦、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。、如果衣服容易撕開，也可以用力撕脫衣服。、營救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對著人體直接噴射，以防化學感染。滅火的方法。1、冷卻滅法。冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時必須達到一定溫度這個條件，將滅火劑（或水）直接噴灑在燃燒的物體上，使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點以下，從而使燃燒停止。用水冷卻滅火。用滅火

34、器滅火。2、隔離法滅火隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物，將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開，使燃燒停止燃燒。比如火災中，關(guān)閉管道閥門，切斷流向火區(qū)的可燃氣體和液體管道，或使已經(jīng)燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區(qū)；拆除與火源毗鄰的易燃建筑物，搬走火源附近的可燃物等。3、窒息法滅火窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件，采用適當?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū)，或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量，使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運用方法滅火時，可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。4、抑制滅火法。就是使滅火劑參與燃燒鏈式反應，使燃燒過程中產(chǎn)生的

35、自由基快速消失，進而使燃燒熄滅。六、火器的使用1 、提起滅火器2、拉開安全針（保險針）3、用力握下手壓柄4、對準火源的根底部噴射5、左右移動掃射6、保持監(jiān)控確定熄滅地震發(fā)生時怎樣保護自己？強烈的地震，常會造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，給人民的生命和財產(chǎn)帶來損失。為了在地震發(fā)生時保護自己，應當掌握以下應急的求生方法。 1、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。 2、如果住在樓房里，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，

36、因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是：及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。 3、如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?？拷T的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部。 4、如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著會發(fā)生余震，余震對人的威脅會更大。 5、如果在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑?？梢噪S機應變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里。 6、如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。 7、如果地震后被埋在建筑物中，應先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。 除了上面提到的安全問題之外，