九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.5 相似三角形判定定理的證明導(dǎo)學(xué)案 北師大版_第1頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.5 相似三角形判定定理的證明導(dǎo)學(xué)案 北師大版_第2頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.5 相似三角形判定定理的證明導(dǎo)學(xué)案 北師大版_第3頁(yè)
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1、相似三角形判斷定理的證明學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解相似三角形判斷定理的證明過(guò)程,知道構(gòu)造全等三角形是一種有效的證明方法。2.進(jìn)一步掌握相似三角形的三個(gè)判斷定理。研究要點(diǎn)掌握相似三角形的三個(gè)判斷定理。學(xué)習(xí)困難通過(guò)現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備、相似三角形的定義和構(gòu)造三角形同余的方法,完成了證明過(guò)程。場(chǎng)景導(dǎo)入生成問(wèn)題我們學(xué)過(guò)的相似三角形的判斷定理是什么?你能證明它們一定是真的嗎?相似三角形的判定定理如下:(1)兩個(gè)等角三角形相似;(2)兩個(gè)等角、等邊的三角形相似;(3)有三條成比例邊的兩個(gè)三角形是相似的。自學(xué)和相互研究能力首先閱讀課本P99-101,然后填空。如圖所示,ABC和A1B1C1,A=A1,=是已知的,并證明了A

2、BC;A1B1C 1。證明的主要思想是在邊AD上截取AD=A1B1,使DEBC,交AC到E,在ABC中構(gòu)造ADE1.證明:兩個(gè)等角的三角形是相似的,見(jiàn)教科書(shū)P99-100。2.證明:兩個(gè)等角、等邊的三角形是相似的,見(jiàn)教科書(shū)P100 101頁(yè)。3.證明:三邊成比例的兩個(gè)三角形相似,見(jiàn)教材P101-102。回答以下問(wèn)題:1.在ABC和abc中,有下列條件:=;=;=;碳=碳。如果從它們中選擇兩個(gè)條件組成一個(gè)組,那么ABCAbC的共同性就可以判斷(C)A.1,B. 2,C. 3,D. 42.如圖所示,已知e是矩形ABCD邊CD上的一個(gè)點(diǎn),BFAE在f中,并證明了ABFEAD。證明:在矩形ABCD中,

3、abCD,d=90,BAF=aed。* BFAE,AFB=90。典型解釋?zhuān)罕娝苤鐖D所示,D是ABC內(nèi)的一點(diǎn),連接BD和AD,以BC為邊,使CBE=Abd,BCE=Bad,連接de。證明:DBEABC。分析:已知條件Abd=CBEAbdDBC是普遍的,所以DBE=ABC,要證明的DBE和ABC,有一個(gè)對(duì)角相等。為了證明這兩個(gè)三角形是相似的,你可以找另一個(gè)對(duì)角線(xiàn)相等,或者找這個(gè)角的兩邊對(duì)應(yīng)成比例。從已知的情況來(lái)看,證明了在CBE=AbdAbd,CBE=Abd,BCE=bad,CBEABD,=,即=。在DBE和ABC中,相應(yīng)的練習(xí):1.課本P102頁(yè)練習(xí)4.9的問(wèn)題1?;卮穑合嗨啤WC明:ABC

4、是一個(gè)等邊三角形。a=b=c=60。ae=bf=cd, AD=FC=EB,然后aedCDF2.課本P102頁(yè)練習(xí)4.9的問(wèn)題3。證明了be是dbc平分線(xiàn),DBE=ebc,且ae=ab,Abe=aeb,Abe=。交流、展示和產(chǎn)生新知識(shí)1.在每個(gè)小組的小黑板上展示閱讀教材時(shí)產(chǎn)生的“問(wèn)題”和通過(guò)“獨(dú)立探究和合作探究”得到的“結(jié)論”,并在黑板上播放難題,通過(guò)小組再一次相互講解上述難題。2.每個(gè)小組由組長(zhǎng)分配展示任務(wù),代表們?cè)诤诎迳险故尽皢?wèn)題和結(jié)論”,并通過(guò)交流“生成新知識(shí)”。知識(shí)模塊-相似三角形判斷定理的證明相似三角形判斷定理在知識(shí)模塊2中的應(yīng)用測(cè)試反饋以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)1.如圖所示,在AB=AC,AB=AC

5、,BD=CD中,CEAB由e. ABDCBE驗(yàn)證。證明了在AB=AC,AB=AC,BD=CD,ADBC,CEAB,ADB=CEB=90。B=2.如圖所示,d是ABC邊BC上的一個(gè)點(diǎn),ab=2,BD=1,DC=3,證明是ABDCBA。證明了:ab=2,BD=1,DC=3, AB2=4,BDBC=1 (1 3)=4。 AB2=BDBC。也就是說(shuō)。和Abd=CBA。3.課本P102頁(yè)練習(xí)4.9的問(wèn)題4。解:讓PBQ類(lèi)似于t秒后的ABC,PBQABC,然后=,即=解為t=2s。當(dāng)PBQCBA,=,解是t=t=0.8s。答:當(dāng)0.8s或2s,QBP和課后反思、檢漏和補(bǔ)缺1.收獲:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.存在混淆:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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