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文檔簡介
1、2.2.2公式法一、選擇題1用公式法解一元二次方程3x22x3時(shí),首先要確定a,b,c的值,下列敘述正確的是()Aa3,b2,c3 Ba3,b2,c3Ca3,b2,c3 Da3,b2,c32解下列方程,最適合用公式法求解的是()A(x2)2160 B(x1)24C.x28 Dx23x503用公式法解方程4x212x3,得()Ax BxCx Dx4方程2x26x30較小的根為p,方程2x22x10較大的根為q,則pq等于()A3 B2 C1 D2 二、填空題5一元二次方程ax2bxc0(a0)的求根公式是_,條件是_6用公式法解方程x2x60時(shí),因?yàn)閎24ac_,所以x_,即x12,x2_7若a
2、2abb20且ab0,則的值為_三、解答題8用公式法解下列方程:(1)x24x20;(2)2y26y10;(3)x22x2x1;(4)(x1)(x1)2(x3)8.9已知關(guān)于x的一元二次方程(m1)x22mxm10.(1)求出這個(gè)方程的根;(2)當(dāng)m為何整數(shù)時(shí),此方程的兩個(gè)根都為正整數(shù)?10探究型問題閱讀下面一元二次方程求根公式的兩種推導(dǎo)方法:方法一(教材中的方法):ax2bxc0,a0,x2x0,配方,得(x)2,當(dāng)b24ac0時(shí),x,x.方法二:ax2bxc0,a0,4a2x24abx4ac0,(2axb)2b24ac.當(dāng)b24ac0時(shí),2axb,x.請回答下列問題:(1)這兩種方法有什么
3、異同?你認(rèn)為哪種方法好?(2)說說你有什么感想;(3)選用上述方法解方程:(x1)(23x)x3.1答案 C2答案 D3答案 D4解析 B2x26x30,這里a2,b6,c3,b24ac362412,x,即p;2x22x10,這里a2,b2,c1,b24ac4812,x,即q,則pq2.5答案 xb24ac06答案 2537答案 解析 方程整理得:1()20,b24ac145,.8解:(1)a1,b4,c2,b24ac(4)241280,x,x12,x22.(2)a2,b6,c1,b24ac(6)242(1)440,y,y1,y2.(3)原方程可化為x24x10.a1,b4,c1,b24ac(
4、4)241(1)200,x2,x12,x22.(4)原方程可化為x22x30.a1,b2,c3,b24ac2241(3)160,x,x11,x23.9解:(1)根據(jù)題意,得m1.am1,b2m,cm1,b24ac(2m)24(m1)(m1)40,x,x1,x21.(2)由(1)知,x11.方程的兩個(gè)根都為正整數(shù),是正整數(shù),m11或m12,解得m2或m3.故當(dāng)m為2或3時(shí),此方程的兩個(gè)根都為正整數(shù)10解:(1)兩種方法的本質(zhì)是相同的,都運(yùn)用了配方法不同的是第一種方法配方時(shí)出現(xiàn)了分式,兩邊開平方時(shí)分子、分母都出現(xiàn)“”,相除后為何只有分子上有“”,不容易理解更重要的是易讓人誤認(rèn)為2a.第二種方法運(yùn)用等式的性質(zhì)后,配方無上述問題,是對教材方法的再創(chuàng)新,所以第二種方法好(答案合理即可)(2)學(xué)習(xí)要勤于思考,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,學(xué)習(xí)中
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