c++大作業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課名稱(chēng)： C+程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)：綜合大作業(yè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 電子信息工程班級(jí)： 學(xué)號(hào)：學(xué)生姓名： 同組成員： 教師姓名： 2011 年 6 月 23 日題目：學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?）對(duì)C+語(yǔ)法、基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行綜合的復(fù)習(xí)。（2）對(duì)C+語(yǔ)法、基礎(chǔ)知識(shí)和編程技巧進(jìn)行綜合運(yùn)用，編寫(xiě)具有一定綜合應(yīng)用價(jià)值的稍大一些的程序。培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的興趣。（3）熟悉掌握C+的語(yǔ)法和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法。（4）培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，編程能力和程序調(diào)試能力以及工程項(xiàng)目分析和管理能力。二、 設(shè)計(jì)任務(wù)與要求：（1） 只能使用

2、/C+語(yǔ)言，源程序要有適當(dāng)?shù)淖⑨專(zhuān)钩绦蛉菀组喿x。（2） 至少采用文本菜單界面（如果能采用圖形菜單界面更好）。（3） 要求劃分功能模塊，各個(gè)功能分別使用函數(shù)來(lái)完成。 三、 系統(tǒng)需求分析：1. 需求分析:為了解決學(xué)生成績(jī)管理過(guò)程中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題，方便對(duì)學(xué)生成績(jī)的管理（錄入，輸出，查找，增加，刪除，修改。）系統(tǒng)功能分析: (1):學(xué)生成績(jī)的基本信息：學(xué)號(hào)、姓名、性別、C+成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)、總分。 (2):具有錄入信息、輸出信息、查找信息、增加信息、刪除信息、修改信息、排序等功能。 2. 系統(tǒng)功能模塊（要求介紹各功能）（1）錄入信息(Input)：錄入學(xué)生的信息。 （2）輸出信息(Print

3、)：輸出新錄入的學(xué)生信息。 （3）查找信息(Find)：查找已錄入的學(xué)生信息。 （4）增加信息(Add)：增加學(xué)生信息。（5）刪除信息(Remove)：在查找到所要?jiǎng)h除的學(xué)生成績(jī)信息后進(jìn)行刪除并輸出刪除后其余信息。 （6）修改信息(Modify)：在查到所要修改的學(xué)生信息后重新輸入新的學(xué)生信息從而進(jìn)行修改，然后輸出修改后的所有信息。 （7）排序(Sort)：按照學(xué)生學(xué)號(hào)進(jìn)行排序。3. 模塊功能框架圖刪除信息(Remove)主函數(shù)(main)修改信息(Modify)排序(Sort)四、 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1. 菜單設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)：菜單將所有功能劃入一個(gè)簡(jiǎn)單而又醒目的功能區(qū)，再通過(guò)分行及分列從而將各功能巧

4、妙劃分開(kāi)來(lái)，方便操作，也會(huì)讓人覺(jué)得界面簡(jiǎn)單別致而不單調(diào)。(界面如下) 2. 功能設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)：錄入信息、輸出信息、查找信息、增加信息、刪除信息、修改信息、排序等功能。調(diào)試過(guò)程： 1. 輸入信息2.輸出信息3.查找信息4.增加信息5.刪除信息6.修改信息7排序8.清屏9.退出系統(tǒng)五、 系統(tǒng)有待改進(jìn)的地方1. 未能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的寫(xiě)入、讀出，每次要重新輸入數(shù)據(jù)，可以應(yīng)用文件流來(lái)實(shí)現(xiàn)。2. 源程序有點(diǎn)復(fù)雜，可以應(yīng)用鏈表加以簡(jiǎn)化。六、 設(shè)計(jì)心得與體會(huì)通過(guò)這次大作業(yè)，我熟悉了類(lèi)的一些應(yīng)用，還熟悉了循環(huán)語(yǔ)句以及條件語(yǔ)句的組合使用。而且通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，可以減少自己許多工作量，而這也體現(xiàn)了C+的優(yōu)越性?？梢栽谕瑢W(xué)所做的

5、基礎(chǔ)上來(lái)完善程序。七、 參考資料C+程序設(shè)計(jì)大學(xué)教程源程序：/學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)#include#include#include /用getch();using namespace std;class Studentprivate: int Cnum; /C課程得分 int Mnum; /數(shù)學(xué)課程得分 int Enum; /英語(yǔ)課程得分 int sum; /總分 char num10;char name20;char sex5;int age;public: static int i;static int k; static int Count; int x;void Input();void

6、Print();void Find(); void Add(); void Remove();void Modify(); void Sort(Student *stu); void ShowMenu();Student(char *name,char *num,char *sex,int Cnum,int Mnum,int Enum,int sum,int age);Student();virtual Student();int Student:k=0;int Student:i=0;int Student:Count=0;Student stu200;/菜單void Student:Sho

