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文檔簡介
1、1、胰高血糖素的作用 2、抗原再次入侵能迅速激發(fā)強烈特異性免疫反應(yīng)的原因是? 3、切除小鼠的胸腺后,其喪失的免疫功能是? 4、免疫調(diào)節(jié)失衡包括哪幾種情況? 5、艾滋病病毒主要攻擊人體的哪種細(xì)胞?,復(fù)習(xí),【教學(xué)目標(biāo)】 1了解植物的運動類型() 2概述和體驗植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程和方法() 3知道生長素的產(chǎn)生、運輸和分布 () 4概述植物生長素的生理作用及其生產(chǎn)應(yīng)用() 5了解其他植物激素的分布、生理作用 和應(yīng)用(),植物的激素調(diào)節(jié),1、植物的運動類型()(不用記,了解內(nèi)容),植物的運動,一、植物生長激素的發(fā)現(xiàn),、向光性:在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源生長的現(xiàn)象。,、植物向光性的意義:,可以使植株獲
2、得更多的陽光,從而可以通過光合作用合成更多的有機物,滿足自身生長發(fā)育的需要,思考:該現(xiàn)象是否屬于應(yīng)激性?是否屬于反射?,二、植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程和方法(),1達(dá)爾文實驗,2詹森實驗,3拜爾實驗,4溫特實驗,向光彎曲生長,不生長,不彎曲,直立生長,向光彎曲生長,證明單側(cè)光照射能使_產(chǎn)生某種“影響”,并傳遞到_, 造成背光面_; 感受光刺激的部位是_,胚芽鞘的尖端,下部的伸長區(qū),生長快,胚芽鞘尖端,1達(dá)爾文實驗,課本P46,【延伸思考】,尖端有無,尖端是否接受單側(cè)光照射,胚芽鞘尖端下部是否接授光刺激,接受單側(cè)光照射的部位不同,胚芽鞘的尖端必須存在,才會表現(xiàn)出向光性,胚芽鞘的尖端必須接受到單側(cè)光的刺
3、激,才會表現(xiàn)出向光性,感受光刺激的部位與胚芽鞘尖端下部無關(guān),感受光刺激是胚芽鞘尖端,向光彎曲是胚芽鞘尖端下面的一段,2詹森實驗,瓊脂塊,G H,現(xiàn)象:G_ ; H_。 結(jié)論:_ _。,不生長,不彎曲 向光彎曲生長,尖端產(chǎn)生的影響能通過瓊脂塊向下傳遞,課本P47,對照實驗?,實驗現(xiàn)象:_。 實驗結(jié)論: _。,胚芽鞘向尖端對側(cè)彎曲生長,彎曲生長與尖端產(chǎn)生的影響分布不均勻有關(guān),3拜爾實驗,【思考】 請給拜爾實驗設(shè)計做一個對照實驗(繪圖)。,實驗現(xiàn)象:_。 實驗結(jié)論:,胚芽鞘向瓊脂塊對側(cè)彎曲生長,胚芽鞘尖端確實合成一種物質(zhì)(生長素), 并能向下運輸引起胚芽鞘的生長,【思考】請給溫特實驗設(shè)計做一個對照實
4、驗。,4溫特實驗,在切去尖端的胚芽鞘上放空白瓊脂塊,思考:生長素最初是從哪里提取到的?原因?有些農(nóng)民用人的尿液噴灑在植物上,使植物生長更快,你能幫助介紹一下原因?,6、什么叫植物激素,定義:P48,思考:植物激素和動物激素的不同點?,1、生長素的化學(xué)本質(zhì):,吲哚乙酸(IAA),植物體內(nèi)其它具有生長素效應(yīng)的物質(zhì):,苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA),三、生長素的產(chǎn)生、分布和運輸,2、生長素的合成部位,P48,3、生長素的分布,側(cè)芽_ 頂芽 伸長區(qū)_ 生長點,思考: 1、如果一個幼小蘋果的所有種子被害蟲所食,那將會出現(xiàn)怎樣的狀況? 。 2、扦插要保留芽或幼葉的原因? 3、扦插時為何要去掉大部分的
5、葉片?,運輸方向:,極性運輸,橫向運輸,單側(cè)光的影響、重力的影響,從胚芽鞘尖端_一側(cè)向_一側(cè)運輸,向光,背光,從植物體形態(tài)學(xué)_向形態(tài)學(xué)_ _運輸,(主動運輸),上端,下端,非極性運輸,成熟組織中如何運輸?,4、生長素的運輸,橫向運輸、 極性運輸,P48,對應(yīng)練習(xí),1、,2用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行下圖所示的實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是(),【知識小結(jié)】 1、(1)胚芽鞘感光部位 。 (2)胚芽鞘彎曲生長的部位 。 (3)生長素的產(chǎn)生部位 。 (4)生長素的產(chǎn)生是否需要光 。 (5)生長素橫向運輸?shù)牟课?。 (6)胚芽鞘彎曲生長的原因 。,尖端,尖端下面一段,胚芽鞘尖端,不需要,胚芽鞘尖端,
6、生長素分布不均勻,根據(jù)有無尖端或者有無外源補充生長素,3、如何判斷植物是直立生長還是彎曲生長?,根據(jù)生長素的分布是否均勻,2、通過哪些依據(jù),可判斷植物是生長還是不生長?,圖13,圖14,向圓盤中央彎曲生長,直立生長,胚芽鞘,光照,光照,向圓盤中央彎曲生長,直立生長,圖15,圖16,圓盤,拓展提高,、生長的部位(生長素作用的部位) 、生長素極性運輸?shù)牟课?、向光彎曲的部位(生長素分布不均勻的結(jié)果),、生長素產(chǎn)生的部位 、感受光刺激的部位 、受單側(cè)光照射時,生長素橫向運輸?shù)牟课?實驗總結(jié):胚芽鞘各部分的作用,【注意】1、光線不影響生長素的產(chǎn)生只影響分布;2、單側(cè)光不影響生長素在瓊脂塊的橫向運輸,只影響生長素在尖端的橫向運輸; 3、如何用顯微鏡來觀察背光側(cè)長的快還是向光側(cè)?,此實驗的結(jié)論是:,單側(cè)光,瓊脂塊,生長素含量 50% 50% 13%
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