九年級(jí)化學(xué) 42元素課件人教版gai.ppt

1、貴陽市林城苗苗學(xué)校：徐林峰,第四單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題2 元素 第一課時(shí) 貴陽市林城苗苗學(xué)校：徐林峰,課前熱身,在原子的構(gòu)成的學(xué)習(xí)中我們知道核電荷數(shù)是由 決定的。,2020年8月10日星期一,2,質(zhì)子數(shù),小桐最近總覺得頭昏腦漲、四肢無力，媽媽帶他到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說他患了缺鐵性貧血，需要補(bǔ)充鐵元素，這里所說的“元素”是什么意思呢？,3,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 了解元素的概念； 2. 將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成的認(rèn)識(shí) 統(tǒng)一起來。 3.了解元素的分類和在自然界中的分布。,4,自學(xué)教材P73第一段完3分鐘內(nèi)完成下列各題 1、元素是具有_ 的總稱 。 （畫出關(guān)鍵詞句） 2、決定元素種類的是_。 3、思考概

2、念中“一類原子”和“總稱”如何理解？,5,質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）,介紹幾種原子,質(zhì)子數(shù)6，中子數(shù)6 碳原子 質(zhì)子數(shù)6，中子數(shù)7 質(zhì)子數(shù)8，中子數(shù)8 氧原子 質(zhì)子數(shù)8，中子數(shù)9 質(zhì)子數(shù)8，中子數(shù)10 上述兩組原子在結(jié)構(gòu)上有何共同點(diǎn)?,6,碳元素,氧元素,分組討論元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系 （提示：從概念和運(yùn)用方面考慮）,原子 元素,區(qū) 別 聯(lián) 系,1、是化學(xué)變化中的最小粒子 1、是原子（核電荷相同的同一類原子）的總稱,2、既講種類，又講個(gè)數(shù) 2、只講種類、不講個(gè)數(shù),3、微觀角度描述分子的構(gòu) 3、從宏觀角度描述物質(zhì)的組成 成或物質(zhì)的構(gòu)成,原子與元素是個(gè)體與總體的關(guān)系，元素是同一類原子的總稱，原子的核電荷

3、數(shù)（即核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)）決定元素的種類,水 氫氣 + 氧氣 H2O H2 + O2,結(jié)合課本P73討論和下面水電解微觀示意圖,討論： 在化學(xué)變化中，分子是否發(fā)生變化?元素是否發(fā)生變化?,9,自學(xué)P76完成下列資料填寫,元素的分類（按偏旁特點(diǎn)） 稀有氣體元素： 金屬元素： 氣態(tài)非金屬元素: 非金屬元素：液態(tài)非金屬元素: (除稀有氣體元素) 固態(tài)非金屬元素:,“氣”字頭,“金”字旁（汞除外）,“氣”字頭,“三點(diǎn)水”字旁,“石”字旁,2020年8月10日星期一,10,觀察教材P73圖44，閱讀P74“資料”中內(nèi)容，完成教材中P74“活動(dòng)與探究”。 （思考下列問題） （1）地殼中含量最多的前四種元素； （

4、2）地殼中含量最多的非金屬元素； （3）地殼中含量最多的金屬元素； （4）生物細(xì)胞中含量最多的前四種元素。 （5）礦泉水中含量最多的前四種元素（除氫氧元素外)。 （看礦泉水商標(biāo)） （6）用自己的方法記住地殼中含量最多的前四中元素 和生物細(xì)胞中含量最多的元素,2020年8月10日星期一,11,2020年8月10日星期一,觀察教材P73圖44，閱讀P74“資料”中內(nèi)容， 完成教材中P74“活動(dòng)與探究”。 （思考下列問題） （1）地殼中含量最多的前四種元素； （2）地殼中含量最多的非金屬元素； （3）地殼中含量最多的金屬元素； （4）生物細(xì)胞中含量最多的前四種元素。 （5）礦泉水中含量最多的前四種元