7、wMenu() cout 學(xué) 生 成 績(jī) 管 理 系 統(tǒng) endl; cout 1.錄入學(xué)生成績(jī) endl; cout 2.顯示學(xué)生成績(jī) endl; cout 3.查找學(xué)生成績(jī) endl; cout 4.增加學(xué)生成績(jī) endl; cout 5.刪除學(xué)生成績(jī) endl; cout 6.修改學(xué)生信息 endl; cout 7.排序統(tǒng)計(jì)成績(jī) endl; cout 8.清 屏 endl; cout 0.安全退出系統(tǒng) endl; coutnttntt請(qǐng)選擇：;/構(gòu)造函數(shù)Student:Student()strcpy(name,);strcpy(num,);strcpy(sex,);Cnum=90;Mnu

8、m=90;Enum=90;sum=270;age=20;Student:Student(char *name1,char *num1,char *sex1,int Cnum1,int Mnum1,int Enum1,int sum1,int age1)strcpy(name,name1);strcpy(num,num1);strcpy(sex,sex1);Cnum=Cnum1;Mnum=Mnum1;Enum=Enum1;sum=sum1;age=age1;Count+;/析構(gòu)函數(shù)Student:Student()/錄入函數(shù)void Student:Input()int n;cout輸入學(xué)生的人

9、數(shù):n;k=n;for(i=0;in;i+)cout輸入第i+1個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、C課程得分、數(shù)學(xué)課程得分、英語(yǔ)課程得分:stui.sexstui.agestui.Cnumstui.Mnumstui.Enum; stui.sum=stui.Cnum+stui.Mnum+stui.Enum;cout錄入成功!endl;/輸出函數(shù)void Student:Print()cout學(xué)號(hào)t姓名t性別t年齡tc+t高數(shù)t英語(yǔ)t總分endl;for(i=0;ik;i+)tstui.sextstui.agetstui.

10、Cnumtstui.Mnumtstui.Enumtstui.sumendl;/查找函數(shù)void Student:Find()cout請(qǐng)輸入所查學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名numname;for(i=0;ik;i+)if(strcmp(stui.num,num)=0)&(strcmp(,name)=0)x=1; break;if(x=1) cout學(xué)號(hào)t姓名t性別t年齡tC+t高數(shù)t英語(yǔ)t總分endl;tstui.sextstui.agetstui.Cnumtstui.Mnumtstui.Enumtstui.sumendl;else couttt沒(méi)

11、有找到該學(xué)生！nendl; cout輸入任意字符！繼續(xù)endl; getch();/*/增加信息void Student:Add()int n,j,i;cout輸入學(xué)生的人數(shù):n;for(i=k,j=0;in+k;i+,j+)cout輸入第j+1個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、C課程得分、數(shù)學(xué)課程得分、英語(yǔ)課程得分:stui.sexstui.agestui.Cnumstui.Mnumstui.Enum; stui.sum=stui.Cnum+stui.Mnum+stui.Enum;cout錄入成功!endl;k+=n;/刪除信息void Student:Rem

12、ove()Student:Find();/*Student a;a.Find();if(x=1)*/ for(int z=i;zk;z+) stuz=stuz+1; cout刪除成功!endl; cout刪除后信息:endl; for(z=0;zk-1;z+) tstuz.sextstuz.agetstuz.Cnumtstuz.Mnumtstuz.Enumtstuz.sumendl;/修改信息void Student:Modify()Student t; t.Find();if(x=1) cout輸入新信息:endl; cout請(qǐng)輸入學(xué)號(hào)、姓名、性別

13、、年齡、C+、高數(shù)、英語(yǔ)t.sext.age; strcpy(,); strcpy(stui.num,t.num); strcpy(stui.sex,t.sex); stui.age=t.age; stui.Cnum=t.Cnum; stui.Mnum=t.Mnum; stui.Enum=t.Enum; cout修改成功!endl; cout修改后信息:endl; cout學(xué)號(hào)t姓名t性別t年齡tC+t高數(shù)t英語(yǔ)t總分endl; for(int a=0;ak;a+) tstua.sextstua.a

14、getstu a.Cnumtstua.Mnumtstua.Enumtstua.sumendl; /排序函數(shù)void Student:Sort(Student *stu)for(int i=1;ik;i+)for(int j=0;j0)Student t;t=stuj;stuj=stuj+1;stuj+1=t;cout排序后信息!endl;cout學(xué)號(hào)t姓名t性別t年齡endl;for(int j=0;jk;j+)tstuj.sextstuj.agetstuj.Cnumtstuj.Mnumtstuj.Enumtstuj.sumendl;/主函數(shù)int main()int w;int f; bool quit=false; coutttendl; for(f=0;f3;f+) couttttttttt endl; couttt【 歡迎進(jìn)入學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 】endl; for(f=0;f3;f+) couttttttttt endl; coutttnendl;Student s; cout按任意鍵開(kāi)始w; switch(w) case 0:quit=tru