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文檔簡介
1、二段中級 學(xué)本,狐貍和烏鴉續(xù)寫,第,組,三,嘿!萌萌噠童聲小學(xué)妹來嘍!讓我們開始一段新的寫作旅程吧!,人物介紹,美文一品,修改升格,學(xué)員佳作鏈接,佳句大秀場,精彩思路,開心一刻,老師的話,作文課堂,七嘴八舌,這是一則有趣的寓言故事:烏鴉叼到了一塊肉,停在大樹上。狐貍見了口水直流,它便假惺惺地奉承討好烏鴉。最后騙到了烏鴉口中的肉。 學(xué)習(xí)本組文章,學(xué)會續(xù)編故事。并試著通過抓住動作、神態(tài)、語言將故事編得更為具體,更為生動。,童聲老師 星座:雙魚座 血型:A型 裝備:點(diǎn)石成金鞭 口頭禪:孔子曰孟子曰老師說,童聲小美 星座:雙子座 血型:O型 裝備:生花妙筆 口頭禪:給一點(diǎn)陽光,我就燦爛。因?yàn)槲沂腔ü嵌?/p>
2、。,童聲小帥 星座:水瓶座 血型:B型 裝備:化功神掌 口頭禪:讓讀過品過背過的佳句,在我的掌下再飛一會兒。,閱讀提示: 1.了解故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。 2.作者是抓住哪些方面來描寫狐貍和烏鴉的?,狐貍和烏鴉,狐貍和烏鴉,饞涎欲滴(chn xin y d):饞得口水都要滴下來了。形容極其饞的樣子。,我是答題小能手, 敢跟我比一比嗎?,1.在括號里填上合適的詞語。 ( ) ( ) 的烏鴉 的狐貍 ( ) ( ),我是答題小能手, 敢跟我比一比嗎?,2.讀句子回答問題。 狐貍搖搖尾巴說:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了。您的嗓子真好聽,誰都愛聽您唱歌,您就唱幾句吧!” 這是
3、狐貍第_次對烏鴉說的話。實(shí)際上,烏鴉的羽毛是_色的,比麻雀的羽毛(漂亮 難看);烏鴉的嗓子(很粗啞 很好聽)。狐貍這么夸烏鴉,是為了_ _,受騙以后,王藝文,小狐貍嬉皮笑臉地喊了一聲:“烏鴉妹妹,早上好!”【1】,【1】這個詞兒準(zhǔn)確地寫出了狐貍的特點(diǎn)。,呼啦啦變,小狐貍喊了一聲:“烏鴉妹妹,早上好!”(原文),受騙以后,王藝文,小狐貍有些沮喪。但它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,馬上換了一副嘴臉,破口大罵起來:“該死的小烏鴉,你聽著。你們是災(zāi)禍的傳播者,誰聽到你們的叫聲,誰就會遭殃” 【2】,【2】借鑒了狐貍和烏鴉(原文)劃線句子,把狐貍的狡詐寫得活靈活現(xiàn)。,呼啦啦變,小狐貍有些沮喪。它張口罵道:“該死的小烏鴉
4、,你聽著。你們是災(zāi)禍的傳播者,誰聽到你們的叫聲,誰就會遭殃” (原文),受騙以后,王藝文,小狐貍舔了舔嘴巴,對著樹上無限懊悔的小烏鴉,擠了擠眼睛,洋洋得意地說:“謝謝你,朋友!”【3】,【3】借鑒狐貍和烏鴉(原文)劃線句子。通過動作、神態(tài)、語言等來表現(xiàn)狐貍形象。尤其是“舔了舔”、“擠了擠”等詞兒生動地寫出了狐貍奸計(jì)得逞后的得意的形象。,呼啦啦變,狐貍朝樹上的烏鴉說:“謝謝你,朋友!”(原文),受騙以后,王藝文, 害人之心不可有 續(xù)寫狐貍和烏鴉 胡平,您下次還會陪我進(jìn)餐嗎 狐貍和烏鴉續(xù)寫 王子文,下面的句子語言規(guī)范,用詞準(zhǔn)確,文句優(yōu)美,通過背誦,可以提高說話和作文的能力。我們一起來比賽誰背得更快
