語(yǔ)文人教版三年級(jí)上冊(cè)32、好漢查理PPT.ppt

1、,好漢查理,讀一讀,1 .自由輕聲讀課文，把生字新 詞讀正確，把句子讀通順。 2 .想想課文講了一個(gè)什么感人的故事？,刀 鞘,qio,背 誦,陪 伴,彬 彬 有 禮,戀 戀 不舍,bn,我會(huì)讀,調(diào)皮 惡作劇 羨慕 刀鞘 陪伴 背誦 彬彬有禮 戀戀不舍 查理 杰西 羅伯特先生,查理曾是個(gè)_ 的男孩，后來(lái)_ _， 變成了_。,我會(huì)說(shuō),調(diào)皮，愛搞惡作劇,在幫助殘疾女孩杰西,一個(gè)好孩子,的同時(shí)，得到女孩的理解和尊重,鎮(zhèn)上的人不喜歡以前的查理,以前的他,查理是個(gè)很調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇，沒有人喜歡他，倒是他叫自己是“好漢查理”。,查理變？,默讀課文： 1 思考：查理發(fā)生了哪些變化？動(dòng)筆畫一畫相關(guān)的句子。

2、 2.從句子中你覺得查理是個(gè)怎樣的男孩？,不拿,有禮,算數(shù),自信,“不，好漢查理從來(lái)不隨便拿別人的東西?！?“不行，羅伯特先生，我不能隨便要您的東西?！?查理變,（不隨便要?jiǎng)e人的東西）,“謝謝！”查理顯得彬彬有禮。,查理變,（有禮貌）,彬彬有禮,查理雖然調(diào)皮，但說(shuō)話是算數(shù)的。整整一個(gè)暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒有再搞惡作劇。 “好漢查理，能推我到外面曬曬太陽(yáng)嗎？” “好吧?！辈槔響賾俨簧岬匕训稈旎貕ι稀?分手時(shí)，杰西問查理：“你能常來(lái)陪我嗎？” “當(dāng)然可以?！?查理變,(說(shuō)話算數(shù)、樂于助人),暑假是多么快樂好玩啊， 伙伴們叫他去踢足球，他多想去呀， 可是他想 ， 于是整

3、整一個(gè)暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。 爸爸想帶他去學(xué)游泳，這是他夢(mèng)寐以求的呀， 可是他想 ， 于是整整一個(gè)暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。 ， 可是他又想 ， 于是整整一個(gè)暑假，他每天都陪杰西在草地上玩,“杰西，我會(huì)做個(gè)好漢?！?查理變,（自信）,變!,鎮(zhèn)上的人喜歡現(xiàn)在 的查理,現(xiàn)在的他,自讀自悟,1,2,當(dāng)老爺爺拉著滿滿的一車菜時(shí)， 查理 。當(dāng)小妹妹在公園找不到媽媽時(shí)， 查理 。 當(dāng)老奶奶在公交車上沒有座位時(shí)， 查理 。當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí)， 查理 。 ,趕快跑上前幫老爺爺推車,幫助小妹妹找媽媽,立刻把老奶奶攙扶到自己座位上,想辦法幫同學(xué)解決,討論探究：你覺得查理的變化和哪些人有關(guān)呢？,杰西,自己,羅伯特先生,1.同桌分角色讀一讀查理和杰西、羅伯特的對(duì)話。 2.體會(huì)杰西和羅伯特先生是怎樣對(duì)待查理的？,“你想把它拿走嗎？” “不，好漢查理從來(lái)不隨便拿別人東西?！?“你可以拿下來(lái)看看。好漢查理，我叫杰西?！?“謝謝” “這刀是爸爸的，要不然我會(huì)送給你。好漢查理，能推我到外面曬曬太陽(yáng)嗎？” “好吧?！?“你能常來(lái)陪我嗎？” “當(dāng)然可以?！?查理，你帶給杰西的禮物是快樂， 現(xiàn)在我把刀作為禮物送給你。,（夸獎(jiǎng)）,“杰西，我會(huì)做個(gè)好漢?！?（自信）,“好漢