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文檔簡介

31飛向藍(lán)天的恐龍,老河口張集中心學(xué)校 余文娟,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、有感情地朗讀課文，背誦自己感興趣的部分。 2、能有條理地復(fù)述恐龍飛向藍(lán)天的演化過程，體會作者用詞的準(zhǔn)確性。,自學(xué)指導(dǎo)一： 默讀課文第二自然段，用“”畫出科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化最終變成鳥兒”的依據(jù)。（3分鐘）,自學(xué)指導(dǎo)二：請同學(xué)們自由的讀一讀課文的第四自然段：1、看看這一個自然段一共有幾句話，標(biāo)出句子的序號，并且找出這一個自然段中描寫時間的詞語畫上“”。2、想一想這一自然段主要講了哪兩部分的內(nèi)容，找到后畫一畫有關(guān)句子，讀一讀，和同組的同學(xué)說一說。（6分鐘）,形態(tài)各異的龐大家族,恐龍飛向藍(lán)天的演化過程:,大小似狗,兩條后腿支撐身體,有些兩足奔跑 有些四足行走 有的身長幾十米,重達(dá)數(shù)十噸 有的身材小巧,體重不足幾公斤 有的兇猛異常,茹毛飲血 有的溫順可愛,以植物為食,骨骼中空，身體輕盈 腦顱膨大，行動敏捷 前肢漸長，能拍打 體表長出羽毛,在中生代時期，恐龍的一 支經(jīng)過漫長的演化，最終變成 了凌空翱翔的鳥兒。,一些獵食性恐龍身體_，體表_。有一些轉(zhuǎn)移到 _，在樹木間_，具備_，最終_。有些科學(xué)家推測，一種生活在 _的恐龍 ，在_ 學(xué)會了飛翔。,逐漸變小,長出羽毛,樹上生存,跳躍、降落,滑翔能力,學(xué)會了飛翔,地面上帶羽毛,奔跑過程中,作業(yè)： 搜集關(guān)于恐龍的資

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