數(shù)學(xué)北師大版七年級下冊《用尺規(guī)作角》.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)北師大版七年級下冊《用尺規(guī)作角》.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)北師大版七年級下冊《用尺規(guī)作角》.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)北師大版七年級下冊《用尺規(guī)作角》.ppt_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

用尺規(guī)作角,作一條線段等于已知線段,利用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作一條線段等于已知線段.,作法與示范：,(1) 作射線AC ；,A C,(2) 以點A為圓心，,以AB的長為半徑,畫弧，,交射線A C于點B，,B,AB 就是所求作的線段。,已知： AOB。,“作一個角等于已知角”,求作： AOB 使AOB=AOB。,(2) 以點O為圓心，,任意長為半徑,交OA于點C，,(3) 以點O為圓心，,畫弧，,C,D,同樣(OC或OD)長為半徑,畫弧，,C,(4) 以點C為圓心，,CD長為半徑,畫弧，,D,(5) 過點D作射線OB.,A,O,B,AOB就是所求的角.,1、已知： AOB。,利用尺規(guī)作： AOB 使AOB=2AOB。,獨立思考、合作交流； 口述作法、保留作圖痕跡。,作法一:,AOB為所求.,AOB為所求.,隨堂練習(xí),AOB+AOB,已知： 1， 2 求作：1.3，使得3= 2-1 2.4，使得4= 1+2,1,2,你會作兩個角的差與和嗎？,想一想:,3,4,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論