八年級道法上冊第一學(xué)期期末綜合測試卷（人教版 2024年秋）

八年級道法上冊第一學(xué)期期末綜合測試卷（人教版2024年秋）一、選擇題。(下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小題3分，共48分)1．近年來，海口市各中小學(xué)積極開展春季、秋季研學(xué)活動，讓同學(xué)們走進(jìn)大自然、體驗(yàn)生活、感受社會。下列方式不利于同學(xué)們在社會中成長的是()A．打卡紅色旅游景點(diǎn)，探尋紅色記憶B．到農(nóng)田體驗(yàn)耕作的艱辛C．嘗試網(wǎng)絡(luò)直播，立志成為“網(wǎng)紅”D．參觀文昌航天發(fā)射場2．小海得知我國某地發(fā)生強(qiáng)烈地震之后，積極參加校團(tuán)委組織的募捐活動，他將自己的零花錢捐了出去。小海的行為()①是一種親社會行為②是維護(hù)國家安全的行為③有利于培養(yǎng)社會責(zé)任感④是不計后果的莽撞行為A．①② B．②③C．①③ D．③④3．海南打造了“海易辦”“海政通”兩大數(shù)字政府平臺，推動“數(shù)據(jù)跑路”替代“百姓跑腿”，并上線“海南省數(shù)據(jù)產(chǎn)品超市”，探索公共數(shù)據(jù)資源開發(fā)利用與運(yùn)營新模式。這反映了()A．政府堅持政務(wù)公開，不斷提高公信力B．網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步，促進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)C．政府依法執(zhí)政，積極履行法定職責(zé)D．公民參與民主生活，依法行使監(jiān)督權(quán)4．對于道德與法治老師展示的以下時政播報評論錯誤的是()時政播報沒事就拿起手機(jī)，躲在被窩里刷短視頻，每天玩手機(jī)超過9小時……近日，有媒體報道了一些上網(wǎng)成癮的事例。與以往不同，報道中上網(wǎng)成癮的不再是年輕人，而是不久前還讓社會公眾擔(dān)心與互聯(lián)網(wǎng)時代脫節(jié)的老年人！從“數(shù)字鴻溝”到“網(wǎng)癮老人”，這其中的變化既讓人驚訝又令人擔(dān)憂。A.部分老年人缺乏社會交往，孤獨(dú)可能是其上網(wǎng)成癮的原因之一B．子女要多關(guān)注老年人的用網(wǎng)情況，引導(dǎo)他們合理使用網(wǎng)絡(luò)C．“舒適護(hù)老”的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，需要家庭、社會等多方共同維護(hù)D．生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多彩，產(chǎn)生網(wǎng)癮實(shí)屬正?，F(xiàn)象5．下面漫畫《霸座》給我們的啟示是()A．“霸座”是乘客行使自由和權(quán)利的表現(xiàn)B．要敬畏規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行C．不遵守規(guī)則一定會受到法律的制裁D．遵守社會規(guī)則主要靠他律6．以下是我們在生活中常見的現(xiàn)象，小南對此總結(jié)正確的有()①同學(xué)們一起到校門外的街道上開展“大清潔”活動——服務(wù)社會，顯價值②把壓歲錢捐給遭受臺風(fēng)和洪水災(zāi)害的群眾——關(guān)愛他人，有愛心③在公交車上主動給老人讓座，得到乘客的好評——承擔(dān)責(zé)任，有代價④不小心刮壞了他人的汽車，主動留下聯(lián)系方式——以禮待人，不吃虧A．①② B．①③C．②③ D．③④7．玉琮是良渚文化的典型器物。杭州亞運(yùn)會開幕式迎賓表演中，演員們使用“水玉琮”敲擊出激昂鼓聲，以水為禮，擊鼓迎賓。開幕式上以水為禮，擊鼓迎賓的原因在于()A．文明有禮是一個人立身處世的前提B．擊鼓迎賓是人際交往的最高禮儀C．為人處世應(yīng)態(tài)度謙和，用語文明D．文明有禮體現(xiàn)國家、民族的形象8．海口市某校開展模擬法庭活動，下面四個案例中需要在下圖中的法庭審理的是()A．中學(xué)生王某經(jīng)常曠課，還參與了偷竊B．市民鄭某與李某因?yàn)楹贤m紛發(fā)生不愉快C．李某將私家車長期停放在消防通道上D．沒有駕照的趙某某醉酒之后駕車闖紅燈9．漫畫《一條不歸路》表明()①吸煙者的最后歸途都是犯罪②吸煙和吸毒都是犯罪③應(yīng)從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣④不良行為不及時改正可能會發(fā)展為違法犯罪A．①② B．③④C．②③ D．①④10．八年級學(xué)生小亞想?yún)⒓影嚅L競選。對此，家人發(fā)表了以下看法，其中你不認(rèn)同的是()A．爸爸：擔(dān)任班長可以為同學(xué)服務(wù)、參與班級管理，嘗試一下吧B．媽媽：擔(dān)任班長也許會占用一部分學(xué)習(xí)時間，做好心理準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)C．爺爺：這是一次難得的人生經(jīng)歷，不管成敗，我支持你D．奶奶：純屬浪費(fèi)時間，耽誤學(xué)習(xí)，別去了11．