增強民族文化認同感

1、,第2課 融入民族文化,南通市越江中學(xué) 楊丹丹,中考一輪復(fù)習(xí) 九年級部分,習(xí)近平的講話主要強調(diào)了什么？,考點鏈接,文化的重要性： （1）文化形成一個民族的精神世界和精神力量，是民族和國家生存的前提條件。 （2）文化積淀著一個民族和國家的全部文明成果，是這個民族和國家可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財富。 （3）文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。,考點鏈接,易混點： （1）漢字是中華文化的主要載體。 （2）文字的出現(xiàn)，標志著人類社會進入了文明時代。,聚焦考題,1.在“2016屈原故里端午文化節(jié)”中，主辦單位組織了屈原故里端午祭、龍騰三峽、屈鄉(xiāng)過端午、中韓端午屈鄉(xiāng)行等一系列精彩節(jié)目，再現(xiàn)古楚祭祀文化

2、的華美儀典。舉辦上述活動的主要意義是 A全面繼承傳統(tǒng)文化，促進不同民族文化的交流 B有助于大力弘揚以愛國主義為核心的時代精神 C弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族文化認同感 D充分展示了中華民族傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容,C,考點鏈接,增強民族文化認同感的重要性： （1）熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責(zé)任心，源于民族文化認同感。 （2）實現(xiàn)民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)是民族文化認同感。,考點鏈接,正確對待中華傳統(tǒng)文化： （1）積極繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。 （2）注意防止和剔除民族文化中的消極落后成分，使之與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。 （3）積極吸收世界先進文化的優(yōu)秀文化成果，在實踐中不斷創(chuàng)新。,考點鏈接,正確對待

3、外來文化： （1）全盤肯定和全盤否定都是錯誤的。 （2）應(yīng)該是有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收，取其精華，去其糟粕。,考點鏈接,易混點： （1）中華民族精神的核心是愛國主義。 （2）時代精神的核心是改革創(chuàng)新。,考點鏈接,中華民族傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容是中國傳統(tǒng)思想文化,聚焦考題,2.40多年來，劉學(xué)舉先后贍養(yǎng)5位嫡親、6位非親老人，這些老人多半是或盲，或聾，或弱智的“五?！?，目前仍有4名老人在家安享晚年。他因此被人們稱為“11位老人的貼身孝子”，劉學(xué)舉踐行了社會主義核心價值觀國家層面的價值目標是 A誠信 B和諧 C友善 D平等,B,考點鏈接,社會主義核心價值觀： 國家層面：富強、民主、文明、和諧 社會層面：自由、平等、公正、法治 個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善,聚焦考題,（2016 南通）中央電視臺推出的中國詩詞大會采用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，以文化綜藝節(jié)目為載體，通過選手比拼、嘉賓點評等全新方式普及古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣。該節(jié)目受到廣大觀眾的普遍認可。 從文化的角度，請你指出中國詩詞大會得到觀眾認可的原因。（4分）,（1）中華文化歷史悠久，源遠流長，博大精深； （2）該節(jié)目繼承弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化； （3）隨著時