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2、30.org 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng),做一做:,請?jiān)谙铝懈魇降忍栍疫吿钊搿?”或“-”號,使等式成立,(1) 2-a= (a-2),(2) y-x= (x-y),(3) b+a= (a+b),-,-,+,(4)-m-n= (m+n),-,(5) s2+t2= (s2-t2),(6) (b-a)2= (a-b)2,(7) (b-a)3= (a-b)3,-,+,-, 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng),例題3: 把下列各式分解因式:,(1) a(x-y)+b(y-x),(2) 6(m-n)3-12(n-m)3, 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng),拓展與應(yīng)用,1、自編題： 以（a-b）為公因式，自

3、己編3道用提公因式法分解因式的題目。, 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng),牛刀小試,1、2(y-x)2+3(x-y),2、mn(m-n)-m(n-m)2, 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng),2、條件求值： 已知a-b=3，a+c=-5，則代數(shù)式（ac-bc)+(a2-ab)的值是（ ） A、-15； B、-2； C、-6； D、6。, 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng),3、識別圖形： 已知一個(gè)四邊形ABCD的四條邊順次為a、b、c、d，且（a2+ab）-（ac+bc）=0 （b2+bc）-（bd+cd）=0， 那么四邊形ABCD是（ ） A、平行四邊形； B、矩形；C、菱形； D、梯形, 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng),感悟點(diǎn)滴,1. 提公因式法是最基本的分解因式的方法之一，其一般步驟是什么？,2. 提公因式法的

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