中位數(shù)和眾數(shù) (2)

1、,20.1.2中位數(shù)與眾數(shù),前置性作業(yè)：,閱讀課本P116-P118內(nèi)容，完成下列表格： 表一：,1,2,4,1,2,3,5,7,2,5,6,7,8,12,2,3,4,6,7,8,11,14,3,5,n,6,8,n,2,3,（n+1）/2,3和4,4和5,n/2和n/2 +1,2,3,10和15,6和7,6和7,4,7,1,3,5,7,9,11,17,7,9,10,15,20,4,2和3,前置性作業(yè)：表二：,5,3 和 6,沒(méi)有,1、中位數(shù)的定義： 將一組數(shù)據(jù)按照_ _（或_）的順序排列。 如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)，則_ 就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。 如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)，則_ _ 就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)

2、。,2、眾數(shù)的定義： 一組數(shù)據(jù)中_ 就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。,從小到大,從大到小,處于中間位置的數(shù),中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),快速搶答,1.數(shù)據(jù) 3 ，1，2 ，4 ，5 的中位數(shù)是（ ） 2.數(shù)據(jù) 3，6，1，5，2，4 的中位數(shù)是（ ） 3.數(shù)據(jù) 3，6，2，5，2，3 的眾數(shù)是（ ） 4.數(shù)據(jù) 1，2，3，4，5，6 的眾數(shù)是（ ）,3,3.5,2，3,沒(méi)有,快速搶答,5.數(shù)據(jù)11, 8, 2, 7, 9, 2, 7, 3, 2, 0, 5 的眾數(shù)是 （ ） 6.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)一定只有一個(gè)（ ） 7.一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定只有一個(gè) （ ） 8.給定一組數(shù)據(jù),那么描述這組數(shù)據(jù)的中

3、位數(shù)一定位于最大值和最小值正中間。 ( ),2,請(qǐng)你當(dāng)老師,在這次數(shù)學(xué)期中統(tǒng)考中，卓越組幾位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?56, 81， 67， 43， 76, 92, 78 其中小明考了81分，你能知道他在組內(nèi)處于中上還是中下水平嗎？,合作探究與展示,在一次男子馬拉松長(zhǎng)跑比賽中，抽得12名選手所用的時(shí)間（單位：min)如下： 136 140 129 180 124 154 146 145 158 175 165 148 （1）樣本數(shù)據(jù)（12名選手的成績(jī)）的中位數(shù)是多少？ （2）一名選手的成績(jī)是142min，他的成績(jī)?nèi)绾危?請(qǐng)你當(dāng)裁判,請(qǐng)你當(dāng)經(jīng)理,一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙，各種尺碼鞋的銷售量如下表所示，你能根據(jù)表中的數(shù)據(jù)為鞋店提供哪些進(jìn)貨建議呢？,請(qǐng)你當(dāng)廠長(zhǎng),下面的條形圖描述了某車間工人日加工零件數(shù)的情況。 請(qǐng)找出這些工人日加工零件數(shù)的中位數(shù)，并說(shuō)明這個(gè)中位數(shù)的意義。,本節(jié)課你學(xué)到了什么？,課堂小結(jié),不唯一,唯一,代表,集中,中 等,多數(shù),全面,多,排序,求數(shù)