《詠史》（華東師大版）.ppt

1、,暢言教育,本課時(shí)編寫：河北省曲周一中 謝建芳,課文導(dǎo)入,在西晉太康年間出了位很有名的文學(xué)家叫左思，他曾做一首三都賦在京城洛陽廣為流傳。 然而，左思寫成三都賦卻是歷經(jīng)很多曲折才得到重視的；沒有伯樂識才，也許這篇三都賦便成為一堆廢紙，不得流傳。 在左思小時(shí)候，他父親就一直看不起他。父親左雍從一個(gè)小官吏慢慢做到御史，他見兒子身材矮小，貌不驚人，說話結(jié)巴，倒顯出一副癡癡呆呆的樣子，常常對外人說后悔生了這個(gè)兒子。他父親請人教他書法、彈琴，成績都不太好。 左思不甘心受到這種鄙視，開始發(fā)憤學(xué)習(xí)。為寫三都賦，使得筆筆有著落有根據(jù)，左思開始收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗人情的資料，大量的書、資料、堆滿了屋子

2、。收集好后，他閉門謝客，開始苦寫。,課文導(dǎo)入,他在一個(gè)書紙鋪天蓋地的屋子里晝夜冥思苦想，常常是好久才推敲出一個(gè)滿意的句子。經(jīng)過十年，這篇凝結(jié)著左思甘苦心血的三都賦終于寫成了！ 左思的三都賦在文學(xué)界品評時(shí)，那些文人們一見作者是位無名小卒，就根本不予細(xì)看，搖頭擺手，把一篇三都賦說得一無是處。左思不甘心自己的心血遭到埋沒，找到了著名文學(xué)家張華。 張華先是逐句閱讀了三都賦，然后細(xì)問了左思的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和經(jīng)過，當(dāng)他再回頭來體察句子中的含義和韻味時(shí)，不由得為文中的句子深深感動(dòng)了。他越讀越愛，到后來竟不忍釋手了。他稱贊道：“文章非常好！那些世俗文人只重名氣不重文章，他們的話是不值一提的。皇甫謐先生很有名氣，而且

3、為人正直，讓我和他一起把你的文章推薦給世人！”,課文導(dǎo)入,皇甫謐看過三都賦以后也是感慨萬千，他對文章予以高度評價(jià)，并且欣然提筆為這篇文章寫了序言。 在名人作序推薦下，三都賦很快風(fēng)靡了京都，懂得文學(xué)之人無一不對它稱贊不已。 洛陽紙貴，原指西晉都城洛陽之紙，因大家爭相傳抄左思的作品三都賦，以至一時(shí)供不應(yīng)求，貨缺而貴。后喻作品為世所重，風(fēng)行一時(shí)，流傳甚廣。,作者介紹,左思（約250305），字泰沖 ，齊國臨淄（今山東淄博）人。西晉著名文學(xué)家，其三都賦頗被當(dāng)時(shí)稱頌，造成“洛陽紙貴”。另外，其詠史詩、嬌女詩也很有名。其詩文語言質(zhì)樸凝練。后人輯有左太沖集。 左思自幼其貌不揚(yáng)卻才華出眾。晉武帝時(shí)，因妹左棻被

4、選入宮，舉家遷居洛陽，任秘書郎。晉惠帝時(shí)，依附權(quán)貴賈謐，為文人集團(tuán)“金谷二十四友”的重要成員。永康元年（300年），因賈謐被誅，遂退居宜春里，專心著述。后齊王司馬冏召為記室督，不就。太安二年（303年），因張方進(jìn)攻洛陽而移居冀州，不久病逝。,背景介紹,西晉時(shí)，士族把持朝政，選官依門第而不依才德，庶族寒士很難進(jìn)入政權(quán)中心，“上品無寒門，下品無勢族”。門閥制度森嚴(yán)。出身寒微的人，盡管才能出眾也只好屈居下位；而士族子弟，不管才能如何低劣，只要賃借著祖宗和老子的權(quán)勢，都可以獲得高官厚祿。,課文研習(xí),詠史 左思 郁郁澗底松，離離山上苗。 以彼徑寸莖，蔭此百尺條。 世胄躡高位，英俊沉下僚。 地勢使之然，由

5、來非一朝。 金張藉舊業(yè)，七葉珥漢貂。 馮公豈不偉，白首不見招。,整體感知 詠史郁郁澗底松，西晉詩人左思的一首五言詩?！坝粲魸镜姿伞彼木洌员扰d手法表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人間的不平。以“澗底松”比喻出身寒微的士人，以“山上苗”比喻世家大族子弟。僅有一寸粗的山上樹苗竟然遮蓋了澗底百尺長的大樹，從表面看來，寫的是自然景象，實(shí)際上詩人借此隱喻人間的不平，包含了特定的社會(huì)內(nèi)容。整首詩形象鮮明，表現(xiàn)含蓄，其內(nèi)涵十分豐富。,1.“郁郁澗底松，離離山上苗。 以彼徑寸莖，蔭此百尺條?！?四句，以比興手法表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人間的不平。 以“澗底松”比喻出身寒微的士人， 以“山上苗”比喻世家大族子弟。 僅有一寸粗的山上樹苗竟然遮蓋了澗