5、,更準(zhǔn)確。每背誦一句,就獎勵一元童聲幣。,哇,好多錢,我可以買,佳句1烏鴉自從上次被狐貍騙了以后,總想報(bào)仇雪恨,恢復(fù)烏鴉家族名譽(yù)(y)。 佳句2“哇”烏鴉總算開口了,還打了個很響亮的飽嗝(g)。但是,狐貍期待的一幕(m)沒有發(fā)生,因?yàn)槟侨庖呀?jīng)在烏鴉的肚子里了。 佳句3狐貍坐在樹下,仰望著樹上的烏鴉嘴里叼著一塊紅彤(tng)彤、香噴噴的肉,饞得直流口水。 佳句4一計(jì)不成,又生一計(jì)。狐貍一反過去的甜言蜜語,對烏鴉破口大罵道:“烏鴉呀烏鴉,你的嗓子比破鑼(lu)聲還難聽?!?佳句5狐貍的話像臟水一樣朝烏鴉潑來。烏鴉忍不住張口反駁(b):“你”它剛一開口,肉就掉了下來。狐貍又一次叼著肉,一溜煙跑掉了,
6、只留下烏鴉捶(chu)胸頓足。 佳句6小狐貍舔了舔嘴巴,對著樹上無限懊(o)悔的小烏鴉,擠了擠眼睛,一臉得意。 佳句7小狐貍有些沮喪(j sng),但它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,馬上換了一副嘴臉,破口大罵起來。 佳句8烏鴉見狐貍故技重演,心中暗喜,但表面上仍裝出一副不理不睬的樣子。,佳句9 _ _( 原創(chuàng)) 在完成寫作后,也請你從自己的文章里選出精彩的句子添加到“佳句大秀場”,并署上自己的名字。,狐貍和烏鴉續(xù)寫,模擬考場:同學(xué)們,讀了狐貍和烏鴉之間的故事之后,你一定對那只狐貍恨之入骨了吧,你也一定為烏鴉打抱不平?;蛘吣闶遣皇怯辛硗獾南敕??請你發(fā)揮想象,進(jìn)行一次續(xù)寫,要求語句通順,想象合理。,狐貍和烏鴉續(xù)
7、寫,(寫作小貼士:因?yàn)槭抢m(xù)寫,所以開頭要把續(xù)寫的故事和原文連接起來,讓讀者明白這就是續(xù)寫??蓞⒖际茯_以后的開頭。),參考題目:,又被騙了烏鴉上當(dāng)記_,1自從上次狐貍從烏鴉嘴里騙走那塊肉后,每次想到狐貍,心里的氣就不打一處來。,(寫作小貼士:可抓住動作、神態(tài),以及語言,細(xì)膩地描寫狐貍和烏鴉之間的針鋒相對。如,“你血口噴人!”烏鴉火了,忍不住張口反駁狐貍。參考佳句4、佳句5 ),參考題目:,又被騙了烏鴉上當(dāng)記_,2這件事發(fā)生在什么情況下,這次狐貍又想出了什么高招,使已經(jīng)保持警惕的烏鴉再次上當(dāng)。,佳句 4,一計(jì)不成,又生一計(jì)。狐貍一反過去的甜言蜜語,對烏鴉破口大罵道:“烏鴉呀烏鴉,你的嗓子比破鑼(l
8、u)聲還難聽?!?佳句 5,狐貍的話像臟水一樣朝烏鴉潑來。烏鴉忍不住張口反駁(b):“你”它剛一開口,肉就掉了下來。狐貍又一次叼著肉,一溜煙跑掉了,只留下烏鴉捶(chu)胸頓足。,(寫作小貼士:可描寫狐貍的得意和烏鴉的懊悔。如,烏鴉看著狐貍的背影,悔恨交織,嘆了一口氣:“唉!我怎么又上了狐貍的當(dāng)了呢”參考佳句6 ),參考題目:,又被騙了烏鴉上當(dāng)記_,3狐貍再次騙到了烏鴉的肉,自是得意萬分。而烏鴉呢?,佳句 6,小狐貍舔了舔嘴巴,對著樹上無限懊(o)悔的小烏鴉,擠了擠眼睛,一臉得意。,(寫作小貼士:原文與續(xù)文承接要自然。也可以采用問題開頭,來吸引讀者的眼球。如,這次上當(dāng)卻是狡猾的狐貍,聰明的烏鴉這次用了什么奇妙的計(jì)策?),參考題目:,智慧反擊狐貍也有被騙時_,1烏鴉被狐貍騙走了肉后,決定報(bào)仇雪恨,教訓(xùn)一下狐貍。,(寫作小貼士:描寫時要注重人物神態(tài)、動作的刻畫。如:烏鴉立在枝頭,看著自以為是的狐貍,心中暗喜,但表面上不動聲色。參考佳句8),參考題目:,智慧反擊狐貍也有被騙時_,2面對狡猾的狐貍,烏鴉如何反擊?,佳句 8,烏鴉見狐貍故技重演,心中暗喜,但表面上仍裝出一副不理不睬的樣子。,(寫作小貼士:可通過動作具體寫出狐貍的痛苦,也可以通過神態(tài)和語言描寫出烏鴉的得
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