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文檔簡介
1、條條大路通羅馬。條條大路通羅馬。,A,我們?nèi)V場玩吧!通往廣場的路不止一條。2.羅馬廣場位于羅馬,意大利首都的國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。巴黎,法國的首都,國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心,也是世界上最大的城市之一。位于北部盆地的中心,市區(qū)面積為105平方公里。人口約217.6萬,包括周邊七省,人口超過1000萬。公元508年成為法蘭克王國的首都。它是不同的,它是無用的,它是分散的,它是令人沮喪的,它激發(fā)了午餐時(shí)的縫紉,你讀對(duì)了嗎?喜出望外,別出心裁,沒完沒了,沒完沒了,星羅棋布,我能讀懂,就像天上的星星和棋盤上的棋子。描述一個(gè)龐大的數(shù)字并廣泛傳播。欣喜若狂,希望:希望。我特別高興我的收入超
2、過了我最初的期望。我能閱讀。我聰明、敏感、熟練。沒完沒了,沒完沒了,不停地,一個(gè)接一個(gè)。描述過往人員或車輛的連續(xù)連接。環(huán)繞:激起:環(huán)繞,通常用于自然風(fēng)景。流言蜚語,引起糾紛。這篇課文主要談?wù)撌裁矗窟@篇文章描述了我在人生的道路上陷入了深深的困境,并從父親的教導(dǎo)中獲得了靈感和勇氣去走另一條路,從而獲得成功。閱讀課文,想想你是如何把它分成幾個(gè)部分的。一個(gè)(1-3)爬上塔看風(fēng)景,并由我的父親教。兩個(gè)(4-11)遇到困難,找到另一條捷徑,走出新的道路。三(12-13)第二次面對(duì)困難,然后找出路。四(14)感謝我父親的教導(dǎo),這樣我就可以用一輩子了。我父親教了我什么?通往廣場的路不止一條。生活是一樣的。如果
3、你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地,你可以試試別的方法!“父親的教誨第一句話是這樣的事實(shí):父親試圖讓女兒明白,條條大路通羅馬。通向廣場的路不止一條,最后兩句話是這樣的:父親告訴我們,他帶女兒到塔頂俯瞰整個(gè)城市的真實(shí)意圖。生活也是如此?!比绻惆l(fā)現(xiàn)你不能用這種方式到達(dá)目的地,你可以嘗試另一種方式!“我父親接下來說的話是對(duì)前兩句話的補(bǔ)充:當(dāng)一條路不通時(shí),不要灰心。首先,你必須有信心和勇氣走另一條路。這不僅是一種積極的生活態(tài)度,也是一種辯證的思維方式。另一條路可能不那么直接,但是經(jīng)過許多波折,你仍然可以到達(dá)你想去的地方;而且完全有可能比以前更快地找到到達(dá)目的地的捷徑。我遇到了什么困難?如何克服它?文章敘述
4、了“我”被殺了兩次:1 .一家大型購物中心向我訂購了40件毛衣,但我無法按時(shí)交貨;所以我試著找更多的人。文章敘述了“我”被殺了兩次:2 .展覽前13天,縫紉女工們?cè)谔翎呄绿优芰?。想想另一種舉辦非現(xiàn)成展覽的方式。為什么作者在遇到困難時(shí)會(huì)很快找到克服困難的方法?找更多有這種特殊技能的女性來編織,并把貨物交給大型購物中心的經(jīng)理。從那以后,一條時(shí)尚的河流不斷地從我的時(shí)裝店流出。一場沒有準(zhǔn)備好的時(shí)裝秀可以讓時(shí)裝秀如期開幕。人們絡(luò)繹不絕地來點(diǎn)菜。當(dāng)我第一次遇到問題時(shí),我的心情如何?結(jié)果如何呢?(快速從課文中找出答案),9。得知反饋后,我欣喜若狂,我的腳似乎踩在了一片快樂的云彩上。那朵快樂的云突然消失了,我
