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文檔簡介
1、第22課時參與政治生活,第22課時 參與政治生活,考 點 聚 焦,考點拓展,考題探究,考點聚焦,考點1 根本政治制度,得分指導,第22課時 參與政治生活,考點拓展,考題探究,考點聚焦,得分指導,第22課時 參與政治生活,考點拓展,考題探究,考點聚焦,得分指導,考點2 依法治國,第22課時 參與政治生活,考點拓展,考題探究,考點聚焦,得分指導,第22課時 參與政治生活,考點拓展,考題探究,考點聚焦,得分指導,第22課時 參與政治生活,考點拓展,考題探究,考點聚焦,得分指導,第22課時 參與政治生活,考點3 政治權利監(jiān)督權,考點拓展,考題探究,考點聚焦,得分指導,第22課時 參與政治生活,考點拓展
2、,考題探究,考點聚焦,得分指導,第22課時 參與政治生活,考點拓展,考題探究,考點聚焦,得分指導,第22課時 參與政治生活,考 點 拓 展,考點拓展,考題探究,考點聚焦,1公民行使批評、建議權的意義是什么? (1)可以有效監(jiān)督國家機關工作人員的工作,幫助國家機關提高工作效率。 (2)可以督促國家機關工作人員依法行政,減少違法亂紀現(xiàn)象。 (3)有利于促進國家機關提高決策水平。,得分指導,第22課時 參與政治生活,考點拓展,考題探究,考點聚焦,得分指導,2教材縱橫:與人民當家作主相關的知識點整合。 八年級下冊第一課中華人民共和國的一切權力屬于人民。 九年級全一冊第六課人民代表大會制度、監(jiān)督權。 九
3、年級全一冊第七課走共同富裕之路。 九年級全一冊第八課以服務人民為榮,以背離人民為恥。,第22課時 參與政治生活,考 題 探 究,考點拓展,考題探究,考點聚焦,探究點一 人民代表大會制度,例12014臨沂 2014年3月5日至13日,第十二屆全國人民代表大會第二次會議在北京召開。肩負億萬人民重托的近三千名全國人大代表出席盛會,履行憲法和法律賦予的神圣職責。材料表明() A人民代表大會制度是我國的根本政治制度 B全國人民代表大會是我國最高權力機關 C民族區(qū)域自治制度是我國的根本政治制度 D人民代表大會是我國的根本政治制度,A,得分指導,第22課時 參與政治生活,考點拓展,考題探究,考點聚焦,得分指
4、導,應對策略 首先,我們要結合下表區(qū)分以下幾組相關概念:,由此可見,A、B本身正確,C、D說法錯誤。進一步聯(lián)系材料分析可知,材料主要體現(xiàn)了廣大人民通過人民代表大會制度行使當家作主的權力,B與此關聯(lián)不大,A符合題意。,第22課時 參與政治生活,考點拓展,考題探究,考點聚焦,探究點二 憲法,例2 2014武漢 在學習憲法的討論中,同學們紛紛表達自己的看法,其中,正確的說法是() A憲法是治國安邦的總章程,規(guī)定了國家生活中的所有問題 B憲法主要規(guī)定公民之間的財產關系和人身關系 C憲法和普通法律的修改都需要全國人大三分之二以上代表通過 D憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù),D,得分指導,第22課時 參
5、與政治生活,考點拓展,考題探究,考點聚焦,得分指導,應對策略解答本題要注意將憲法與普通法律進行比較,掌握其特殊性。 (1)從內容上看,憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題,普通法律只是對國家生活中刑事、民事、經濟、行政等某一方面的規(guī)定,A中“規(guī)定了國家生活中的所有問題”錯誤,公民之間的財產關系和人身關系是民事方面的問題,是由普通法律規(guī)定的,B錯誤。 (2)從效力上看,憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。D正確。 (3)從制定和修改的程序看,憲法比普通法律更嚴格。C錯誤。,第22課時 參與政治生活,得 分 指 導,考點拓展,考題探究,考點聚焦,得分指導,第22課時 參與政治生活,考點拓展,考題探究,考點聚焦,得分指導,材料體現(xiàn)了思想品德課程中所學的哪些觀點?(8分),技巧剖析 以下是某同學針對本題的答案,在滿分8分中,該同學得了2分。以該同學的
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