數(shù)學(xué)人教版七年級下冊9.3一元一次不等式組(1).ppt_第1頁
數(shù)學(xué)人教版七年級下冊9.3一元一次不等式組(1).ppt_第2頁
數(shù)學(xué)人教版七年級下冊9.3一元一次不等式組(1).ppt_第3頁
數(shù)學(xué)人教版七年級下冊9.3一元一次不等式組(1).ppt_第4頁
數(shù)學(xué)人教版七年級下冊9.3一元一次不等式組(1).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、石嘴山初級中學(xué):桑香,學(xué)習(xí)目標(biāo):1 .理解一維線性不等式組及其解的含義;2.學(xué)習(xí)解決一維線性不等式組的步驟和方法;3.用數(shù)軸表示不等式的解集,找出不等式的公共解。問題:用一臺每分鐘能泵出30噸水的泵來泵出污水管道中積聚的污水。據(jù)估計,累計污水超過1200噸,但不到1500噸。30 x1200 30 x1500,解決方案:抽取污水大約需要x分鐘。根據(jù)問題的含義,它類似于方程的概念。你能說出一維線性不等式組的概念嗎?情境介紹,概念:像這樣,將兩個(或多個)只有一個未知數(shù)的不等式組合成一個一維線性不等式組,30 x1200 30 x1500,新知識探究,探究1。重要概念,引人注目,下列哪個不等式組是

2、一維線性不等式組?(否)、(是)、(否)、(是)、(是)、(是)。注:一維線性不等式組中每個不等式所包含的未知數(shù)必須相同,并且代表相同的量。概念:這樣,兩個(或多個)只包含一個未知量的不等式被組合成一個一維線性不等式組,30 x1200 30 x1500。30 x1200 30 x1500,x40,0 40 50,通過解不等式得到,不等式的解集在數(shù)軸上表示。不等式的解集在同一數(shù)軸上表示。觀察:指出不等式解集的公共部分。一般來說,幾個一元線性不等式解集的公共部分稱為由它們組成的一元線性不等式組的解集。不等式和的解集表示為:在數(shù)軸上。詢問2。例1。不等式組的解集:解:所以這個不等式組的解集是:3。

3、因為這兩個不等式的解集沒有公共部分,所以這個不等式集沒有解。(2)不等式和的解集表示為:在數(shù)軸上,求解一元線性不等式集的步驟如下:2 .用數(shù)軸:1找出幾個解集的公共部分。找出不等式組中每個不等式的解集;3.寫出這個不等式組的解集;例1。求下列不等式組的解集(先回答):原不等式組的解集為7;原不等式組:的解集是x 2;解集定律是:原不等式組的解集是x-2。原不等式組的解集是x 0。同樣大,探索3,補(bǔ)充例,例,例2。求出下列不等式組的解集(第一個答案):原不等式組的解集為3;解:的原不等式組的解集是x-5;解集定律是:原不等式組的解集是x-1。原不等式組的解集是x -4。與小、示例3相同。求出下列不等式組的解集(第一個答案):原不等式組的解集為3x7,解:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論