5、不得不悲傷地和她一起離開。從那以后,一條時(shí)尚的河流不斷地從我的時(shí)裝店流出。我喜出望外,我的腳似乎踩在一朵快樂的云彩上。這句話寫的“我”心情非常激動(dòng)。成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想。從毛衣開始,它不再是設(shè)計(jì)時(shí)尚的普通方式。但我決定大膽嘗試,但沒想到一下子就成功了。幸福來得如此之快,就像天上飄來的一朵云。難怪我喜出望外。就在成功像浮云一樣飄向我,在一家大型購物中心訂購了40件時(shí)尚毛衣的時(shí)候,維迪安太太告訴我,兩周內(nèi)交貨“根本不可能!”通往充滿創(chuàng)意的幸福之路被阻斷了?!跋渤鐾狻焙蟮氖绕淞钊司趩省?鞓返脑仆蝗幌Я?,所以我不得不沮喪地和她一起離開。從那以后,一條時(shí)尚的河流從我的時(shí)裝店流出。這句話描
6、述了我的毛衣款式上市后的巨大成功。河流,充滿了水,連綿不斷;時(shí)尚就像一條河,有許多品種和大量訂單。當(dāng)然,不難看出,除了毛衣時(shí)尚,它還伴隨著成功的喜悅和繼續(xù)尋求發(fā)展的信心。事實(shí)證明,到達(dá)目的地的方法確實(shí)不止一種。事實(shí)證明,通往廣場的路不止一條。生活是一樣的。如果你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地,你可以鼓起勇氣嘗試另一條路!我們從課文中得到了什么啟發(fā)?結(jié)合實(shí)際生活體驗(yàn)“通向廣場的路不止一條”的含義?你一生中有過類似的問題嗎?你是怎么解決的?請(qǐng)說點(diǎn)什么。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有夢(mèng)想,渴望成功,想找到成功的捷徑。其實(shí),捷徑就在你身邊,那就是勤奮積累,腳踏實(shí)地,積極工作。當(dāng)你不能通過一條路時(shí),試著換一條路。
7、擴(kuò)展摘要:13。正如我們通常所說的,33,360條道路通向羅馬,不止一條道路通向廣場。生活是一樣的。如果你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地,你可以試試另一條路!人生中通往目的地的路不止一條。通往成功的道路不止一條。通往目標(biāo)的道路不止一條?,F(xiàn)在我想說成功是一種態(tài)度,只要你從希望開始,成功就會(huì)離你越來越近。頑強(qiáng)的意志可以幫助人們克服許多困難。當(dāng)他們?cè)俅螞_破困難和磨難時(shí),就會(huì)有另一條通向廣場的路。有一本書沒有作者的名字,但每個(gè)人都是這本書的作者。這本無言的書叫做生活。有無數(shù)的道路。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí),不要?dú)怵H,因?yàn)槁返呐赃呉灿新房梢灾敢覀冏呦虺晒蜕?。?zhàn)勝命運(yùn)的孩子們有兩個(gè)孩子:一個(gè)喜歡彈鋼琴,想成
8、為音樂家;一個(gè)人熱愛繪畫,想成為一名藝術(shù)家。不幸的是!想成為音樂家的孩子突然失去了他們的耳朵;一個(gè)想成為藝術(shù)家的孩子突然失明了。孩子們非常傷心,痛哭流涕,抱怨命運(yùn)不公。碰巧的是,一個(gè)老人打了他們,然后路過,知道他們的怨恨。老人走上前去,對(duì)聾子說:“雖然你的耳朵破了,但你的眼睛還是明亮的。你為什么不學(xué)畫畫呢?”然后他對(duì)那個(gè)失明的孩子說:“雖然你的眼睛受傷了,但你的耳朵仍然很靈敏。你為什么不改學(xué)彈鋼琴呢?”當(dāng)孩子們聽著的時(shí)候,他們的心變得明亮起來。他們擦干眼淚,開始了新的追求。奇怪的是,轉(zhuǎn)而畫畫的孩子漸漸覺得耳聾更好,因?yàn)樗梢员苊馑械脑胍舾蓴_,使他的精力高度集中。改變學(xué)習(xí)彈鋼琴的孩子慢慢覺得失明是有益的,因?yàn)樗梢员苊庠S多不必要的麻煩,集中精神。果不其然,失聰兒
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