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1、課件PPT,6 比尾巴,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),課件PPT,動(dòng)物尾巴的妙用,世界上大約生活著150余萬種動(dòng)物。動(dòng)物身上大都長(zhǎng)有一條尾巴,動(dòng)物的尾巴形狀各異,妙用多種。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),鳥把尾巴當(dāng)作飛行器。鳥的尾巴上,長(zhǎng)著又長(zhǎng)又寬的羽毛,這些羽毛展開時(shí)好像扇子,能夠靈活轉(zhuǎn)動(dòng),便于掌握飛行方向。鳥尾在飛行時(shí)起著舵的作用。,魚把尾巴當(dāng)作游泳器。魚在水里靠尾巴的左右擺動(dòng),促使身體向前推進(jìn)。魚的尾巴還能控制方向,并隨不同的擺動(dòng)方向而轉(zhuǎn)向游泳。,牛把尾巴當(dāng)作平衡器。牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,末端長(zhǎng)著叢生的毛。當(dāng)它奔跑時(shí),尾巴豎起,起著平衡身體的作用。,狐猴把尾巴當(dāng)作倉(cāng)庫(kù)。在食物豐
2、富的雨季,狐猴就在尾巴里儲(chǔ)存起大量營(yíng)養(yǎng)品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里儲(chǔ)備的營(yíng)養(yǎng)來度日。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),草原上奔跑的駿馬,尾巴向后飄逸,神氣極了。在奔跑時(shí),馬的尾巴起了很好的平衡作用。平時(shí)馬兒又將尾巴當(dāng)作“蒼蠅拍” 。,松鼠把尾巴當(dāng)作交際工具,用尾巴來傳遞信息,它們還用尾巴的不同擺動(dòng)狀態(tài),來表示敵人的種類、大小、距離和運(yùn)動(dòng)方向。,課件PPT,認(rèn)一認(rèn),bwi b shu chng dun b 比 尾 巴 誰 長(zhǎng) 短 把 sn t zu gng 傘 兔 最 公,最,比,短,巴,把,鴨,鼠,公,松,猴,扁,尾,我會(huì)認(rèn),八字頭,鳥字旁,個(gè),比一比,公,八字頭,人字頭,寫一
3、寫,chng,長(zhǎng),b,比,ba,巴,b,把,小組合作: 1.讀一讀(把課文讀熟) 2.說一說(你發(fā)現(xiàn)了什么?),參賽選手,猴 子,兔子,鴨子,松鼠,公雞,孔雀,誰的尾巴長(zhǎng)? 誰的尾巴短? 誰的尾巴好像一把傘? 的尾巴 , 的尾巴 , 的尾巴好像 。,猴子 長(zhǎng),兔子 短,松鼠 一把傘,比賽項(xiàng)目:,公雞 彎,鴨子 扁,孔雀 最好看,孔雀尾巴的顏色真多啊, 有 、有 、 有 ,還有 。,孔雀的尾巴最好看。,這些小動(dòng)物都比了尾巴的什么? 誰得到了什么冠軍?,長(zhǎng),短,傘,彎,扁,好看,dun,bin,b,最,像,把,zu,森林王國(guó)“比尾巴”大賽 頒獎(jiǎng)典禮,朗讀比比看,誰的尾巴長(zhǎng)? 誰的尾巴短? 誰的尾巴
4、好像一把傘?,猴子的尾巴長(zhǎng)。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把傘。,誰的尾巴彎? 誰的尾巴扁? 誰的尾巴最好看?,公雞的尾巴彎。 鴨子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。,比尾巴,說話比比看,燕子的尾巴像_。,大象的耳朵像_。,兔子的眼睛像_。,6、比尾巴 猴子 長(zhǎng) 兔子 短 松鼠 一把傘 公雞 彎 鴨子 扁 孔雀 最好看,課件PPT,比尾巴這首兒歌,共有四個(gè)小節(jié),一、二節(jié)和三、四節(jié)在結(jié)構(gòu)形式上是一樣的,課文采用“三問三答”的形式介紹了六種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。,兒歌抓住各種小動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),以“比”的形式為主線,同時(shí)兒歌形式活潑,讀起來朗朗上口。,課件PPT,這次比尾巴大賽不僅吸引了這些小動(dòng)物,還有很多動(dòng)物看到這些小動(dòng)物比尾巴比得這么起勁也想來比比。那同學(xué)們能不能也為它們編首兒歌呢?,小朋友,今天我們很高興認(rèn)識(shí)了六種小動(dòng)物,以及它們尾巴的特點(diǎn)。其實(shí),有許許多多的動(dòng)物,它們的尾巴都有各自的特點(diǎn)。請(qǐng)小朋友在課下收集有關(guān)動(dòng)物尾巴的圖片、知識(shí)等,讓我們了解更多小動(dòng)物的奧秘。,課件PPT,1、有幾只小動(dòng)物太淘氣了,把尾巴不小心弄丟了,我們幫它們找回自己的尾巴好嗎? 2
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