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文檔簡介
1、題目:網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響,成員分工,成員分工:,課題主要內(nèi)容,(1)青少年上網(wǎng)狀況調(diào)查,(2)青少年上網(wǎng)成癮的原因分析,(3)對青少年上網(wǎng)的建議,選題的目的與意義,(1)有助于青少年了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,(2)為正確上網(wǎng)提供建議,近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)為人們的生活帶來了極大的便利。與此同時,它給人們帶來的負(fù)面影響己經(jīng)成為全社會面臨的新課題。青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題越來越引起有關(guān)部門的關(guān)注,已成為一個不可忽視的公共衛(wèi)生問題。青少年是社會中的一個特殊群體,正處于青春發(fā)育期,心理發(fā)育尚未完全成熟,思想還不穩(wěn)定,對外界的各種誘惑沒有足夠的抵御能力。網(wǎng)絡(luò)交往的自由性、虛擬性、廣泛性正好符合青少年這
2、一年齡階段的心理特征。太多的人沉溺于互聯(lián)網(wǎng)己成為一種不容忽視的社會心理頑癥,對社會生活秩序和網(wǎng)蟲的身心健康造成了危害,背景說明,醫(yī)學(xué)解釋:網(wǎng)絡(luò)成癮,成癮行為是一種額外的超乎尋常的嗜好和習(xí)慣性,這種嗜好和習(xí)慣性是通過刺激中樞神經(jīng)而造成興奮、愉快而形成的。一些嗜好對人體無害,甚至有益,如有人酷愛讀書。然而某些有害的嗜好,如網(wǎng)絡(luò)成癮、賭博、吸毒、吸煙、酗酒等,可導(dǎo)致嚴(yán)重的心理、生理問題和社會問題。網(wǎng)絡(luò)成癮定義:網(wǎng)絡(luò)成癮是指個體反復(fù)過度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙和社會功能受損,表現(xiàn)為對網(wǎng)絡(luò)的再度使用產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望,停止或減少網(wǎng)絡(luò)使用時出現(xiàn)戒斷反應(yīng),同時可伴有精神及軀體癥狀。摘自孩子上網(wǎng)成癮父母怎么
3、辦?一書,青少年上網(wǎng)狀況調(diào)查,青少年上網(wǎng)狀況調(diào)查,青少年上網(wǎng)狀況調(diào)查,青少年上網(wǎng)狀況分析,1.由“你是否沉溺于互聯(lián)網(wǎng)?”可以看出,大部分青少年覺得自己沒有沉迷網(wǎng)絡(luò) 2.由“你是否需要通過逐次增加上網(wǎng)時間以獲得滿足感?”可以看出,大部分青少年都需要通過逐次增加上網(wǎng)時間以獲得滿足感。這反映青少年的網(wǎng)絡(luò)的依賴性強(qiáng)。 3.由“你是否經(jīng)常不能抵制上網(wǎng)的誘惑?”可以看出大部分青少年不能抵制上網(wǎng)的誘惑。這表明青少年的控制力較弱。 4.由“通常上網(wǎng)時間”可以看出,青少年上網(wǎng)主要集中在2到4個小時之內(nèi),但也有個別達(dá)到8個小時或8個小時以上的。這反映青少年上網(wǎng)時間太長,應(yīng)該盡量控制上網(wǎng)時間。 5.由“上網(wǎng)主要干什
4、么?”可以看出,大部分青少年都是以玩游戲,娛樂休閑為主。而上網(wǎng)學(xué)習(xí)占的比例不大。這反映青少年上網(wǎng)主要在娛樂自我,很少有人去干對自己真正有幫助的事情,如上網(wǎng)查資料等。我們覺得青少年應(yīng)該少玩游戲,多干對自己有幫助的事情。 6.由“你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的積極影響”可以看出,大部分青少年都覺得上網(wǎng)時開闊視野,放松心情。 7.由“你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的消極影響”可以看出,大部分青少年都認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的危害,但也有極少部分人認(rèn)識不到這一點(diǎn)。,青少年上網(wǎng)狀況分析,8.由“你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的利與弊之比 ”可以看出,大部分青少年都覺得上網(wǎng)利弊都相等 9.由“你經(jīng)常上網(wǎng)的地點(diǎn)”可以看出,大部分青少年是在自己家里進(jìn)行上網(wǎng),
