五年級下冊思品課件社會生活有規(guī)則｜教科版2共16張PPT.ppt

1、,社會生活有規(guī)則,之,無形的指揮棒！,社會生活中處處都有規(guī)則，有的形諸筆墨、見于文字，有的傳為口碑、約定俗成。它們規(guī)范著人們的行為，使生活安全協(xié)調、井然有序。,安全的出行。 建立良好的公共秩序。 擁有文明、和諧的生活環(huán)境。 保障生產安全，提高生產效率。,說一說：,說一說要想擁有這樣的公共秩序和公共安全，離不開哪些規(guī)則？,交流：,1.你發(fā)現(xiàn)生活中還有哪些規(guī)則？ 2.它們發(fā)揮了什么作用？,小,結,如果沒有規(guī)則的約束，社會秩序就會變得混亂。不遵守規(guī)則的人最終只會給自己的生活帶來不便，甚至還會釀成慘禍、危及他人，危害社會。,我家附近有一個挺熱鬧的十字路口，平時這里車水馬龍，倒也挺有秩序?？汕皫滋?，這里

2、的紅綠燈卻跟大家開了個玩笑：不知怎么的東西方向的紅燈就一直亮著。開始人們還以為是特殊情況，都自覺服從指揮?？蓵r間一長，堵塞車多了的車多了，在交警叔叔趕來前，就有人開始闖紅燈.這下可不得了了，兩個方向的車輛互不相讓，馬路上頓時亂成一團. 哎，別小看這小小的紅綠燈，沒了他的指揮還真不行。 五（甲）班 何小美,和家人、朋友聊聊天說說自己在生活中體會最深的規(guī)則吧!,查找由于違反各種規(guī)章制度或操作規(guī)程而造成不良后果的事件，與同學們交流。,1閱讀故事瑞士小朋友的規(guī)則意識。 2從這個故事中，你想到了什么？,遇到下面的情況，你會怎么做？ 如果你希望在潔凈的環(huán)境中就餐，那么，請不要 。 如果你希望在安靜的環(huán)境中

3、觀看演出，那么，請不要 。 如果你希望有秩序地上車，那么，請不要 。,小結,遵守規(guī)則，從自己做起；遵守規(guī)則，你好我好大家都好。,制作一張贊賞卡,我們周圍是不是也有規(guī)則意識特別強的人呢？請為他們制作一張“贊賞卡”，和他們一同努力吧！,規(guī)則意識來自責任感，它的最高體現(xiàn)是自律，也就是“自己能管住自己”。當我們每個人都發(fā)自內心地愿意遵守生活規(guī)則時，我們的環(huán)境會變得更整潔、更有序，人與人之間相處會更和諧,給劉藝旋同學,我最欣賞你的一點，就是無論在家里、在學校、在社區(qū)，還是在風景區(qū)旅游，也無論有沒有人看到，有沒有人監(jiān)督，你從不亂扔果皮紙屑。你總是說：“愛護身邊的環(huán)境是每個人的責任?！贝蠹叶贾肋@個道理，可是有的人卻做不到。我佩服你，劉藝旋！ 你的朋友 胡心怡,贊賞卡,選做作業(yè)：,1你還發(fā)現(xiàn)生活中有哪些地方需要制定或修改規(guī)則