初中信息技術(shù)第一節(jié)課 常規(guī)教育.ppt

1、歡迎走進(jìn)信息課堂,我們的目標(biāo),信息技術(shù)第一課：常規(guī)教育,重要性,過去的文盲不識(shí)字,未來的文盲不會(huì)用電腦,這是個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)電腦知識(shí)勢(shì)在必行,必要性,課程介紹,返回,理論課+上機(jī)課,課型,要求,說明,課前、課中、課后,獎(jiǎng)勵(lì)與約定,課程安排,返回,課前5分鐘，在教室門前排隊(duì)整齊進(jìn)入機(jī)房，對(duì)號(hào)入座，不得無故遲到、曠課。,遵守機(jī)房規(guī)章制度，認(rèn)真聽講，積極思考，不斷創(chuàng)新。,整理位置，文明有序離開機(jī)房，值日生留下檢查衛(wèi)生及電腦情況。,課堂三步曲,課前,課中,課后,返回,五禁,返回,破壞公物常見表現(xiàn),機(jī)器出現(xiàn)故障，及時(shí)報(bào)告老師，即使你是個(gè)小專家，在未經(jīng)教師同意前，請(qǐng)不要隨意拆卸硬件設(shè)備；,返回,理由

2、3,禁帶U盤的幾點(diǎn)理由,信息課堂以學(xué)習(xí)為主，非游戲！,返回,不期而至的食物對(duì)電腦可能是致命的！,電腦是你我的朋友，請(qǐng)像對(duì)待兄弟姐妹一樣保護(hù)它,返回,踴躍發(fā)言 上臺(tái)演示 及時(shí)交作業(yè) 樂于助人 ,加分,減分,破壞公物 隨意喧嘩 違反紀(jì)律 作業(yè)不交 ,學(xué)時(shí)認(rèn)真地學(xué)，玩時(shí)安靜地玩,返回,5,10-15,20,10,上機(jī)檢查 復(fù)習(xí)舊知,講授新課 廣播授課,自主掌握 完成作業(yè),訪問網(wǎng)站 自由學(xué)習(xí),課堂時(shí)間安排,返回,認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí),熟悉,掌握,思考,鉆研,創(chuàng)新,飛躍,每周一小步，技術(shù)一大步,問卷調(diào)查,電腦基礎(chǔ),1.家里有計(jì)算機(jī)嗎? A、有 B、沒有 2.從何時(shí)開始接觸計(jì)算機(jī)？ A 、小學(xué)（年級(jí)： ） B、還沒

3、接觸過 3.你所具有的計(jì)算機(jī)知識(shí)與技能主要來自 A、學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)B、家里的電腦 C、上網(wǎng)吧 D、其它 4、你除了信息技術(shù)課上接觸了電腦，還在什么地方玩過。 A、沒有玩過 B、在網(wǎng)吧 C、在家 D、在同學(xué)家里 5、你認(rèn)為你的電腦水平是什么級(jí)別。因?yàn)椋?A、電腦菜鳥 B、電腦大蝦 C、電腦高手,問卷調(diào)查,問卷調(diào)查,意見,10、你喜歡上信息技術(shù)課嗎？ 。 A、喜歡 B、不喜歡 C、無所謂，可上可不上 11、你希望怎樣上信息技術(shù)課？ A、自己對(duì)著書本學(xué)習(xí) B、不用學(xué)習(xí)書本上的，讓我們自己玩玩 C、教師演示，我們跟著學(xué)，每節(jié)課安排一定自 由學(xué)習(xí)時(shí)間 D、多教網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí) 12在初中階段，你又有哪些愿望和對(duì)信息技術(shù)課的建議呢?你最希望學(xué)到的是什