5、這表明青少年的上網(wǎng)環(huán)境還是不錯的。 10.由“喜歡哪一類網(wǎng)站”可以看出,大部分青少年都是喜歡游戲和休閑類的網(wǎng)站。我們覺得青少年應(yīng)該嘗試接受學(xué)習(xí)類的網(wǎng)站,這樣能夠使上網(wǎng)變得更加有價值。 以上是本課題小組的調(diào)查結(jié)果分析,調(diào)查結(jié)果總分析,本課題小組采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查為主,問卷調(diào)查為輔的調(diào)查方式 問卷調(diào)查方面:本次在梅林中學(xué)投放了30份問卷。調(diào)查結(jié)果表明現(xiàn)在高中學(xué)生只是一部分沉溺于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中。而大部分高中學(xué)生都認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)對自己的影響,從而控制自己對網(wǎng)絡(luò)的需求量。而這些沉溺于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,只是在網(wǎng)絡(luò)中解決自己的心理障礙。只要我們調(diào)整好學(xué)生的心理狀況,就可以減少沉溺于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生數(shù)量。 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方面:本次調(diào)查面向所有
6、在網(wǎng)的青少年,但由于條件有限,本次調(diào)查只針對在校的青少年。調(diào)查結(jié)果表明,沉迷網(wǎng)絡(luò)大部分是初中小學(xué)生,他們由于對網(wǎng)癮的危害認(rèn)識還不深,不能夠正確的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),正確地使用網(wǎng)絡(luò),從而往網(wǎng)絡(luò)不好的方面走,越走越遠(yuǎn),導(dǎo)致無法自拔。,上網(wǎng)成癮的原因分析,首先,少年進(jìn)入青春期之后,成人意識強(qiáng)烈,覺得自己已經(jīng)是一個大人了,什么事都可以自己處理。在網(wǎng)絡(luò)世界里,他可以解決任何問題,他可以完全逃避現(xiàn)實,他的情緒可以得到充分的宣泄。 其次,家庭關(guān)系緊張,無法與父母進(jìn)行很好的溝通是青少年選擇網(wǎng)絡(luò)的又一主要原因。 第三,學(xué)習(xí)成績差,自暴自棄。大多數(shù)沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔的孩子,學(xué)習(xí)成績都比較差,他們在現(xiàn)實生活中體驗不到學(xué)習(xí)
7、所帶來的成就感,往往會選擇網(wǎng)絡(luò)來滿足自己。 第四,青少年自控能力差,沖動性強(qiáng),一旦陷入網(wǎng)絡(luò)游戲,明知會影響學(xué)業(yè),但是卻不能自拔。 資料由新華網(wǎng)提供,沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,據(jù)北京晚報報道,2009年4月9日凌晨5時許,北京和平里東街一家網(wǎng)吧內(nèi),一名青年男子連續(xù)數(shù)小時在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲后,因疲勞過度誘發(fā)癲癇,突然倒地不省人事。后經(jīng)搶救,男子恢復(fù)了正常。 北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮醫(yī)學(xué)中心主任陶然表示,該男子這種癥狀是由電腦屏幕光觸媒刺激性誘發(fā)的癲癇。光觸媒刺激引發(fā)的癲癇大約占上網(wǎng)人數(shù)的3%。由于青少年大腦發(fā)育不成熟,比成年人更容易引發(fā)癲癇。長時間上網(wǎng)打游戲,大腦長期處于疲勞狀態(tài),神經(jīng)系統(tǒng)會發(fā)生異常放電,導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生病變。因此,青少年連續(xù)上網(wǎng)時間一般不要超過兩個小時,甚至電視都要少看。普通人如果長時間上網(wǎng),也同樣
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