關(guān)于“責(zé)任”這一話題，下列觀點(diǎn)與分析對應(yīng)正確的是()選項(xiàng)觀點(diǎn)分析A民法典規(guī)定成年子女要對父母履行贍養(yǎng)義務(wù)責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，來自職業(yè)要求B醫(yī)生救死扶傷，法官維護(hù)司法公平正義每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任C在老師的引導(dǎo)督促下，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)作為社會成員，我們首先要對他人負(fù)責(zé)D世界上有許多事情必須做，但是你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的內(nèi)涵對自愿作出的選擇應(yīng)擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的責(zé)任12.下列同學(xué)做到了對自己的行為負(fù)責(zé)的是()A．小李總是找各種理由故意逃課B．小霞刻苦努力學(xué)習(xí)，生活儉樸，不攀比，不虛榮C．小周為在期末考試中取得好成績，在考場上作弊D．小明每天上學(xué)都遲到，他總是抱怨媽媽沒有及時叫醒他13．八年級學(xué)生曉珊和肖海在一次衛(wèi)生大掃除時，不小心把教室的玻璃打碎了，肖海悄悄地對曉珊說：“別吱聲，就當(dāng)什么也沒有發(fā)生?！贬槍πず５慕ㄗh，曉珊應(yīng)該說()A．這樣做是不誠信的表現(xiàn)，我們應(yīng)該主動承擔(dān)賠償?shù)呢?zé)任B．我們要趕緊離開這里，這樣就不會被別人發(fā)現(xiàn)了C．我們?nèi)蟾胬蠋?，就說不知道是誰把玻璃打碎了D．這個主意不錯，這樣我們都可以不用承擔(dān)責(zé)任了14．洪成木是一名外賣員，工作期間需走街串巷，便經(jīng)常留意社會上的疑似走失人員。四年多來，他義務(wù)幫助111名走失者回家，獲得了很多網(wǎng)友的認(rèn)可和媒體的稱贊。他用行動詮釋了()①熱心公益，無私奉獻(xiàn)②關(guān)注社會，勇?lián)?zé)任③文明有禮，尊重他人④遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信A．①② B．①④C．②③ D．③④15．下表為八年級(5)班收集的班會課素材。由此推斷，此次班會的主題可能是()閃亮的名字主要事跡錢偉長放棄美國優(yōu)厚條件，科學(xué)救國鐘揚(yáng)援藏16年，為國家種質(zhì)庫收集數(shù)千萬顆植物種子黃文秀為扶貧犧牲了自己年輕的生命A.弘揚(yáng)民族精神 B．促進(jìn)國家發(fā)展C．增進(jìn)民族團(tuán)結(jié) D．堅持國家利益至上16．近年來，海南越來越多的“90后”“00后”大學(xué)生告別城市的喧囂，選擇返鄉(xiāng)當(dāng)起了“新農(nóng)人”，他們用自己的智慧和雙手，助力鄉(xiāng)村振興。大學(xué)生選擇成為“新農(nóng)人”告訴我們()①勞動結(jié)出碩果，實(shí)干成就未來②助力鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)個人成長③身份角色不同，影響社會和諧④人生選擇多樣，個人喜好優(yōu)先A．①② B．①③C．②④ D．③④二、簡答題。(10分)17．地鐵上，一名小男孩指著奶奶大吼大叫道：“我警告你，你給我起來！”其他乘客勸阻還遭反懟：“干你的事去，不要管我！”(1)請你指出這名小男孩身上缺少的品質(zhì)。(兩點(diǎn)即可，4分)(2)假如你在現(xiàn)場，你會怎樣教育這個孩子？(6分)三、辨析題。(12分)18．2024年1月，網(wǎng)民劉某某為吸引關(guān)注，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一個短視頻，并配文“東莞發(fā)生大火災(zāi)，死亡十多個人”。該視頻迅速引起網(wǎng)民關(guān)注，影響較為惡劣。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》，東莞警方對劉某某作出拘留十天的行政處罰。看到上述新聞后，小海認(rèn)為：“使用網(wǎng)絡(luò)對我們的生活有百害而無一利，為了避免此類事件的發(fā)生，我們要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)?！闭埬銓π『５挠^點(diǎn)進(jìn)行辨析。四、材料分析題。(共14分)19．材料一某校圍繞“責(zé)任”這一主題，組織學(xué)生開展相關(guān)調(diào)查，以下是調(diào)查數(shù)據(jù)：調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果學(xué)校按時上學(xué)，認(rèn)真聽講；遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)；積極參加班集體活動92%家庭自己收拾房間，洗衣服、鞋子；做力所能及的家務(wù)；經(jīng)常與父母交流學(xué)習(xí)生活中遇到的問題85%社會積極參加公益活動；遇到他人有困難能夠及時伸出援助之手；及時制止亂扔垃圾等不文明行為68%材料二特教老師吳擁軍扎根山區(qū)學(xué)校30多年，用音樂和體育帶領(lǐng)鄉(xiāng)村兒童走出大山，讓他們的人生出彩。在特殊教育的工作崗位上，他用堅韌和奮進(jìn)，挑戰(zhàn)殘疾人體育中較難的聾生田徑項(xiàng)目和特奧足球項(xiàng)目，并帶著渴望走出大山的孩子們坐上高鐵、登上飛機(jī)，在全國殘運(yùn)會、特奧會等賽事中斬獲106枚獎牌。(1)材料一中的調(diào)查結(jié)果說明了什么？(4分)(2)結(jié)合材料一，談?wù)勛龊眠@些事情，我們會有怎樣的付出與回報。(4分)(3)從材料二中人物的身上，我們應(yīng)該學(xué)些什么？(6分)五、實(shí)踐探究題。(共16分)20．