5、素（除氫氧元素外） 。（看礦泉水商標(biāo)） （6）用自己的方法記住地殼中含量最多的前四種元素 和生物細(xì)胞中含量最多的前四種元素,氧、碳、氫、氮,氧、硅、鋁、鐵,氧,鋁,鈣、鎂、鉀、鈉,生物細(xì)胞中含量居前四位的元素,聯(lián)想記憶法記憶 地殼中含量居前四位的元素,2020年8月10日星期一,14,反饋練習(xí)1、人們常說菠菜中富含鐵質(zhì)，這里所說“鐵質(zhì)”指的是( ) A、鐵原子 B、鐵離子 C 、鐵元素 D、鐵單質(zhì)2、化學(xué)中將眾多原子劃分為不同元素的依據(jù)是（ ） A、原子核的大小 B、核內(nèi)中子數(shù) C、核電荷數(shù) D、核外電子數(shù)3、二氧化碳由碳、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ） A、質(zhì)子數(shù)不同 B、中子

6、數(shù)不同 C、電子數(shù)不同 D、最外層電子數(shù)不同4、下列關(guān)于分子和原子的說法正確的是（ ）A、物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的。 B、分子由原子組成的。 C、水是由氫、氧兩種元素構(gòu)成的 。 D、水由水分子構(gòu)成的。,C,C,A,D,2020年8月10日星期一,15,5、元素在自然界分布并不均勻，如非洲多金礦、澳大利亞多鐵礦、中國富產(chǎn)鎢等，從整個(gè)地殼中元素含量的多少分析，最豐富的是（ ） A、鋁 B、氧 C、鐵 D、硅6、科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒的名稱。（1）體溫計(jì)中的汞是由_構(gòu)成的。（2）支持燃燒的氧氣是由_構(gòu)成的，（3）用于人工降雨的干冰是由_組成的

7、,B,原子,分子,碳元素和氧元素,2020年8月10日星期一,16,作業(yè)布置 1 、課本P77習(xí)題1。 2 、預(yù)習(xí)課本元素符號(hào)和元素周期表完成 P77習(xí)題2-5,2020年8月10日星期一,17,謝謝,為了書寫和學(xué)術(shù)交流的方便， 采用國際統(tǒng)一的符號(hào)來表示各種元素。,閱讀 P75資料中文字內(nèi)容和P75-P76第一段獨(dú)立完成下列各題 1、課本P77習(xí)題第4題 2、說出下列符號(hào)的意義 (1)H (2)3H .,1、由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫 2、由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫。,寫元素符號(hào)的規(guī)律：,二、元素符號(hào),2 元素符號(hào)的意義,（1）表示一種元素 （2）表示該元素的

8、一個(gè)原子,H 氫元素 一個(gè)氫原子,注意：在元素符號(hào)前面加上系數(shù)后，就只能表示若干原子，不再表示某元素。如3H只表示三個(gè)氫原子,3 元素符號(hào)的書寫,鈣Ca 氯Cl 氦He 鎂Mg,（1）由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；如H O N （2）由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫。如He Fe Zn,記住并會(huì)正確書寫下列元素符號(hào)： 氫 氦 碳 氮 氧 氟 氖 H He C N O F Ne 鈉 鎂 鋁 硅 磷 硫 氯 Na Mg Al Si P S Cl 氬 鉀 鈣 錳 鐵 銅 鋅 Ar K Ca Mn Fe Cu Zn 銀 鋇 汞 金 Ag Ba Hg Au,三 元素周期表,

9、1869年2月，俄國化學(xué)家門捷列夫 發(fā)現(xiàn)了他的第一張?jiān)刂芷诒?，?中除收入了當(dāng)時(shí)已知的63種元素外， 還給尚未發(fā)現(xiàn)的元素留下了27個(gè)空 位，并大膽地預(yù)言了11種未知的新 元素和它們在元素周期表的位置， 同時(shí)根據(jù)它們的性質(zhì)取了名字，如 類鋁、類硼、類硅等，后來都得到 了驗(yàn)證。,門捷列夫,仔細(xì)觀察元素周期表，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？,1. 有7個(gè)橫行，18個(gè)縱列 2. 每個(gè)橫行叫一個(gè)周期，每個(gè)縱列叫一個(gè)族（8、9、10共成一個(gè)族） 3. 元素原子的核電荷數(shù)為原子序數(shù) 4. 金屬元素和非金屬元素分區(qū),33 As,74.92,原子序數(shù),相對原子質(zhì)量,元素符號(hào),元素名稱,元素周期表中各符號(hào)含義,砷,元素周期表的意義： 學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,（1）為尋找新元素提供了理論