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1、巧設(shè)分論點(diǎn)妙手萩華章,并列式分論點(diǎn)的寫法,論文中常用的幾種構(gòu)造方式3360,3,對(duì)照式:將一種(意思和觀點(diǎn))與另一種進(jìn)行對(duì)比,強(qiáng)調(diào)某種(意思和觀點(diǎn))的正確性,多用正反對(duì)照。 2、遞歸式:即一些論據(jù)間的關(guān)系層次很深,一步一步地前進(jìn)(層進(jìn)式),1、并列式:平行式構(gòu)造,一些分論點(diǎn)和論據(jù)間的關(guān)系是平等的,并列的。 求吳用、安定中勝梁山智,路上有公孫,武更好漢如云。 英雄如雨,以宋江為首。 蜀國(guó)求賴孔明,勇求關(guān)張,劉備為王、東木西金、南水北火,卻在戌土正中。 什么也? 宋公明說(shuō)人平靜,劉備辦事敦厚,戌土謹(jǐn)厚,終于脫穎而出,發(fā)揚(yáng)風(fēng)采,各得其所,人平靜,穩(wěn)定求勝。 沉下心來(lái)。 一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,只會(huì)沉迷
2、于現(xiàn)實(shí)的花朵世界,不會(huì)有沉穩(wěn)的性格。 班超從榮投筆,報(bào)國(guó),對(duì)匈奴戰(zhàn)斗冷靜,最后弘揚(yáng)國(guó)威,不教胡馬度陰山。 林則徐斬鐵,立志戒煙,在與外國(guó)人談判中不謙虛,在穩(wěn)定中包括剛,終于虎門賣煙,使外國(guó)人的勇氣冷卻。 有遠(yuǎn)大的志向,眼睛就放在遠(yuǎn)處,心里平靜,說(shuō)沒(méi)有志向的人不能安定。 冷靜下來(lái)從困難中來(lái)。 一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折和苦難,蜜水和嬰兒護(hù)身符中就不可能有自然平靜的性格,遇到困境,心平氣和,怎么能成為所謂重要的人呢? 王不見文王逮捕就扮演周易、仲尼厄和春秋,左丘失明有國(guó)語(yǔ),孫膣足兵法修行。 不經(jīng)歷苦難,就不能形成穩(wěn)重的性格,不能取得光輝的成就。 秦始皇建立以來(lái),安全不考慮危險(xiǎn),被卷入聲色犬馬中,
3、終于心煩意亂,不安定。 一夫難與七廟隈,身亡之手,為世笑。 秦王若不讀奢侈,就能經(jīng)歷苦難,平靜下來(lái),由三世萬(wàn)世交給你。 冷靜下來(lái),從無(wú)欲中來(lái)。 孟子道:“沒(méi)有欲望的,可以送給王。 所謂無(wú)欲無(wú)私,做重要事的人,不能以蒼蠅頭上的私利來(lái)破壞整體。 只有這樣才能塑造沉著的性格,取得最終的勝利。 像佛陀一樣拋棄私欲,性格沉著,終于正果,渡過(guò)萬(wàn)物。 諸葛亮淡泊明志,悄然遠(yuǎn)來(lái),終于修訂了窗簾,工作出名了。 有私欲,心當(dāng)然不能平靜,有事就慌張,處理事情就會(huì)混亂。 霸王是自己的私欲,趕走了亞父,關(guān)心了漢字的信件,終于被困住了,遺憾的是千古,長(zhǎng)期以來(lái)英雄的眼淚充滿了領(lǐng)子。 霸王的敗北,子孫悲傷。 如果子孫悲傷而不
4、能鑒別,就是使子孫悲傷而使子孫悲傷。 宋公明以沉著的心贏得好漢的支持,劉備以沉著的心贏得半壁江山,自然界的大山以沉著的性格在四季中變了顏色。 和山一樣擁有冷靜的心吧。 我們的人生也會(huì)改變顏色。主題:穩(wěn)定中求勝(以論點(diǎn)為主題),引論提出論點(diǎn):人穩(wěn)重,穩(wěn)定中求勝。 (1-2段),本論證論點(diǎn)(并列式) (3-5段),分論點(diǎn)(1) :冷靜來(lái)自志向。 分論點(diǎn)(2) :難以冷靜下來(lái)。 (司馬遷,秦皇)分論點(diǎn)(3) :冷靜下來(lái)來(lái)自無(wú)欲(如來(lái),孔明,霸王),結(jié)論總結(jié)論點(diǎn):呼吁。結(jié)構(gòu)分析、并列式、骨氣中心論點(diǎn):中國(guó)人有骨氣。 分論點(diǎn)富貴不能淫:文天祥寧不屈,拒絕高官厚祿。 分論點(diǎn)貧困不可移動(dòng):古代的窮人寧可餓死
