幼兒園小班德育計(jì)劃.doc

1、幼兒園小班德育計(jì)劃寫(xiě)工作計(jì)劃要求簡(jiǎn)明扼要、具體明確，用詞造句必須準(zhǔn)確，不能含糊。1般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)行的步驟和措施等，也就是為何做、做甚么怎樣做、做到甚么程度。本站為大家整理的相干的幼兒園小班德育計(jì)劃，供大家參考選擇。幼兒園小班德育計(jì)劃_家都知道，幼兒期的思想品德教育可以為人1生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而_班幼兒正處于學(xué)前晚期，是由學(xué)前教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期，因此，我們捉住這1重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、忍讓合作、關(guān)心他人的良好品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。1、平常生活中滲透品德教育幼兒園的

2、品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教，它是滲透在幼兒1日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。1、晨間活動(dòng)：幼兒到園時(shí)要學(xué)會(huì)同老師問(wèn)好，與小朋友互問(wèn)好。進(jìn)班后自己整理桌椅、坐好與同伴晨聊，然后1起迎接落后班的小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí)。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，酷愛(ài)班級(jí)體。2、課間活動(dòng)：在這時(shí)候，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小1點(diǎn)的孩子，幫助他們溫習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)忍讓，好玩的玩具_(dá)家1起玩。3、進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺(jué)地將餐具整理好，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的

3、不良習(xí)慣。4、午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入眠。5、離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來(lái)接。2、節(jié)日中的品德教育1、“38”婦女節(jié)到了，我們教育幼兒試著制作小禮物或是用自己的零用錢為媽媽準(zhǔn)備、挑選節(jié)日禮物。展開(kāi)專題活動(dòng)“記憶中的媽媽”，讓幼兒回想媽媽平日里為自己做的事情，并鼓勵(lì)幼兒_膽說(shuō)出來(lái)。讓幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦，表示從今往后要好好學(xué)習(xí)，孝順父母。2、3月5日是“學(xué)雷鋒日”，為此我們展開(kāi)了“學(xué)雷鋒，做好孩子”系列活動(dòng)，教育幼兒要關(guān)心集體、酷愛(ài)集體，為集體做好事。如為班上打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)心、酷愛(ài)

4、集體的具體表現(xiàn)。3、“植樹(shù)節(jié)”的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春季、視察各種各樣的小樹(shù)，讓他們了解樹(shù)的成長(zhǎng)進(jìn)程。4、“51勞動(dòng)節(jié)”，我們展開(kāi)了“我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì)，幼兒都發(fā)表了自己的見(jiàn)解，討論如何來(lái)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。這1系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。5、快樂(lè)的“61兒童節(jié)”到了，為了讓所有的幼兒都感遭到節(jié)日的快樂(lè)，“61”前組織幼兒參加節(jié)目排練1起唱歌、1起舞蹈。節(jié)日當(dāng)天教師帶領(lǐng)幼兒在歌舞聲中1同度過(guò)這個(gè)孩子們期盼、歡樂(lè)的節(jié)日。3、家園聯(lián)系共同教育對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必須保持教育的1致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加

5、強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園電話聯(lián)系、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。1、進(jìn)行“5愛(ài)”教育的時(shí)候，我們要求家長(zhǎng)們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書(shū)刊、畫(huà)片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育。2、現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。因而，我們通過(guò)家園電話聯(lián)系、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)建立正確的教育思想，多給孩子有益增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、酷愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。3、家長(zhǎng)、教師必須行動(dòng)正確，做幼兒的榜樣。家

6、長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)本身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不準(zhǔn)孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行動(dòng)孩子創(chuàng)造1個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展?？傊?，我們會(huì)捉住每個(gè)有益的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。幼兒園小班德育計(jì)劃經(jīng)過(guò)1學(xué)期的努力，我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)1半新生，不論是新生還是老生，德育教育還是不容忽視，引導(dǎo)他們構(gòu)成正確的道德意識(shí)和良好的道德行動(dòng)在幼兒期是非常重要的。為此針對(duì)小小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定以下做法：1、重視情感教育幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的

7、自我中心偏向，常常都是從自我角度動(dòng)身，缺少與人交往、合作等意識(shí)，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，通過(guò)1系列的教學(xué)活動(dòng)，教育幼兒酷愛(ài)父母、老師、小火伴，與同伴友好相處，學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等。2、重視性情培養(yǎng)每位幼兒都能夠保持樂(lè)觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動(dòng)，興趣多樣，愿意和小火伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的束縛等。3、重視幼兒的生活自理能力和獨(dú)立能力的培養(yǎng)每位幼兒都能獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入眠。配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒自主活動(dòng)的時(shí)間與空間，讓幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題解決問(wèn)題。4、進(jìn)1步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育每位幼兒都要做1個(gè)有禮貌的好孩子，要對(duì)老師

8、、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問(wèn)早問(wèn)好，不謹(jǐn)慎撞到同伴會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，接受他人的東西或幫助會(huì)說(shuō)“謝謝”，下午離園會(huì)對(duì)老師和同伴說(shuō)“再見(jiàn)”，遵照班級(jí)班規(guī)。5、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系教師對(duì)待幼兒的情感偏向很容易影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系，因此，教師要做到同等對(duì)待每位幼兒，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn)，關(guān)心和愛(ài)惜每個(gè)孩子，對(duì)需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助，同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作，特別是小小班幼兒剛?cè)雸@，特別需要得到幫助和指點(diǎn)。幼兒園小班德育計(jì)劃1、指點(diǎn)思想：幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的期，也是培養(yǎng)良好品德、行動(dòng)習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中1向10分重

9、要的工作。所以，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和綱領(lǐng)的要求，結(jié)合5大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和平常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，增進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。2、情形分析1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有構(gòu)成良好的品德。2、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫忙關(guān)心他人。3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，圖書(shū)隨便撕，自來(lái)水任其流，不尊重成人的勞動(dòng)。4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒(méi)有克服困難的精神。5、禮貌行動(dòng)習(xí)慣缺少，沒(méi)禮貌，不忍讓，愛(ài)打架，說(shuō)臟話。3、措施、資料：針對(duì)以上問(wèn)題，我

10、們要進(jìn)行糾正、改良，增進(jìn)幼兒良好品德構(gòu)成與發(fā)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切合實(shí)際地展開(kāi)，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)，指點(diǎn)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。3、展開(kāi)系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行動(dòng)的孩子。4、展開(kāi)豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行動(dòng)也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。4、具體工作安排：3月份：回想過(guò)新年時(shí)的熱烈氣氛，體驗(yàn)大1歲了的歡樂(lè)。體會(huì)媽媽的辛苦，用各種情勢(shì)表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴，并樂(lè)于幫忙他人。1、1日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心，并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。2、38婦女節(jié)節(jié)日教育。3、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。4月份：體驗(yàn)大自然的完善，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講話態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的講話，不隨意打斷他人的話。1、經(jīng)過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。2、講授示范，使幼兒曉得不能隨意打斷他人的講話。3、區(qū)角游戲“說(shuō)1說(shuō)”，訓(xùn)練幼兒說(shuō)話和聆聽(tīng)他人講話的本事。4、有關(guān)春季的主題教育。5、安全教育。5月份：體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦，尊重尊長(zhǎng)，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。1、51節(jié)節(jié)日教育，參觀、視察、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并曉得珍惜他們的