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1、小數(shù)的大小比較,小數(shù)的意義和性質(zhì),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,學(xué)習(xí)目標(biāo),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,1、會(huì)比較小數(shù)的大小,并能根據(jù)要求排列幾個(gè)小數(shù)的大小。 2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和概括的能力,加深學(xué)生對(duì)小數(shù)的理解。 。,一、創(chuàng)設(shè)情境,老師帶了500元去買自行車,一輛自行車的 價(jià)錢是368元,老師帶的錢夠嗎?,問題:1. 你能解決這個(gè)問題嗎?,500元368元,2. 說(shuō)一說(shuō)整數(shù)大小的比較方法。 預(yù)設(shè):當(dāng)整數(shù)位數(shù)不同時(shí),位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大; 當(dāng)位數(shù)相同時(shí),從最高位開始比較,按數(shù)位 順序一位一位地比。,二、嘗試探索,老師買了一些日用品后,剩下14.8元,還想

2、買 一支標(biāo)價(jià)是13.50元的鋼筆,老師帶的錢夠嗎?,問題:1. 老師剩下的錢夠買鋼筆嗎?說(shuō)一說(shuō)你的想法。,14.8元13.5元,2. 試著說(shuō)一說(shuō)小數(shù)怎樣比較大小。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,三、探究小數(shù)的大小比較,(一)呈現(xiàn)例題,你能給他們排出名次嗎?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,(二)探究整數(shù)不同的小數(shù)比較方法,問題:誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)?,預(yù)設(shè):先比較整數(shù)部分,小明的成績(jī)整數(shù)部分是3,其他 同學(xué)的成績(jī)整數(shù)部分都是2,小明跳得最遠(yuǎn)。,三、探究小數(shù)的大小比較,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,(三)探究整數(shù)相同的小數(shù)比較方法,三、探究小數(shù)的大小比較,問題:1. 小紅

3、、小莉和小軍,誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)?,預(yù)設(shè):整數(shù)部分相同,就比較十分位。 小軍的成績(jī)十分位上是9,小紅和小莉成績(jī)的十分位上 都是8,所以他們?nèi)酥?,小軍跳得最遠(yuǎn)。,(三)探究整數(shù)相同的小數(shù)比較方法,三、探究小數(shù)的大小比較,問題:2. 小紅和小莉,誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)?,預(yù)設(shè):整數(shù)部分和十分位都相同,就比較百分位。 小紅的成績(jī)百分位上是4,小莉的成績(jī)百分位上是8, 所以他們兩人中,小莉跳得更遠(yuǎn)。,(四)整理比較結(jié)果,梳理比較方法,問題:1. 他們最后的名次是什么?,小結(jié):比較兩個(gè)小數(shù)的大小,首先比較它們的整數(shù)部分, 整數(shù)部分大的數(shù)大;整數(shù)部分相同,比較小數(shù)部 分,從十分位上比起,十分位數(shù)字大的小數(shù)大; 十分位上的數(shù)

4、字相同,比較百分位上的數(shù)字,百分 位上數(shù)字大的小數(shù)大,依次這樣比下去。,2. 怎樣比較兩個(gè)小數(shù)的大???,三、探究小數(shù)的大小比較,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,四、應(yīng)用拓展,監(jiān)控:說(shuō)一說(shuō)比較的方法。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,監(jiān)控:說(shuō)一說(shuō)比較的方法。,2. 每種用品到哪個(gè)商店買便宜一些?,四、應(yīng)用拓展,藍(lán)天體育商店,興華超市,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,監(jiān)控:說(shuō)一說(shuō)比較的方法。,2. 每種用品到哪個(gè)商店買便宜一些?,四、應(yīng)用拓展,藍(lán)天體育商店,興華超市,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,監(jiān)控:說(shuō)一說(shuō)比較的方法。,43.9kg43.6kg38.5kg37.8kg 小強(qiáng) 小芳 小軍 小紅,3. 按照體重由大到小給他們排排序。,四、應(yīng)用拓展,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,五、課堂小結(jié),今天的學(xué)習(xí),你有什么收

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