5、,不接受嗟來(lái)的食物。 分論點(diǎn)威武不能屈服:面對(duì)國(guó)民黨的手槍,發(fā)生了事件。 分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)的關(guān)系、包含關(guān)系分論點(diǎn)實(shí)際上是中心論點(diǎn)的3個(gè)構(gòu)成部分。 因果關(guān)系分論點(diǎn)實(shí)際上是支持中心論點(diǎn)的3個(gè)理由。什么是角度,為什么,為什么,并列分解的角度,方法,寫論點(diǎn)的要求和論點(diǎn)句式的角度不同的順序是適當(dāng)?shù)模?,什么是類,主要是回答分類和性質(zhì)的問(wèn)題,可以簡(jiǎn)稱為“類”。 并列式分解的角度、方法、論點(diǎn)我們必須學(xué)習(xí)忍1、忍。 忍是曹雪芹“讀十載”的毅力。 3、忍耐是檢查“臥薪嘗膽”的積累。 論點(diǎn)只有戰(zhàn)勝挫折才能成功。 挫折是剛受到的會(huì)種恥辱。 (春秋) 2、挫折是韓信面臨的股間羞辱。 3、挫折是司馬遷戰(zhàn)勝宮刑的痛苦。
6、(西漢),2、以中心論點(diǎn)為結(jié)論追溯這個(gè)結(jié)論的條件和原因。 并列式分解的角度、方法、論點(diǎn)我們要學(xué)會(huì)忍1、忍可以體現(xiàn)修養(yǎng)。 2、忍耐可以解決矛盾。 3、能夠忍耐完成事業(yè)。 1、勤奮,可以得到,也可以免于饑寒交迫。 (創(chuàng)財(cái)) 2、勤奮,既可以工作,也可以長(zhǎng)壽。 3、勤奮,有事可做,還有遙遠(yuǎn)的淫樂(lè)。 (修身),勤奮有三益,中心論點(diǎn):人勤奮,3,法怎么能主要回答方法和路徑的問(wèn)題,可以簡(jiǎn)稱為“法”。 并列式分解的角度,方法,論點(diǎn)我們要忍耐1,學(xué)習(xí)忍耐需要遠(yuǎn)大的理想。 2、要忍耐就要敞開胸膛。 3、要忍耐就要忍受寂寞。 要戰(zhàn)勝挫折,我們必須有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神。 (剛),中心論點(diǎn)面對(duì)挫折,勇敢勝利。 要戰(zhàn)勝
7、挫折,我們必須有永不放棄的頑強(qiáng)品格。 林肯:戰(zhàn)勝挫折,我們要有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。 愛迪生:以“挫折”為話題,寫論文。 從“拒絕浮躁”的觀點(diǎn)出發(fā),使用上述角度構(gòu)想文章水平。 1 (時(shí)間階段)人生的春天,我們必須拒絕浮現(xiàn)。 人生的夏天,我們要拒絕浮躁。 人生的秋天,我們要拒絕浮躁。 人生的冬天,我們要拒絕浮躁。 2 (空間的情況下)在學(xué)校里,浮動(dòng)成為我們學(xué)術(shù)道路的障礙。 在家庭中,漂浮的是我們幸福軌跡的腐蝕劑。 在社會(huì)上,漂浮的是我們創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的攔路虎。 3 (具體表現(xiàn))浮出水面的人不能對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查,總是投機(jī)浮出水面的人不冷靜,總是責(zé)備人。 浮躁的人不能朝著成功奮進(jìn),總是淡味輒止步。 作文訓(xùn)練21、閱讀以下資料,按要求作文。 (60分)有個(gè)孩子,伸手到裝滿谷物的瓶子里,盡量抓住谷物的他拉手時(shí),手卡在瓶口上。 他不想放棄谷物的果實(shí),也不能縮手縮腳,急忙哭了。 旁邊的一個(gè)人勸他說(shuō):“滿意,只拿一半,把拳頭縮小,你的手就容易伸出瓶子?!?生活中,有些人不放棄就得不到,有些人
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