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1、小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮少先隊(duì)組織的培養(yǎng)作用,進(jìn)一步深化“中國少年小鷹隊(duì)行動(dòng)”,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗(yàn)式教育活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),努力把我們班少先隊(duì)工作提升到新的水平。要加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng),發(fā)展建設(shè),服務(wù)到位。初步實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作,從經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)研究型轉(zhuǎn)變。1.每周一利用升旗儀式加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。2積極開展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系?;顒?dòng)中要重視選手的內(nèi)心體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3.開展“偉大的民族精神”閱讀活動(dòng),深刻體會(huì)到“中國的偉大”,樹立了“偉大的中國人”的思
2、想。4、開展“雷鋒,樹新風(fēng)”教育活動(dòng),逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。5、積極爭(zhēng)取“5小”好選手活動(dòng)。在家做“小幫手”,社會(huì)做“小表病”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小監(jiān)護(hù)人”,一個(gè)人的時(shí)候做“小朱茵”。6、5繼續(xù)實(shí)施茄子競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。例如:紅圍巾、學(xué)?;照麓鳌⑿袨橘|(zhì)量、個(gè)人衛(wèi)生、反衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等都可以驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可以促進(jìn)好的反風(fēng)的形成。7.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等加強(qiáng)安全知識(shí)教育,及時(shí)萌發(fā)不安全危險(xiǎn)。1教室部署,美化環(huán)境。25項(xiàng)比賽開始。出了三班報(bào)紙。召開四連會(huì)議。1 Lei Feng,舉行“樹新鮮空氣”主題小組會(huì)議。2“我媽媽做家務(wù)”。(三月八日)。出了三班報(bào)紙。4開展“美化我們的校園”活動(dòng)。(三月12日)。召開五班干部會(huì)議。6“我為學(xué)校貢獻(xiàn)一手”金點(diǎn)子大賽。1開展“偉大民族”精神閱讀活動(dòng)舉行兩班干部會(huì)議。出了三班報(bào)紙。1“五月一日”長(zhǎng)假期間,組織指導(dǎo)隊(duì)員積極參加社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng)。歡迎2 6,1 手抄比賽。召開三班干部會(huì)議。祝賀1 6,1 國際。2學(xué)校數(shù)學(xué)
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