語文人教版四年級上冊長城 李媛媛.ppt

1、小 學 四 年 級 語 文 上 冊（ 人 教 版 ）第 十 七 課 長 城（第2課時）民 權 縣 程 莊 鎮(zhèn) 河 南 崗 小 學： 李媛媛,(2)長城遠觀圖,1、現(xiàn)在,讀完課文長城給你留下了什么印象?,2、如果要為上圖配上解說詞，你覺得哪句比較合適？,3、（1）看完了圖片后，你一定更明白“崇山峻嶺”這個詞的意思了吧！再看一看圖中的長城的樣子，“蜿蜒盤旋”也不難理解了吧？ （2）這句話用了什么方法來體現(xiàn)長城長這一特點的呢？你覺得這樣寫有什么好處？ （3）同學們越來越善于思考了。誰能再來讀一讀這句話？大家說讀得怎樣，你能把它的氣魄雄偉讀出 來嗎？,(3)山海關,(4)嘉峪關,(5)山海關嘉峪關地圖

2、,我們可用：“氣勢雄偉”一詞來形容它。,1、我們再看看要從山海關到達嘉峪關一共要經過哪些 地方？,甘肅、寧夏、陜西、山西、內蒙古、北京、河北等省、直轄市、自治區(qū),2、現(xiàn)在你會用一個什么詞來評價長城？,(6)長城近圖,1、請同學們自由讀第2自然段，看看長城又給你留下了什么印象？從課文中找出一個詞來概括。,2、城的高大堅固體現(xiàn)在哪兒？誰能用課文中的句子說一說。,3、讀后誰能找到圖中的“垛口”、“瞭望口”、“射口” ？,4、你們知道“城臺”的作用嗎？,(7)垛子瞭、望口、射口,練習： 同學們，聽了老師介紹以后，你們試著用簡筆畫畫出長城的結構圖：垛子、瞭望口、射口吧！,(8)長城石條,1、讓我們一起讀

3、一讀以下資料，重新感受一下長城的巧妙設計和高大堅固。 八達嶺城墻高69米，最高處達到10米：墻體都用抗腐蝕、抗風化、性能好、 硬度高的花崗巖包 砌，石條最長達3.1米，重1.5-1.7噸；墻體填滿泥土、石塊、用夯筑實；墻的上面填三四層方磚封頂，用糯米汁摻石灰粘結灌縫，城墻三面風雨不透。,2、你是怎么理解“多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城?！边@句話的呢？ 據(jù)記載，公元555年，北齊王朝修筑從居庸關到大同一段約900里的長城，就征調民工180萬。 以明朝修筑的工程量為例，如果將其磚石、土方用來修筑一道厚1米、高5米的大墻，可環(huán)繞地球一周有余。如果鋪筑一條寬5米、厚35厘米的馬路，那就能繞地球三四周了。,(9) 名人名言,沒到過金字塔就等于沒到過埃及；沒到過長城等于沒到過中國。 法國前總統(tǒng) 密特朗 “只有一個偉大的民族才能建造出這樣一座偉大的長城！ 美國前總統(tǒng)尼克松 “這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見過類似的杰作！ 俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽,作業(yè)布置（課外選做）：1、搜集有關長城的傳說、故事、圖片資料。 2、長城，她永