20《采訪周博士手記》PPT課件.ppt

1、西師大版 五年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 第五單元,采訪周博士手記,學(xué)習(xí)目標(biāo),1理解課文內(nèi)容，了解采訪應(yīng)圍繞一個(gè)話題進(jìn)行的方式。2認(rèn)識(shí)純凈水、礦泉水、自來(lái)水各自的利與弊，增加自己的科普知識(shí)，同時(shí)要留心身邊事、敢于積極探究的興趣。,PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,體液 貯存 充沛 有機(jī)物 微生物 免疫力 微量元素 礦化度 新陳代謝 有機(jī)污染物放射性物質(zhì),說(shuō)說(shuō)這篇采訪手記主要圍繞什么話題來(lái)寫(xiě)的？,科學(xué)飲水

2、,純凈水 沒(méi)有細(xì)菌，沒(méi)有病毒，干凈衛(wèi)生。得不到有用的微量元素，增加鈣的流失。,礦泉水 純凈衛(wèi)生，富含對(duì)人體有益的微量元素和礦物質(zhì)，有利于維持酸堿平衡，促進(jìn)人體新陳代謝。不利于廣泛飲用。,自來(lái)水 廣泛飲用，所含礦物質(zhì)基本能滿(mǎn)足人體需要。需要解決污染問(wèn)題。,沒(méi)有細(xì)菌，沒(méi)有病毒，干凈衛(wèi)生。,得不到有用的微量元素，增加鈣的流失。,富含對(duì)人體有益的微量元素和礦物質(zhì)，有利于維持酸堿平衡，促進(jìn)人體新陳代謝。,不利于廣泛飲用。,廣泛飲用，所含礦物質(zhì)基本能滿(mǎn)足人體需要。,需要解決污染問(wèn)題。,一要適量喝水，不暴飲。在一般情況下，一個(gè)人每天要從體內(nèi)排出約2.5公斤的水，絕大部分需要通過(guò)喝水和食物來(lái)補(bǔ)充，因此每天要喝

3、2000毫升以上的水才能保持水分的平衡。 二要定時(shí)，勿只口渴時(shí)飲水。早晨應(yīng)少量、多次飲水，這不僅可補(bǔ)充晚上水分的耗損，還能促進(jìn)消化液分泌，增加食欲，同時(shí)可刺激胃腸蠕動(dòng)，有利于定時(shí)排便及降低血壓。 三要喝開(kāi)水，不喝生水。煮開(kāi)并沸騰3分鐘的開(kāi)水，既無(wú)菌，又能保持水中對(duì)人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，目前認(rèn)為白開(kāi)水是最好的飲用水。 四要喝新鮮開(kāi)水，不喝“陳水”。新鮮開(kāi)水，現(xiàn)燒現(xiàn)喝，不但無(wú)菌，而且含有機(jī)體所需要的多種礦物質(zhì)。 五要喝加鹽溫?zé)崴?，不要喝冰水。?yīng)該多喝一些鹽水，以補(bǔ)充丟失的水和鹽。熱開(kāi)水進(jìn)入機(jī)體后，會(huì)迅速滲入細(xì)胞，使不斷出汗而缺水的機(jī)體及時(shí)得到水分的補(bǔ)充。,科學(xué)飲水五要五不要,學(xué)了這篇采訪手記，你有哪些收獲和感受呢？其實(shí)，在我們身邊還有許多令我們感興趣的有趣話題值得我們?nèi)ヌ骄俊：屯瑢W(xué)議議，還有哪些令你感興趣話題，課余分組去采訪一下有關(guān)人員。,1、這篇采訪手記主要圍繞“”這個(gè)話 題來(lái)寫(xiě)。 2、課文向我們介紹了、 三種不同的飲用水.目前人們飲用的大多數(shù) 是。是解決自來(lái)