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文檔簡介
1、2013年12月26日,第十三課 分數以外的收獲,2013年12月26日,因為一身好功夫,因為真拼真干得以走向世界,受人推崇,主演紅番區(qū),警察故事,霹靂火等。,讀中學時他是電腦迷,為創(chuàng)業(yè),他從哈佛大學退學,有著一張娃娃臉的他如今成了世界軟件業(yè)頭號人物。,他是有史以來中國田徑界出國參賽次數最多的運動員2003年,當選“中國十佳運動員” 2004年雅典奧運會獲得中國男選手在奧運會上奪得的第一枚田徑金牌。,她們是來自臺灣的美少女,三個可愛活潑的女孩匯聚一堂,自然精彩無限,無論是她們的歌曲還是她們本身都給人一種清新、陽光的感覺,青春的氣息昭然若揭。,后場突擊兇狠,進攻能力強,在球路的變化上有獨到之處。
2、他是英國奧運男單王。,2013年12月26日,最小的游泳世界冠軍,浙江杭州人,中國女子游泳隊運動員,首次參加亞運會奪取女子400米個人混合泳金牌,成績是4分33秒79,中國的游泳小將在冉冉升起。2011年7月25日,在上海第14屆游泳世錦賽上取得200米混合泳冠軍,這是“95后”泳壇新星首度登上世界大賽冠軍領獎臺,也是1978年來最年輕的游泳世界冠,2013年12月26日,1、分數之外的成績,自己和老師、同學、父母、鄰居對自己一個學期的各方面的表現進行評價。找出自己的成績和不足。(評價標準為:優(yōu)、良、中、合格、不合格),素質,成績,評價人,請你對以上各個結論逐一進行分析,發(fā)表自己的看法和態(tài)度。
3、以發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,不斷進步。(5分鐘時間完成,并提問),2013年12月26日,自己的事自己干,滴自己的汗,吃自己飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢! - 陶行知,2、一分耕耘,一分收獲,2013年12月26日,我來說一說,給自己本學期一個評價,欣賞的方面: 有待改善的方面: 不太滿意的方面:,2013年12月26日,他評,請班里一位自己的好朋友談談他(或她)對你本學期的看法,是否與你自評相同?,當局者迷,旁觀者清,周圍人對自己的態(tài)度和評價,能幫助我們認識、了解自己。,請你說一說,2013年12月26日,我們每個人都是獨特的,每個人都有自己的成績,都有自己的不足。我們要坦然地
4、面對差別,發(fā)揚長處,彌補不足。,2013年12月26日,1、一個學期下來,我們在分數之外還有哪些收獲? (1)我們在身體、心理和其它各個方面,都有了不同程度的成長和發(fā)展。 (2)我們有廣闊的生活空間,有豐富多彩的實踐活動; (3)在德智體美各個方面,在學校生活、家庭生活和社會生活中我們都有不少的收獲。,2013年12月26日,2、我們?yōu)槭裁磿羞@些收獲? 老師的教誨、父母的關愛、同學的幫助、朋友的鼓勵,還有自己的汗水等等,這些成就了我們各方面的發(fā)展。,2013年12月26日,3、哪些因素影響著我們的發(fā)展?最終的決定因素是什么?為什么? (1)家庭環(huán)境、學校條件、老師的教導、自身的天賦和機遇,都在影響著我們的成長和發(fā)展。 (2)成績的高低、收獲的多少,最終取決于我們所付出的辛勞和努力。 (3)勤奮是事業(yè)成功的基礎。每個人都有自己的理想,但不付出艱苦的勞動,美好的理想只能是虛無縹緲的空中樓閣。,2013年12月26日,小結:,1、我們每個人都是獨特的,每個人都有自己的成績,都有自己的不足。
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