四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第六單元《望月節(jié)》教案 蘇少版

1、望月節(jié)教學(xué)內(nèi)容：欣賞望月節(jié)教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、 通過(guò)欣賞動(dòng)畫(huà)片寶蓮燈中的音樂(lè)望月節(jié)，感受音樂(lè)在動(dòng)畫(huà)片中的重要性。2、 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真的聆聽(tīng)音樂(lè)，并充分發(fā)揮想象3、 能通過(guò)音樂(lè)，分析人物形象。4、 體驗(yàn)音樂(lè)所營(yíng)造的神奇、美好的意境。教學(xué)重難點(diǎn)： 體驗(yàn)音樂(lè)所營(yíng)造的神奇、美好的意境。教具準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、走進(jìn)動(dòng)畫(huà)城師：孩子們好！這一節(jié)課讓我們一起走進(jìn)音樂(lè)動(dòng)畫(huà)城，一起隨著音樂(lè)快樂(lè)出發(fā)吧?。úシ乓魳?lè)大風(fēng)車(chē)二、聆聽(tīng)音樂(lè)，引入主題歌師：動(dòng)畫(huà)城了有許多動(dòng)畫(huà)片，這些動(dòng)畫(huà)片塑造了各色有趣的人和故事，老師曾經(jīng)也非常迷戀這些動(dòng)畫(huà)片，你們現(xiàn)在還喜歡動(dòng)畫(huà)片嗎？喜歡動(dòng)畫(huà)片的請(qǐng)舉手！師：這么多同學(xué)都喜歡

2、動(dòng)畫(huà)片呀！1、聽(tīng)音樂(lè)猜片名師：一部?jī)?yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片能給我們帶來(lái)許多的樂(lè)趣，下面我們就來(lái)聽(tīng)一些動(dòng)畫(huà)片里面的歌曲，然后根據(jù)歌曲猜出是那一部動(dòng)畫(huà)片。比比誰(shuí)的耳朵靈！同學(xué)們聽(tīng)到歌曲的時(shí)候可以先唱唱，然后再舉手告訴大家，說(shuō)出動(dòng)畫(huà)片的名字，明白了嗎？播放西游記、喜羊羊、葫蘆兄弟、多啦A夢(mèng)的主題歌曲片段2、介紹主題歌師：太棒了，你們真不愧是動(dòng)畫(huà)大王?。煟汉芏嗄暌院?，我們可能會(huì)淡忘動(dòng)畫(huà)片中的故事情節(jié)，但卻依然能夠清晰記得這些動(dòng)畫(huà)片的主題歌。 師：剛才我們聽(tīng)到的四首歌曲都是動(dòng)畫(huà)片里的主題歌。其中最后一首想你的三百六十五天就是動(dòng)畫(huà)片寶蓮燈的主題歌。（板書(shū)：想你的三百六十五天 ）師：那么，什么是動(dòng)畫(huà)片的主題歌呢？（板

3、書(shū)：直接表達(dá)動(dòng)畫(huà)片主要思想和內(nèi)容的歌曲就是主題歌）3、揭示課題，欣賞、交流寶蓮燈師：人們通過(guò)想象與幻想，塑造了動(dòng)畫(huà)片中許多富有個(gè)性的人物形象，今天這節(jié)課，咱們就來(lái)欣賞動(dòng)畫(huà)片寶蓮燈中的音樂(lè)。師：告訴我，你們看過(guò)動(dòng)畫(huà)片寶蓮燈嗎？師：想看嗎？（看動(dòng)畫(huà)望月節(jié)片段，關(guān)掉音樂(lè)，只看畫(huà)面）師：你覺(jué)得剛才的畫(huà)面還缺少點(diǎn)什么？（聲音、音樂(lè)）師：可見(jiàn)音樂(lè)在影片中的作用還真不能小看！請(qǐng)繼續(xù)欣賞！ 師：他的主人翁是誰(shuí)？（沉香）師：你能說(shuō)說(shuō)寶蓮燈的故事嗎？ （天宮中的三圣母熱愛(ài)生活、追求幸福，她愛(ài)上了人間的書(shū)生劉彥昌，因而觸犯了天規(guī)，被二郎神壓鎖在華山底下，三圣母的兒子沉香長(zhǎng)大成人后，從土地爺?shù)目谥蝎@悉了自己的身世，及

4、其母親被陷囹圄的悲慘遭遇，立即帶著寶蓮燈逃離天宮，來(lái)到人間，決心救出自己的母親。在孫悟空的指點(diǎn)和幫助下，沉香以頑強(qiáng)的意志、過(guò)人的勇氣，歷經(jīng)磨難和考驗(yàn)，終于戰(zhàn)勝了陰險(xiǎn)殘暴的二郎神，救出了母親。）三、欣賞寶蓮燈插曲望月節(jié)欣賞望月節(jié)1、 師：其實(shí)在寶蓮燈這部動(dòng)畫(huà)片里還有很多美的音樂(lè)，今天除了欣賞這首天地在我心之外，還要請(qǐng)同學(xué)們欣賞它的另外一首作品，請(qǐng)同學(xué)們欣賞完之后請(qǐng)同學(xué)們討論上述問(wèn)題：（1）演唱形式是怎樣的？（2）這段音樂(lè)給你什么樣的感受？（平靜還是熱烈；隨意還是隆重；悠閑還是緊張）（3）你能想象出它敘述了一個(gè)怎樣的內(nèi)容？演唱形式：由女聲主唱，輔以樂(lè)隊(duì)和人聲的襯托。震撼、熱鬧、有氣氛介紹：背景音樂(lè)望月節(jié)描述的是神話中的二郎神想要一手遮月，所以當(dāng)?shù)氐牟柯涿癖姼械椒浅？謶侄e辦的這種祈拜儀式。復(fù)聽(tīng)歌曲望月節(jié)是由歌聲與樂(lè)隊(duì)兩大部分組成的。問(wèn)：除了樂(lè)器聲和歌聲，你能聽(tīng)到里還有哪些聲音作為背景音樂(lè)出現(xiàn)？（鼓、小孩的叫聲、猴子的聲音）小猴的聲音和射箭的聲音是誰(shuí)發(fā)出的呢？介紹電子合成器。電聲音樂(lè)是高科技的產(chǎn)物，是電子科學(xué)運(yùn)用在樂(lè)器上并轉(zhuǎn)化為音響，通過(guò)演奏進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)，比如電子琴。四、現(xiàn)代科技合成音樂(lè)電子合成器是先用電子采集各種音樂(lè)，把幾百種音源分析，通過(guò)高科技