語文北師大版三年級下冊《撈鐵?！稰PT

1、人們正在議論紛紛。,議論紛紛： 言論多而雜（言論多人多）,例句：今天上午，李新沒按時到校上課， 同學(xué)們議論紛紛，不知道他發(fā)生了什么事。,撈,鐵,牛,撈 鐵 牛,誰去撈？,怎樣撈？,鐵牛有什么用？,為什么要去撈？,笨重,鐵牛資料,黃河大鐵牛 鑄造于唐開元年間，作浮橋的錨用。宋末，浮橋被金軍燒毀。后來，大鐵牛漸被泥沙埋沒。1989年從黃河古道中挖出四只大鐵牛。最輕的有26.1噸。最重的達(dá)45.1噸。四只鐵牛一只只膘肥體壯、肌肉隆起、圓目怒睜、威風(fēng)凜凜，相貌彼此相似而又各有差別。 1994年1月31日，江澤民總書記到蒲津橋遺址視察,并題詞留念。,“我來試試看。鐵牛是被水沖走的，我還叫水把它們送回來。

2、”,背景資料,懷丙和尚： 北宋出色的工程家。據(jù)史書記載,懷丙和尚聰明善思,曾多次解決當(dāng)時誰也解決不了的工程難題。真定13級寶塔,中間的柱子壞了,寶塔向西北傾斜,懷丙和尚另做一根柱子,把壞柱子換下,把寶塔扶正了。趙州潑河石橋歪斜欲倒,懷丙和尚說,往橋下石頭中灌鐵,可以扶正。鄉(xiāng)民們踴躍捐助石塊。懷丙和尚在石頭上鑿洞,溶化鐵水橫貫其中,果然扶正了石橋。,連連看,打撈 鐵牛 拴住 陷在 洪水 笨重 和尚 水性 沉沒 停穩(wěn) 木料 搭起 跨在 綁在 鏟到 懷丙 潛水 出色 熟悉 工程 議論紛紛,為了撈鐵牛，懷丙和尚做了四項(xiàng)準(zhǔn)備工作，是哪四項(xiàng)呢？在課文里找出來，作上記號。,想一想,懷丙先請熟悉水性的人潛到水

3、底， 摸清了八只鐵牛沉在哪兒。（然后）他 讓人準(zhǔn)備了兩只很大的木船，船上裝滿 泥沙，慢慢行駛到鐵牛沉沒的地方。船 停穩(wěn)了，他（再）叫人把兩只船并排栓 得緊緊的，用結(jié)實(shí)的木料搭個架子，跨 在兩只船上。 又請熟悉水性的人帶了很 粗的繩子潛到水底，把繩子的一頭牢牢 地拴住鐵牛，繩子的另一頭綁在兩只大 船之間的架子上。,先,再,又,請同學(xué)們邊讀邊找出代表先后順序的字詞,然后,撈鐵牛的過程：,準(zhǔn)備過程分四步,潛水摸牛,船裝泥沙,并船搭架,粗繩拴牛,第一步：,潛水摸牛,和尚先請熟悉水性的人潛到水底，摸清了八只鐵牛沉在哪兒。,第二步：,船裝泥沙,然后他讓人準(zhǔn)備了兩只很大的木船，船上裝滿泥沙，慢慢行駛到鐵牛沉

4、沒的地方。,沉沒,沉沒：從水面上往下至水面下的過程或處在 水面下的狀態(tài)。,第三步：,并船搭架,船停穩(wěn)了，他再叫人把兩只船并排拴得緊緊的，用結(jié)實(shí)的木料搭個架子，跨在兩只船上。,拴,拴：用繩子系住。,第四步：,粗繩拴牛,又請熟悉水性的人帶了很粗的繩子潛到水底，把繩子的一頭牢牢地拴住鐵牛，繩子的另一頭綁在兩只大船之間的架子上。,先,然后,再,又,摸清鐵牛的位置,準(zhǔn)備裝滿沙的船,把兩只船并排拴緊,把船和鐵牛拴住,第一步,第二步,第三步,第四步,大船裝沙,潛水摸牛,粗繩拴牛,并船搭架,連連看,開始打撈,準(zhǔn)備工作做好了。和尚請水手們一起動手，把船上的泥沙鏟（撒）到黃河里去。船里的泥沙慢慢地減少，船身慢慢地

5、向上浮，拴住鐵牛的繩子越繃越緊。船靠著水的浮力，把鐵牛從淤泥里一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向上拔（拽）。,讀一讀 比一比,填一填,準(zhǔn)備工作做好了和尚先讓水手 ， 再 ， 最后 。,鏟沙浮船,劃船拖牛,拉牛上岸,怎樣撈鐵牛？,潛水摸牛,備船裝沙,并船搭架,牛架相栓,鏟沙浮船,劃船拖牛,拉牛上岸,為什么懷丙和尚的方法能撈起鐵牛呢？,船越（ ），裝的沙就越（ ），船的重量就越（ ），船身就下沉的越（ ），離鐵牛的距離也就越（ ）；鏟去黃沙，船身漸漸上（ ），離鐵牛的距離越來越（ ），所以繩子越繃越（ ），因此，鐵牛被（ ）出了淤泥；最后又將鐵牛順?biāo)匣?，這些都是利用了水的（ ）。,我會填,大,多,重,深,近,浮,遠(yuǎn),緊,拔,浮力,這個和尚名叫懷丙，是當(dāng)時出色的工程家。,指 揮 撈 鐵 牛 的 懷 丙 和尚 是 一 個 怎 樣的人呢 ？,思考,（出色、充滿智慧）,出色,為什么非要撈起鐵牛不可？ 浮橋要是搭不起來，老百姓的生活 和生產(chǎn)都不方便。而要讓浮橋能固定 住，就要靠大鐵牛，一只兩只都不行， 必須把它們都撈上來。,想一想,.為什么和尚不把鐵牛直接拉到船上載回來？,（1） 懷丙和尚是個出色的工程家，他打撈鐵牛的辦法確實(shí)