某校八年級(1)班開展了一次以“與法同行，做合格公民”為主題的學(xué)習(xí)探究活動。請你參與其中，并完成下列任務(wù)?！局R競賽】在知識競賽環(huán)節(jié)，小亞抽到了下列兩道題。①____________是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。②____________是懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器。(1)請你幫小亞作答，將答案填寫在橫線上。(2分)【案例解讀】班長分享了一則案例。中學(xué)生丁某原本是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從結(jié)識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后，經(jīng)常曠課。開始時，他還有些自責(zé)，后來便放縱自己。他曾因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他不想受學(xué)校的約束，便輟學(xué)了。輟學(xué)后，他不思悔改，經(jīng)常在社會上偷竊財物、參與賭博等，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。后來，他因講“哥們兒義氣”參與打架斗毆，用利器把對方刺成重傷，被判刑。(2)丁某的哪些行為屬于一般違法行為？哪些行為是犯罪？(4分)(3)丁某走向犯罪的過程警示我們應(yīng)如何預(yù)防犯罪？(6分)【實(shí)戰(zhàn)演練】在交流環(huán)節(jié)，各小組圍繞未成年人如何同違法犯罪作斗爭展開交流。(4)請你介紹幾種青少年同違法犯罪作斗爭的具體方法。(4分)

答案一、1.C2.C3.B4.D5．B點(diǎn)撥：漫畫中，“霸座”者的做法是違反規(guī)則的表現(xiàn)，啟示我們要敬畏規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，B正確；“霸座”不是乘客的自由和權(quán)利，A錯誤；觸犯法律會受到法律的制裁，C錯誤；遵守社會規(guī)則需要他律和自律，D錯誤。故選B。6．A7.D8.D9.B10.D11.B12.B13．A14.A15.D16.A二、17.(1)示例：尊重長輩、文明禮貌、與人為善。(每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可得4分)(2)示例：①講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人的基本品質(zhì)；講文明、有禮貌有利于人們相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼；不講文明、沒有禮貌會引發(fā)沖突、妨礙溝通、惡化關(guān)系。②尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該加以繼承和弘揚(yáng)。③我們在人際交往中，要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。(每點(diǎn)2分，共6分)三、18.小海的觀點(diǎn)是不正確的。(2分)(1)網(wǎng)絡(luò)對我們的生活并非有百害而無一利。網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷，打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往，讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。(3分)(2)網(wǎng)絡(luò)也有其弊端。如網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息；沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；個人隱私容易被侵犯。(3分)因此，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，對我們既有積極作用，又有消極影響。我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，合理利用網(wǎng)絡(luò)，而不是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。(4分)四、19.(1)大多數(shù)同學(xué)的責(zé)任意識較強(qiáng)，能夠積極承擔(dān)起對自己、對他人、對集體和對社會的責(zé)任；部分同學(xué)責(zé)任意識有待加強(qiáng)，尤其是在對社會負(fù)責(zé)這一方面，要增強(qiáng)社會責(zé)任感，積極承擔(dān)起對社會的責(zé)任。(4分)(2)①付出：時間、精力，犧牲自己的愛好，甚至可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備和埋怨等。②回報：老師、同學(xué)和家長的贊許，良好的自我感覺，自立能力增強(qiáng)，溝通交流能力提高。(每點(diǎn)2分，共4分)(3)①增強(qiáng)社會責(zé)任感，積極承擔(dān)社會責(zé)任，做到不言代價與回報。②樹立服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的意識，積極參加社會公益活動。③人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn)等。(每點(diǎn)2分，共6分)五、20.(1)①法律②刑法(每空1