九年級數(shù)學(xué)下冊 2.1 直線與圓的位置關(guān)系教案2 (新版)浙教版_第1頁
九年級數(shù)學(xué)下冊 2.1 直線與圓的位置關(guān)系教案2 (新版)浙教版_第2頁
九年級數(shù)學(xué)下冊 2.1 直線與圓的位置關(guān)系教案2 (新版)浙教版_第3頁
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文檔簡介

1、2.1直線與圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1、通過動(dòng)手操作,經(jīng)歷圓的切線的判定定理得產(chǎn)生過程,并幫助理解與記憶;2、在探索圓的切線的判定定理的過程中,體驗(yàn)切線的判定、切線的特殊性;3、通過圓的切線的判定定理得學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性.教學(xué)重點(diǎn):圓的切線的判定定理教學(xué)難點(diǎn):定理的運(yùn)用中,輔助線的添加方法.教學(xué)過程:一、回顧與思考投影出示下圖,學(xué)生根據(jù)圖形,回答以下問題:(1)在圖中,直線l分別與O的是什么關(guān)系?(2)在上邊三個(gè)圖中,哪個(gè)圖中的直線l 是圓的切線?你是怎樣判斷的?教師指出:根據(jù)切線的定義可以判斷一條直線是不是圓的切線,但有時(shí)使用定義判定很不方便,為此我們還要學(xué)習(xí)切線的判定方法.(板

2、書課題)二、探索判定定理1、學(xué)生動(dòng)手操作:在O中任取一點(diǎn)A,連結(jié)OA,過點(diǎn)A 作直線lOA .思考:(可與同伴交流)(1)圓心O到直線l的距離和圓的半徑由什么關(guān)系? (2)直線l 與O的位置有什么關(guān)系?根據(jù)什么?(3)由此你發(fā)現(xiàn)了什么?啟發(fā)學(xué)生得出結(jié)論:由于圓心O到直線l 的距離等于圓的半徑,因此直線l 一定與圓相切.請學(xué)生回顧作圖過程,切線l 是如何作出來的?它滿足哪些條件?經(jīng)過半徑的外端;垂直于這條半徑.從而得到切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.2、做一做(1)下列哪個(gè)圖形的直線l 與O相切?( )小結(jié):證明一條直線為圓的切線時(shí),必須兩個(gè)條件缺一不可:過半徑

3、外端垂直于這條半徑.(2)課本第52頁課內(nèi)練習(xí)第1題(3)課本第51頁做一做小結(jié):過圓上一點(diǎn)作圓的切線分兩步:連結(jié)該點(diǎn)與圓心得半徑;過該點(diǎn)作已連半徑的垂線.過圓上一點(diǎn)畫圓的切線有且只有一條.三、應(yīng)用定理,強(qiáng)化訓(xùn)練例1、已知:如圖,直線AB經(jīng)過O上的點(diǎn)C,并且OA=OB,CA=CB.求證:直線AB是O的切線.分析:欲證AB是O的切線,由于AB過圓上一點(diǎn)C,若連結(jié)OC,則AB過半徑OC的外端點(diǎn),因此只要證明OCAB,因?yàn)镺A=OB,CA=CB,易證OCAB.學(xué)生口述,教師板書證明:連結(jié)OC,OA=OB,CA=CBOCAB(等腰三角形三線合一性質(zhì))直線AB是O的切線.例2、如圖,已知OA=OB=5厘

4、米,AB=8厘米,O的直徑為6厘米.求證:AB與O相切.分析:因?yàn)橐阎獥l件沒給出AB和O有公共點(diǎn),所以可過圓心O作OCAB,垂足為C,只需證明OC等于O的半徑3厘米即可.證明:過O作 OCAB,垂足為C,OA=OB=5厘米,AB=8厘米AC=BC=4厘米在RtAOC中,厘米,又O的直徑長為6厘米,OC的長等于O的半徑直線AB是O的切線.完成以上兩個(gè)例題后,讓學(xué)生思考:以上兩例輔助線的添加法是否相同?有什么規(guī)律嗎?在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,師生一起歸納出一下規(guī)律:(1)若直線與圓有公共點(diǎn)時(shí),輔助線的作法是“連結(jié)圓心和公共點(diǎn)”,再證明直線和半徑垂直.(2)當(dāng)直線與圓并沒有明確有公共點(diǎn)時(shí),輔助線的作法是“

5、過圓心向直線作垂線”再證明圓心到直線的距離等于圓的半徑.練習(xí)1:判斷下列命題是否正確(1)經(jīng)過半徑的外端的直線是圓的切線(2)垂直于半徑的直線是圓的切線;(3)過直徑的外端并且垂直于這條直徑的直線是圓的切線;(4)和圓有一個(gè)公共點(diǎn)的直線是圓的切線;(5)以等腰三角形的頂點(diǎn)為圓心,底邊上的高為半徑的圓與底邊相切.采取學(xué)生搶答的形式進(jìn)行,并要求說明理由.練習(xí)2、如圖,O的半徑為8厘米,圓內(nèi)的弦 AB=厘米,以O(shè)為圓心,4厘米為半徑作小圓.求證:小圓與直線 AB相切.練習(xí)3、如圖,已知AB是O的直徑,點(diǎn)D在AB的延長線上,BD=OB,點(diǎn)C在圓上,CAB=30.求證:直線DC是O的切線.練習(xí)2、3請兩名學(xué)生板演,教師巡視,個(gè)別輔導(dǎo).四、小結(jié):1、切線的判定定理:經(jīng)過 并且垂直于 的直線是圓的切線.2、到目前為止,判定一條直線是圓的切線有三種方法,分別是:(1)根據(jù)切線的定義判定:即與圓有 公共點(diǎn)的直線是圓的切線.(2)根據(jù)圓心到直線的距離來判定:即與圓心的距離等于 的直線是圓的切線.(3)根據(jù)切線的判定定理來判定:即經(jīng)過半徑的 并且

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