6、底百尺長的大樹，從表面看來，寫的是自然景象，實(shí)際上詩人借此隱喻人間的不平，包含了特定的社會(huì)內(nèi)容。形象鮮明，表現(xiàn)含蓄。,1.這首詩一開頭描繪了一幅自然界中的畫面，這些景物背后有著怎樣的深層含義？從修辭的角度來說，這里運(yùn)用了哪些修辭手法？ （1）對比：（對比和類比：不同的事物為對比，相同、類似的事物為類比） “郁郁”和“離離”的對比，一個(gè)是生命力茂盛的樣子，一個(gè)是了無生氣、低垂耷拉的樣子； “澗底”和“山上”的對比一個(gè)是處于黑漆漆伸手不見五指的谷底深淵，一個(gè)是處于明晃晃風(fēng)景獨(dú)好的山頂峰巔； “松”和“苗”的對比：一個(gè)是蒼勁挺拔枝繁葉茂的松柏，一個(gè)是羸弱瘦小稚嫩的樹苗,1.這首詩一開頭描繪了一幅自然

7、界中的畫面，這些景物背后有著怎樣的深層含義？從修辭的角度來說，這里運(yùn)用了哪些修辭手法？ （2）比喻（這幾句是不是就是描繪了自然界的景物，有沒有深層的含義） 把懷才不遇的寒士比作澗底松；把世代卿相（名動(dòng)：做卿任相）的士族比作山上苗。 用/以澗底松來比喻懷才不遇的寒士，用/以山上描來比喻憑借門閥制度世代卿相的士族。 2.從詩經(jīng)六義來看，開頭的兩句用了什么表現(xiàn)手法？ 比興手法,2.“世胄躡高位，英俊沉下僚。 地勢使之然，由來非一朝?！?四句，寫當(dāng)時(shí)的世家大族子弟占據(jù)高官之位，而出身寒微的士人卻沉沒在低下的官職上。 這種現(xiàn)象就好像“澗底松”和“山上苗”一樣，是地勢使他們?nèi)绱?，由來已久，不是一朝一夕的?/p>

8、。至此，詩歌由隱至顯，比較明朗。這里，以形象的語言，有力地揭露了門閥制度所造成的不合理現(xiàn)象。從歷史上看，門閥制度在東漢末年已經(jīng)有所發(fā)展，至曹魏推行“九品中正制”，對門閥統(tǒng)治起了鞏固作用。西晉時(shí)期，由于“九品中正制”的繼續(xù)實(shí)行，門閥統(tǒng)治有了進(jìn)一步的加強(qiáng)，其弊病也日益明顯。左思此詩從自身的遭遇出發(fā)，對時(shí)弊進(jìn)行了猛烈的抨擊，具有重要的政治意義。,3.這首詩的主旨句是哪一句？ “世胄躡高位，英俊沉下僚”,3.“金張藉舊業(yè)，七葉珥漢貂。 馮公豈不偉，白首不見招?！?四句，緊承“由來非一朝”。內(nèi)容由一般而至個(gè)別、更為具體。 金，指金日磾家族。據(jù)漢書金日磾傳載，漢武帝、昭帝、宣帝、元帝、成帝、哀帝、平帝七代

9、，金家都有內(nèi)侍。 張，指張湯家族。據(jù)漢書張湯傳載，自漢宣帝、元帝以來，張家為侍中、中常侍、諸曹散騎、列校尉者凡十余人?！肮Τ贾?，唯有金氏、張氏，親近寵貴，比于外戚”。這是一方面。 另一方面是馮公，即馮唐。他是漢文帝時(shí)人，很有才能，可是年老而只做到中郎署長這樣的小官。這里以對比的方法，表現(xiàn)“世胄躡高位，英俊沉下僚”的具體內(nèi)容。詩人只是借歷史以抒發(fā)自己的懷抱，對不合理的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行無情地揭露和抨擊而已。 這首詩哪里只是“金張藉舊業(yè)”四句用對比手法，通首皆用對比，所以表現(xiàn)得十分鮮明生動(dòng)。加上內(nèi)容由隱至顯，一層比一層具體，具有良好的藝術(shù)效果。,4.第三層手法？ 對比：第三層則通過“金張”和“馮公”兩個(gè)事例正反對比，具體說明上面現(xiàn)象的存在，并批判它的不合理性。 用典：金，指金日磾家族；張，指張湯家族；馮公，即馮唐的典故。鞭撻當(dāng)時(shí)極不合理的門閥制度。,5.這首詩借“詠史”揭示了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 揭示了世族權(quán)貴依仗祖業(yè)竊居高位、出身寒微的人雖有才能卻只能屈居下位的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了作者對這種現(xiàn)象的強(qiáng)烈不滿和批判。 6.本詩的寫作特色？ 對比 比興 三結(jié)合：詩史結(jié)合 詠史詠懷結(jié)合 古今結(jié)合,